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文檔簡介

春季小學體育教學工作計劃送走冬日的嚴寒,我們又開始了新的學習生活。本學期我將會更加嚴格要求自己,總結(jié)不足,吸取經(jīng)驗,反省不足,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和諧地發(fā)展。做好國家學生體質(zhì)健康測試工作,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。根據(jù)所任四年級和六年級實際情況和學生的年齡特點制定本學期教育教學工作計劃如下: 一、指導思想 認真貫徹落實中共中央xx關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見及學校體育工作條例精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,認真做好體育教學工作,積極做好體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。 二、工作目標 1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節(jié)體育常態(tài)課,提高體育教學質(zhì)量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質(zhì)健康水平。 2、強化教科研意識,積極參加各級各類組織的教研活動及時總結(jié),完成教研專題。 3、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質(zhì)量,力爭在區(qū)運動會中獲得冠軍;其它各項比賽獲得好名次。 三、具體措施 體育課教學從增強體質(zhì)出發(fā),加強課堂對基本技能和基礎(chǔ)知識的教學,經(jīng)常對學生進行思想品德教育,有意識地培養(yǎng)學生的優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮教師和學生兩個方面的積極性,不斷提高教學質(zhì)量。 1、認真?zhèn)湔n,精心寫好教案,認真上好每一堂課。 2、認真學習和貫徹課程標準,鉆研教材,明確教學目的與任務(wù),掌握教材重點、難點明確本科的教學任務(wù)、以及完成任務(wù)采取的教學原則、教學方法、組織措施等。 3、根據(jù)教學任務(wù),提前準備和布置好場地、器材及教學用具。 4、在教學中,加強與重視基礎(chǔ)知識和基本技能同時注意對學生能力的培養(yǎng),努力完成體育五個領(lǐng)域的任務(wù)。 5、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的生理、心理特點及學生的實際情況,科學地安排好密度和運動量。 6、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核與評定,重視資料的積累,定期進行科學的分析與歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質(zhì)量 7、教學中要充分發(fā)揮體育委員、小組長及積極分子的作用,并經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓練工作,使他們真正起到教師助手的作用。 8、教學中要有嚴密的組織紀律性,嚴格的保護措施與要求,嚴防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故及時向領(lǐng)導匯報并做好妥善處理。 9、加大課余訓練力度,提高競技水平在普及的基礎(chǔ)上抓提高,注重運動隊員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。使學校體育工作健康發(fā)展。 四、教研課題: 1、教研題目 立定跳遠與游戲單元教學 2、教研目標 在課題研究中突出體育課的生活化創(chuàng)新化,讓學生勤學、思學、樂學。讓學生在課堂中發(fā)揮主體作用。培養(yǎng)學生主動參與的學習習慣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。具體實施時做到,課堂形式多樣化,根據(jù)不同學生的活動表現(xiàn)安排有個性的教學內(nèi)容,積極引導學生發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,引導學生在教學實踐中去發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,體現(xiàn)快樂教學。根據(jù)學生性格特征、心理特征,從興趣入手寓教于樂發(fā)展個性。3、教研措施 (1)建立良好融洽的師生感情基礎(chǔ),師生之間相互交流獲得反饋信息。 (2)課堂教學中體現(xiàn)民主平等原則,尊重學生,獲取學生的信任,讓學生感到教師的可依賴性。 (3)課堂形式多樣,根據(jù)不同學生的運動表現(xiàn)安排有彈性的教學內(nèi)容,讓不同層次的學生受益。 (4)教學中引導學生發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,教師提供教學條件學生自主選擇學習方式,教師引導學生在教學實踐中去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)新尋找快樂。 (5)教學中體現(xiàn)教學活動化,讓學生根據(jù)自己的樂趣,尋找鍛煉的方法途徑從而主動要求學習,進而培養(yǎng)終身鍛煉的意識。 (6)課堂中要體現(xiàn)快樂教學,根據(jù)學生性格特征,心理特征,從而培養(yǎng)學生興趣入手,寓教于樂,發(fā)展學生主動參與,自主學習的能力。 