(教科版)五年級(jí)語文上冊(cè)課件 開國大典 1.ppt_第1頁
(教科版)五年級(jí)語文上冊(cè)課件 開國大典 1.ppt_第2頁
(教科版)五年級(jí)語文上冊(cè)課件 開國大典 1.ppt_第3頁
(教科版)五年級(jí)語文上冊(cè)課件 開國大典 1.ppt_第4頁
(教科版)五年級(jí)語文上冊(cè)課件 開國大典 1.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

教科版五年級(jí)語文上冊(cè) 開國大典 實(shí)驗(yàn)小學(xué)劉晶波 政府估計(jì)宣布旗幟完畢典禮外賓聳立誕生瞻仰肅立公告檢閱開國大典迎風(fēng)招展四面八方排山倒海徐徐上升 一起學(xué)詞語 詞語解釋 1 開國大典 開 創(chuàng)建 典 典禮 創(chuàng)建國家的重大典禮 2 典禮 鄭重舉行的儀式 如 開學(xué)典禮 開業(yè)典禮 3 擎 舉 4 瞻仰 恭敬地看 5 排山倒海 排 推開 把高山推開 把大海翻過來 形容力量強(qiáng) 聲勢大 6 肅立 恭敬 莊嚴(yán)地站著 我來說一說 開國大典于年月日 在舉行 參加典禮的成員有 估計(jì)總數(shù) 會(huì)場在 主席臺(tái)設(shè)在 我來談體會(huì) 他們清早到了北京車站 一下火車就直奔會(huì)場 他們清早到了北京車站 一下火車就走向會(huì)場 我來談體會(huì) 下午3點(diǎn)整 會(huì)場上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲 中華人民共和國中央人民政府主席毛澤東出現(xiàn)在主席臺(tái)上 跟群眾見面了 30萬人的目光一起投向主席臺(tái) 下午3點(diǎn)整 會(huì)場發(fā)出一陣掌聲 毛澤東出現(xiàn)在主席臺(tái)上 人們的目光看向主席臺(tái) 這 莊嚴(yán)的 宣告 這 雄偉的 聲音 使全場30萬人一齊歡呼起來 這莊嚴(yán)的宣告 這雄偉的聲音 經(jīng)過無線電的廣播 傳到長城內(nèi)外 傳到大江南北 使全中國人民的心一齊歡躍起來 詞句理解 30萬人一齊脫帽肅立 一齊抬起頭 瞻仰這鮮紅的國旗 詞句理解 天安門廣場上燈籠火把全都點(diǎn)起來 一萬支禮花陸續(xù)射上天空 天上五顏六色的火花結(jié)成彩 地上千千萬萬的燈火一片紅 詞句理解 兩股 洪流 分頭向東城 西城的街道 流 去 光明 充滿了整個(gè)北京城 換掉括號(hào)里的詞 對(duì)比體會(huì) 洪流游行隊(duì)伍流走光明光亮 走過六十四年 課外拓展 中華人民共和國國旗 中華人民共和國國徽 小組互相學(xué)習(xí) 把你還沒有弄懂的地方提出來 大家一起解決 1 兩股洪流 指什么 這樣比喻寫出了什么 2 光明 指什么 象征什么 3 作者為什么反反復(fù)復(fù)寫廣場的 紅旗 紅燈 群眾的 掌聲 歡呼聲 反映了什么思想感情 通讀全文 總結(jié)一下本文的寫作特點(diǎn) 按事情發(fā)展的順序?qū)?突出重點(diǎn) 詳略得當(dāng)?shù)貙懥碎_國大典的全過程 選做 1 摘錄 朗誦最令你激動(dòng)的句子 2 寫一寫你讀后的感受 3 寫一段話

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論