讀大學,究竟讀什么讀后感.doc

讀大學，究竟讀什么讀后感讀大學究竟讀什么，這是個困惑了幾乎所有大一新生甚至老生的問題，有人說，讀大學是為了學習更多的知識，有的人認為是為了獲取文憑，有的人是為了幫父母圓夢，也有的人是為了畢業(yè)找份好工作，有的人是為了實現(xiàn)自己的夢想，也有的人不知道為什么上大學，且從未思考過而大學又應(yīng)該怎樣去讀，是隨隨便便混一混？還是把專業(yè)課學好就好？我們的學長覃彪喜用這本書解答了我們心中的疑問。大學生如果只是學習技能，那么和一個技校生有什么區(qū)別呢？一個技校的學生進了技校便開始學習技術(shù)，而大學生則要學習兩年的公公基礎(chǔ)課，像什么數(shù)學，語文，英語，還有一些其他的什么選修課等等。在最開始的時候，也就是在同等的學習時間下大學生和技校生一同走進社會的時候，我們的技能可能甚至比不上技校生，那么我們拿什么去和他們競爭呢？這就是一直在強調(diào)的學習方法，也就是思維模式，我們經(jīng)過了十多年的學習，一些知識可能會隨著時代的變遷而過時，但是思維方法，分析能力我們是掌握在自己的手中了。這就是要求我們要走出一個誤區(qū)，不要一直追求成績的高低，讀死書即使在每年期末都拿到獎學金，即使每次考試都是全班第一名，以后在用人單位卻平凡至極。所以，一個堅持自己錯誤思想的人比一個思想隨波逐流的人更有價值，更值得去學習。所以，要認識到，大學不是技校，我們也不是考證的機器，很多證書到社會上沒有任何用處的，而且會浪費了我們大量的美好時光。學習的過程中，要學會獨立思考問題，分析問題，培養(yǎng)邏輯思維能力培養(yǎng)系統(tǒng)分析的能力，當然要有深厚的專業(yè)基礎(chǔ)知識。除此之外，還應(yīng)該培養(yǎng)自己觀察力，洞察力，社會發(fā)展到今天，可以說已經(jīng)是知識和信息爆炸的時代了，我們僅僅學習別人的知識，那樣只會永遠走在別人的后面，永遠沒有自己的事業(yè)。換句話說，創(chuàng)新很關(guān)鍵，我們要培養(yǎng)創(chuàng)新能力，當然這應(yīng)該是建立在觀察力的基礎(chǔ)上的，平時就要多想問題，一些細微的小事里面也許蘊藏著大的道理與智慧，學會見微知著。就個人而言，有時候自己還是會抱怨，怎么考到這個破學校來了，荒涼不堪，田園風情十足，閉塞的小村子.這多多少少和我心中的大學相差懸殊，但其實靜下心來想想，我們真的就是過客的身份，從幼兒園到大學，從那里我們能帶走的只有知識，記憶，能力。當然，既然能帶走屬于自己的那一份記憶，為什么不給自己留一份美好的回憶呢？青春，屬于青春的應(yīng)該是美好又充實的吧？而不是充滿了非主流的那些傷感，是嗎？我想起高中的時候?qū)O老師的一句話：“實實在在做點事，不為明天更美好，只為回憶更充實！”感覺隨著社會的發(fā)展，社會變的更加浮躁了，我們也是變的急躁，變的更加功利。從讀書說起吧，我們花了很多時間去學習我們覺得有用的東西，也許是四六級，也許是計算機三級，也許是其他很多很多其他種類的證書，目不暇接。當然，過四六級是當今社會的時代所需，抑或說是必須，但是其他的東西我們能記住多少呢？有人問：線性代數(shù)有用嗎？這東西到社會上可能真的就是用不上，不過，學習它最好的一點就是鍛煉我們的邏輯思維嫩能力，這是比什么都有價值的。所以，從現(xiàn)在開始，去圖書館，不要再那么“功利”！談到三叉路口的選擇，其實一直是我迷茫的一個地方。仕途，學術(shù)，商界，經(jīng)過了很久的深思熟慮，我覺得走商業(yè)道路應(yīng)該是自己最理想的選擇吧。仕途，可能現(xiàn)在考公務(wù)員的人越來越來多，據(jù)報道，南方有一半應(yīng)屆畢業(yè)生選擇加入公務(wù)員的行列，但是真正考上公務(wù)員恐怕只會讓年輕人變的墮落吧，當然，不會是所有的情況；而且，公務(wù)員還是有很多暗箱操作的，我并不喜歡這世俗的文化。再說說，搞學術(shù)的話，我不想當老師，更不想留在學校當什么所謂的教授，因為年輕就應(yīng)該接受挑戰(zhàn)，就我個人而言，我并不是很喜歡安逸的生活，雖然它很穩(wěn)定。商場，當今社會的商界就像是戰(zhàn)場，可是他就像是一個大熔爐，能容納幾乎所有的人，在商界上沒有不可能，充滿了挑戰(zhàn)，我想我還是選擇經(jīng)商這條道路吧。年輕的時候去外面闖一闖，積累一些社會經(jīng)驗，當然人是不能選擇一輩子給別人打工的，時機成熟了就自己創(chuàng)業(yè)。關(guān)于學習英語，主要是自己很愛好這一門語言，所以會在上面話很多時間和功夫去研究，但是好像忽略了專業(yè)課的學習。畢業(yè)以后，四六級證書只是一個敲門磚吧，口語應(yīng)該比書面的東西更重要。計算機，當今社會，應(yīng)經(jīng)把它稱作是第三只手了兼職，找一份業(yè)余的工作也是不錯的選擇，不但能鍛煉自己，而且也會為家里減輕一定的經(jīng)濟負擔。但是，有的事情是不公平的，在小城市里這種兼職的公司很難找到的，但是，也許機會面前人人平等？家教，不覺得會太鍛煉什么能力，那也只不過是讓你把中學里學的知識更加鞏固而已了。兼職是要求有一定技術(shù)含量的，做點什么好呢？在那個小小的城市里？綜述，讀大學要掌握學習能力，思維的方法，系統(tǒng)的邏輯思維才是真正重要的。至于大學里的愛情，有沒有無