五、讀書充實,提高自我 1、讀書目標: (1)通過讀書,不斷充實自己,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng),努力提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。 (2)瀏覽各類雜志,拓寬自己的教育視野。 (3)多閱讀教學專著,為教學積累資料。 (4)讀學生喜愛的書,與學生交流讀書心得 (5)通過讀書豐富自身文化涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩 2、具體措施 (1)認真閱讀每一本書,及時摘錄所需要的教育信息和教育教學理論。 (2)讀完教學書籍,認真寫好讀書心得。 (3)充分利用網(wǎng)絡(luò),進行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學的信息和動態(tài)。 (4)與老師、學生交流教學信息。 以上是我本學期的工作計劃,總之,我將本著團結(jié)奉獻的精神,與時俱進,開拓創(chuàng)新,爭取再創(chuàng)南園小學小學體育的輝煌第二篇:XX年春季小學五年級體育教學工作計劃XX年春季小學五年級體育教學工作計劃學生兩個方面的積極性,不斷提高教學質(zhì)量。1、認真?zhèn)湔n,精心寫好教案,認真上好每一堂課。2、認真學習和貫徹課程標準,鉆研教材,明確教學目的與任務(wù),掌握教材重點、難點明確本科的教學任務(wù)、以及完成任務(wù)采取的教學原則、教學方法、組織措施等。3、根據(jù)教學任務(wù),提前準備和布置好場地、器材及教學用具。4、在教學中,加強與重視基礎(chǔ)知識和基本技能同時注意對學生能力的培養(yǎng),努力完成體育五個領(lǐng)域的任務(wù)。5、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的生理、心理特點及學生的實際情況,科學地安排好密度和運動量。6、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核與評定,重視資料的積累,定期進行科學的分析與歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質(zhì)量7、教學中要充分發(fā)揮體育委員、小組長及積極分子的作用,并經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓練工作,使他們真正起到教師助手的作用。8、教學中要有嚴密的組織紀律性,嚴格的保護措施與要求,嚴防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故及時向領(lǐng)導匯報并做好妥善處理。9、加大課余訓練力度,提高競技水平在普及的基礎(chǔ)上抓提高,注重運動隊員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。使學校體育工作健康發(fā)展。第三篇:小學XX年春季體育工作計劃一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真領(lǐng)會基礎(chǔ)教育課程改革綱要精神和體育與健康課程標準精神,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、深化改革、求實創(chuàng)新。在體育教育教學中以學生為主體,培養(yǎng)學生的競爭意識和合作精神,全面提高學生身體素質(zhì);繼續(xù)抓好校各項運動隊的訓練工作,力爭在鄉(xiāng)田徑運動會上再創(chuàng)佳績。二、工作目標1.上好體育課,加強體育課堂管理,提高體育教學質(zhì)量,達到學生人人喜歡上體育課的目的。2.抓好課間操,推廣大課間陽光體育活動。3.加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質(zhì)量,力爭田徑運動會獲得好的成績。4.強化各類運動隊訓練工作,確保比賽獲得好名次。三、具體工作措施1、嚴抓體育課堂教學工作,切實提高體育課堂教學質(zhì)量。(1)加強備課管理。要求體育教師全面深入地研究把握教材,根據(jù)新課程標準和學生的實際情況,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。(2)要認真制定學期教學計劃要根據(jù)總課時數(shù)、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學期教學計劃。并積極做好體育檔案的整理和管理工作。(3)上好每一堂課,切實提高教學質(zhì)量要用新課程的理念指導體育教學,以教師為主導,以學生為主體,注重對學生的個性、創(chuàng)造性和實踐能力的培養(yǎng)。使學生在學習中學會求知,學會做人,學會共處,學會發(fā)展,更好地貫徹“健康第一”的指導思想,推進課程改革的不斷深入。(4)加大體育教學檢查力度,完善教學測評制度要進一步完善教學檢查制度,嚴格規(guī)范教學行為。學校領(lǐng)導要不定期地進行教學檢查,督促教師提出要求和建議。(5)認真貫徹和落實學校體育工作條例,逐步加以完善。抓好五項體育達標的訓練和測驗工作。全校體育達標率力爭保持99%以上;學生體育成績及格率97%以上。2.創(chuàng)新課間操形式,推廣大課間陽光體育活動,讓課間操活起來,特起來。(1)加強新操培訓,實行評分制,納入班級考核,不斷提高廣播操質(zhì)量。(2)各班以學生為主,自行開展設(shè)計、創(chuàng)作活動,形式各異、不拘一格,使我校即將實施的體育大課間活動擁有自己的主題。(3)落實“學生在校一小時體育活動”計劃,課外活動、興趣小組必須實實在在地開展起來。體育組負責定內(nèi)容,具體由任課老師負責,所須器材由體育組提供,做好記錄,下課及時歸還。3.強化體育運動隊訓練工作,進一步開發(fā)運動員內(nèi)在潛力,在各項競賽中爭取達到最優(yōu)。(1)根據(jù)我們學校的實際情況,制定好各種訓練計劃。