幼兒園五級保育員(初級工)能力測試試卷A卷 附答案.doc_第1頁
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單位 學(xué)校 姓名 準(zhǔn)考證號 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前幼兒園五級保育員(初級工)能力測試試卷A卷 附答案考試須知:1、考試時間:120分鐘,本卷滿分為100分。 2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。 3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。 4、不要在試卷上亂寫亂畫,請在密封線內(nèi)答題,否則不予評分。 單選題(本題共25小題,每題1分,共25分)1、嬰幼兒排大便后保育員的工作程序是( )。 A、擦大便、沖廁 B、擦大便、沖廁、洗手 C、擦大便、為嬰兒穿褲子、沖廁、洗手 D、沖廁、洗手2、幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國( )的教育階段。A學(xué)校教育 B.終身教育 C.學(xué)校教育和終身教育 D.全民教育3、保育員為嬰幼兒分發(fā)菜肴應(yīng)( )。 A、均勻、齊全 B、單一 C、因人盛菜 D、一次分光4、( )我國恢復(fù)和建立了各級學(xué)前教育組織機(jī)構(gòu),頒布和制定了一系列關(guān)于學(xué)前教育的指導(dǎo)性文件和法律、法規(guī)。A文革期間 B十一屆三中全會以后 C解放后 D進(jìn),20世紀(jì)90年代以來5、兒童因為長期精神壓抑或緊張而導(dǎo)致厭食、自閉、孤獨等癥狀,這是由于( ) 。A、學(xué)校與家庭教育不一致所致 B、幼兒園教育條件不夠好所致 C、現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致 D、兒童心理上積聚的能量得不到及時發(fā)泄所致6、正確擦屁股的方法是( )。A從前向后 B從后向前 C只擦后部 D只擦前部7、( )是指由專門的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)實施的,根據(jù)社會的要求和學(xué)前兒童身心發(fā)展的特點和需要,對學(xué)前兒童實施有目的、有計劃、有組織的影響,使之能夠在德、智、體、美等方面都得到全面、和諧發(fā)展的教育活動的總和。A廣義的學(xué)前教育 B狹義的學(xué)前教育 C現(xiàn)代學(xué)前教育 D學(xué)前教育8、幼兒思維的發(fā)展,是一個從低級到高級,從不完善到完善的漫長而復(fù)雜的過程,經(jīng)歷了( )、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段。A知覺性思維 B手的思維 C行動思維 D直覺行動思維9、保育員面對嬰兒將飯吃進(jìn)自己的口中是為了( )。A與嬰兒一起吃 B幫助嬰兒吃C嚼碎后喂給嬰兒 D讓嬰兒模仿用勺的動作10、()是幼兒園室外活動在中型設(shè)備,材料。.小鴨拉車 .玩沙,玩水等使用的小桶,小鏟等 .滑板.呼啦圈11、深入學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教育方法等知識,把教育理論的最新研究成果引入教學(xué)過程是( )的基本要求。A、愛崗敬業(yè),熱愛幼兒 B、文明禮貌,團(tuán)結(jié)協(xié)作 C、為人師表,遵紀(jì)守法 D、積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新12、穿鞋的順序是()。.分辨左右將鞋分別穿在兩只腳上提后跟系鞋扣.將鞋分別穿在兩只腳上系鞋扣.分辨左右系鞋扣將鞋分別穿在兩腳上提后跟系鞋扣13、( )又叫作手和眼的思維。 A、具體形象思維 B、邏輯思維 C、直覺行動思維 D、感性思維14、除使用84液外,還可以選用( )對玩具進(jìn)行消毒。A0.1%的洗消凈 B.0.3%的洗消凈 C0.8%的洗消凈 D.0.5%的洗消凈15、保育員要善于利用日常生活中的各種機(jī)會進(jìn)行( )。A專門教育 B個別教育 C小組教育 D隨機(jī)教育16、保育員需要照顧( )的嬰幼兒喝水。A6歲 B.5歲 C.4歲以下 D.3歲以下17、思維的兩個突出特點是間接性和( )。A抽象性 B直接性 C概括性 D知覺性18、毛巾應(yīng)該在( )晾曬。 A、陰暗處 B、陽光通風(fēng)處 C、避風(fēng)處 D、通風(fēng)處19、自然通風(fēng)時,室溫仍達(dá)到( ),應(yīng)采用人工通風(fēng)。