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第2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述 第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng) 出示目標(biāo) 2 知道物體的運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性 自主預(yù)習(xí) 閱讀教材第16 18頁上半部分內(nèi)容 認(rèn)識(shí)物體運(yùn)動(dòng)形式的判斷 完成下列問題 1 宇宙中一切物體都在 是宇宙中的普遍現(xiàn)象 2 如一位同學(xué)從自己的座位走到黑板前 他的發(fā)生了變化 物理學(xué)里把叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng) 3 你肯定見過許多靜止的和運(yùn)動(dòng)的物體 請(qǐng)各舉3例 靜止的物體 運(yùn)動(dòng)的物體 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 定義 物體位置的變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng) 位置的變化包括 A 相對(duì)一個(gè)物體的距離的變化 B 相對(duì)一個(gè)物體的方位的變化 自然界中形形色色的運(yùn)動(dòng) 運(yùn)動(dòng)是自然界中的普遍現(xiàn)象 除機(jī)械運(yùn)動(dòng)外 運(yùn)動(dòng)還有多種形式 如微觀世界里分子 原子的運(yùn)動(dòng) 電磁運(yùn)動(dòng) 生機(jī)盎然的生命運(yùn)動(dòng) 判斷甲圖和乙圖中小車是否運(yùn)動(dòng) 乙圖 甲圖 甲圖沒有作為標(biāo)準(zhǔn)的物體 不能判斷小車是否運(yùn)動(dòng) 乙圖小車是運(yùn)動(dòng)的 這幅圖中的觀光電梯里的人是靜止還是運(yùn)動(dòng)的呢 為什么對(duì)同一物體的運(yùn)動(dòng)和靜止 不同的人會(huì)作出不同的判斷 問題 選作標(biāo)準(zhǔn)的物體不同 1 參照物 研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí) 被選做標(biāo)準(zhǔn)的另一個(gè)物體叫參照物 參照物是假定不動(dòng)的物體 可以任意選擇 運(yùn)動(dòng)和靜止的物體都可以作為參照物 參照物一旦被選定 我們就假定該物體是靜止的 參照物 研究對(duì)象不能做參照物 研究地面上物體運(yùn)動(dòng)時(shí) 常以地面或地面上固定不動(dòng)的物體做參照物 因此物理學(xué)中一般選取地面或地面上靜止的物體作為參照物 脫離參照物說物體是運(yùn)動(dòng)的 還是靜止的是無意義的 因?yàn)橥晃矬w相對(duì)不同的參照物其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是不同的 做一做 將課本放在課桌上 再將文具盒放在課本上 用手慢慢拉動(dòng)課本 觀察并思考 1 如果以課桌為參照物 文具盒是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的 2 如果以課本為參照物 文具盒是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的 判斷物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止 一看選哪個(gè)物體作參照物 二看被判斷物體與參照物之間是否發(fā)生位置變化 如果發(fā)生了位置變化 那么被判斷物體就是運(yùn)動(dòng)的 如果沒有發(fā)生位置變化 那么被判斷物體就是靜止的 運(yùn)動(dòng) 靜止 汽車上站著的是小華 為什么司機(jī)和路邊的人對(duì)他的判斷不一樣 研究某一物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí) 可以選擇不同的物體作為參照物 選擇不同的參照物 得出的結(jié)論可能會(huì)不一樣 自主預(yù)習(xí) 1 判斷一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng) 能選擇的參照物不止一個(gè) 但選擇不同的參照物 得出的物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不一定相同 所以物體的運(yùn)動(dòng)和靜止具有性 2 航天飛機(jī)在太空于宇宙空間站對(duì)接時(shí) 兩者在空中飛行的速度大小和方向必須 此時(shí)兩物體間彼此處于相對(duì)狀態(tài) 相對(duì)性 相同 靜止 小組討論 1 在第一次世界大戰(zhàn)的空戰(zhàn)中 一名飛行員發(fā)現(xiàn)自己的機(jī)艙有一只 小蟲 在飛來 于是一把抓住 一看才發(fā)現(xiàn)是一粒正在飛行的子彈 我們知道徒手抓住正在飛行的子彈一般是不可能的 那么這位飛行員為什么能抓住呢 2 觀察圖中的煙和小旗 分析甲 乙兩車相對(duì)于房子的運(yùn)動(dòng)情況 甲車相對(duì)于房子的運(yùn)動(dòng)情況 乙車相對(duì)于房子的運(yùn)動(dòng)情況 你能判斷題中所選的參照物嗎 1 太陽東升西落 太陽的運(yùn)動(dòng)以 為參照物 2 月亮穿過云層 月亮的運(yùn)動(dòng)以 為參照物 3 乘客靜坐在奔馳的列車中 列車的運(yùn)動(dòng)以 為參照物 地球 云 地面 兩岸青山相對(duì)出 孤帆一片日邊來 小小竹排江中游 巍巍青山兩岸走 請(qǐng)你找出歌詞及古詩中所選的參照物 滿眼風(fēng)光多閃爍 看山恰似走來迎 仔細(xì)看山山不動(dòng) 是船行 兩岸靑山 青山 孤帆 竹排 船 山 隨堂練習(xí) 請(qǐng)你判斷物體的運(yùn)動(dòng)和靜止 2 地球同步通信號(hào)衛(wèi)星相對(duì)于地球是 的 而相對(duì)于太陽則是的 1 坐在順?biāo)鞯闹穹ぶ械某丝?如果以江岸為參照物 竹筏是 的 而以流水為參照物 竹筏是 的 靜止 運(yùn)動(dòng) 靜止 運(yùn)動(dòng) 3 兩輛汽車同向行駛 描述汽車的運(yùn)動(dòng)是以 作為參照物 坐在甲車?yán)锏某丝涂吹揭臆囋谙蚝笸?該乘客是以 作為參照物 這兩輛汽車相比較 車開得快 地面 甲車 甲車 4 以下幾種說法中正確的是 A 汽車經(jīng)過一座橋 汽車是運(yùn)動(dòng)的而橋是絕對(duì)不動(dòng)的B 宇宙是由運(yùn)動(dòng)著的物體組成的 絕對(duì)不動(dòng)的物體是不存在的C 地球和行星都繞太陽運(yùn)動(dòng) 太陽在宇宙中是絕對(duì)不動(dòng)的D 一座房屋造好后 它就固定在原來的位置上不會(huì)移動(dòng) 所以固定在地球上的物體是絕對(duì)不動(dòng)的 B 5 根據(jù)下圖所示情境 討論兩個(gè)小車的運(yùn)動(dòng)情況 注 左西右東 a 向東 右 運(yùn)動(dòng) 靜止 向西 左 運(yùn)動(dòng) 只是比風(fēng)的速度慢 b 向西 左 運(yùn)動(dòng) 而且比風(fēng)的速度快 6 坐在逆水行駛的船上的乘客 我們說他靜止是以下列哪個(gè)物體作為參照物 A河岸上的樹B船艙C迎面使來的船D河水 B B 課堂小結(jié) 1 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 在物理學(xué)中 把物體位置的變化 叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng) 2 參照物 說物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止 要看以哪個(gè)物體做標(biāo)準(zhǔn) 這個(gè)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物 3 運(yùn)動(dòng)是宇宙中的普遍現(xiàn)象 物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的 充實(shí)你的筆記 物體運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性包括三層含義 1 運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的 一切物體都在運(yùn)動(dòng) 2 靜止是相對(duì)
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