有組織、有計劃、有檢查、有總結(jié),定期研究我校體育訓練工作并及時發(fā)現(xiàn)和解決訓練中的問題。(2)加強體育教師的培訓工作,展示出自己的工作能力和訓練潛力及能量。培養(yǎng)運動員勤學苦練,勇敢頑強,勝不驕,敗不餒的訓練和比賽作風,樹立為我校爭光的雄心壯志。(3)在訓練中,注重梯隊的培養(yǎng),三四年級打基礎(chǔ),五六年級出成績,每周堅持訓練時間。4.繼續(xù)實施“陽光體育工程”,開展豐富多彩的體育活動,提高全校師生全民健身意識。積極開展學校課余訓練和群眾體育活動及小型多樣的競賽活動,正確處理好普及與提高的關(guān)系。體育要面向全體師生,培養(yǎng)學生競爭的意識。積極參與各項體育競賽和課內(nèi)、外體育鍛煉活動,促進學生身心健康地成長和發(fā)展,增進友誼,增強班級凝聚力,并鼓勵全體教師參加此類活動。使全校師生樹立終身體育的思想,養(yǎng)成自覺鍛煉身體的良好習慣。5.加強體育教學設(shè)施的投資和保管對部分體育器材進行增加和更新,使體育器材更好的服務(wù)于體育教學和學生的體育鍛煉。活動安排:1.組建田徑隊進行訓練(9月);2. 加強訓練運動員(10月)3. 本校第二屆學生運動會田徑比賽(11月);4. 進行期末評價(12月);5. 冬季長跑活動。(1月);總之,全體教師將本著團結(jié)奉獻的精神,與時俱進,開拓創(chuàng)新,用自己出色的工作,迎來范莊小學體育事業(yè)騰飛的美好明天。第四篇:XX年春季學期小學五年級體育教學計劃XX年春季學期體育教學計劃陽谷特校李貽山一:學生分析五年級的學生年齡在10-12歲之間,處于發(fā)育時期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生活潑好動,表現(xiàn)欲強;女生由于發(fā)育的原因,很少參加激烈的運動項目,但考慮到某些女生的天性,要因勢利導,加強男生的身體素質(zhì)練習,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習慣,使男女均衡發(fā)展。 二:教學目標及重點難點1、教學目標(1)使學生具有主動、積極參與體育活動的意識和行為,表現(xiàn)出樂于學習和對體育活動的濃厚興趣,并在活動中具有展示自我的愿望和熱情,體驗到體育活動的樂趣。(2)通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。(3)培養(yǎng)運動的興趣和愛好,形成鍛煉的習慣。(4)提高對個人健康和群體的責任感,形成健康的生活方式。(5)發(fā)揚體育精神,形成積極進取、樂觀開朗的生活態(tài)度。三:教材分析 本冊教材內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識、田徑類的跑、跳躍和投擲、體操類的馬上動作、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育的武術(shù)基本知識。通過以上內(nèi)容學習,使學生學習并了解體育的基礎(chǔ)知識,發(fā)展了學生身體各方面的素質(zhì),如通過體操學習發(fā)展了學生的身體協(xié)調(diào)能力,通過學習跳遠發(fā)展學生的彈跳能力。使學生基本能掌握一些運動技能,發(fā)展身體素質(zhì)。 1促進身體全面發(fā)展,增強關(guān)注自己身體和健康的意識和行為。四:課時安排每 周3課時五:教學措施1、要改變只研究和強調(diào)教師的教法,而忽視學生的學法的傾向,加強對學生學法的指導。教學過程是師生交往、共同發(fā)展的互動過程,如果把體育學習理解為只是教師的講解與示范,學生模仿教師的動作,強調(diào)了教師的教法研究,忽視了學生學法的探索,只管教的怎么樣,不管學的如何,必然不利于調(diào)動學生的積極性,不利于提高教學質(zhì)量此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐,課件園。因此,要重視學生學法的研究與探索,不僅要研究教法與學法,而且要研究教法與學法的變化;不僅要研究學生的“學會”,而且要研究學生的“會學”。2、在教學中多運用游戲作為方法、手段,為學生參與體育活動,培養(yǎng)和激發(fā)學習的興趣性和積極性提供了豐富的內(nèi)容。如主題式教學法、情景式教學法等充分發(fā)揮游戲和游戲法的功能與作用,激發(fā)學生的學與練的興趣,達到預(yù)期的教學目標效果。3、隨著學生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。小學生好勝心強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。因材施教,分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。XX-2-23第五篇:XX年春季八(好 )年級體育教學工作計劃XX年春季八年級體育教學工作計劃任課老師:秦志娥本學期是我任教的第四個學期,對學生的大體情況有所了解,現(xiàn)將我的教學工作計劃列出來:一、指導思想:以陶行知“生活教育”主流思想為指導,以教研組教學工作計劃為依據(jù),認真學習“體育與健康教育”新課標,把“生活教育”的理念全面滲透到新課程實踐中,并以學科生活化的“六個特質(zhì)”全面引領(lǐng)教學工作;切實進行教學手段、組織形式和方法的改革,提高課堂教學質(zhì)量;認真執(zhí)行新的課堂教學評價標準;以人為本,追求實效;鍛造隊伍,夯實基礎(chǔ),提升品位。二、總體教學目標1、 學生能知道一些科學鍛煉身體和評價鍛煉效果的基本方法,知道健康的含義和標準,能運用所學知識指導健身活動。2、能正確地完成本學期所學各項教學內(nèi)容的基本動作,身體素質(zhì)和運動綜合能力有進一步提高。3、學生人人能掌握一項球類項目的的技

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