A37 B.30 C.28 D.1820、已有研究指出,口頭言語發(fā)展的關(guān)鍵期是( )。A 2歲 B 4歲 C 6歲 D 8歲21、為提高嬰幼兒食欲,保育員向幼兒介紹食物的營養(yǎng)成分應(yīng)注意避免( )。A淺顯 B忽略年齡特點 C直觀 D游戲性22、毛巾的消毒方法是( )。A洗滌劑洗滌 B肥皂洗滌 C清水洗滌 D煮沸消毒23、幼兒情緒的一般特點是易沖動、( )、易受感染和易外露。A、很含蓄 B、很理智 C、很穩(wěn)定 D、易變化24、為嬰幼兒準(zhǔn)備液體藥物應(yīng)使用( )。 A、勺子 B、量杯 C、瓶蓋 D、水杯25、使用84消毒液對玩具進(jìn)行浸泡,浸泡時間應(yīng)為( )。A10分鐘 B5分鐘 C1分鐘 D半分鐘 填空題(本題共22小題,每題1分,共20分)1、為保護(hù)牙齒,應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后( )和睡前( )的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。2、常用的消毒方法有( )、( )、( )、( )和( )。3、在嬰幼兒分發(fā)餐具的過程中,若餐具落地,應(yīng)立即( )。餐具分發(fā)時間應(yīng)該在餐前( )分鐘左右,不可( ),避免( )。4、缺乏維生素A可患( )。5、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的( )、( )、( )有無異常,皮膚有無( )及某些傳染病的早期表現(xiàn)。6、幼兒園兩餐間隔時間不得少于( )小時。7、健康的新概念除( )以外,還包括( )和社會適應(yīng)良好。8、進(jìn)行營養(yǎng)介紹時,對年齡較小的嬰幼兒應(yīng)用( )的方式、淺顯、直觀的進(jìn)行,對年齡較大的幼兒應(yīng)( ),結(jié)合幼兒的( ),并滲透一定淺顯的道理,介紹要有( )性。9、指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動,確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往的( )以及( ),選擇教育的內(nèi)容。10、幼兒園常用的通風(fēng)方式有( )和( )。11、兒童進(jìn)餐時間不應(yīng)少于( )分鐘,保證兒童吃飽每餐飯。12、幼兒園保育員應(yīng)具備( )畢業(yè)以上學(xué)歷,并受過( )職業(yè)培訓(xùn)。13、保育員在進(jìn)餐中不能( ),不利用進(jìn)餐時間( );也不宜在幼兒進(jìn)餐( )、( )或者允許幼兒在進(jìn)餐時大聲交談。14、幼兒園每日戶外活動不得少于( )小時,冬季不得少于( )小時。15、為了保護(hù)牙齒,應(yīng)少吃( )及含糖飲料。16、保教人員應(yīng)加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行( )教育,培養(yǎng)幼兒自我( )能力,防止意外事故的發(fā)生。17、( )俗稱紅眼病,是由病毒引起的。18、幼兒園兩餐間隔時間不得少于( )小時。19、84消毒液配制的程序是( )。A根據(jù)消毒液配制計算公式和要配制的84消毒液的容量,計算所需要的加水量和藥量;B準(zhǔn)備好注射器、量杯和器皿;C根據(jù)需要的水量,用量杯將水加和在盆或桶中.20、保育員可以采用( )判斷幼兒尿床的具體時問,保育員應(yīng)在幼兒上床后( )分鐘檢查幼兒是否尿床。 判斷題(本題共15小題,每題1分,共15分)1、( )思維的兩個突出特點是直接性和概括性。2、( )只要保育員能像母親一樣熱愛孩子就一定能做好保育工作。3、( )中華人民共和國教師法規(guī)定:取得幼兒園教師資格應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。4、( )讓幼兒多通風(fēng),這樣對幼兒健康有好處。5、( )學(xué)前兒童的游戲離不開玩具,年齡越小,這種特點就越明顯。6、( )從兒童時期起,就應(yīng)該適當(dāng)控制膽固醇的攝入量,少吃含膽固醇特別多的食物。7、( )保育員要教育孩子學(xué)會寬容,學(xué)會保護(hù)自己的利益,學(xué)會與別人一起游戲。8、( )幼兒的進(jìn)餐時間不少于半小時。9、( )口吃是生理上的缺陷和發(fā)育器官的疾病。10、( )未成年人是指未滿18周歲的公民。11、( )要教育嬰幼兒靠近電線的地方不要玩火,以防觸電。12、( )在人的整個發(fā)展過程中,遺傳素質(zhì)對個體發(fā)展的影響是穩(wěn)定不變的。13、( )被84消毒液消毒過的物品必須用清水沖洗,將殘留的消毒液洗刷干凈。14、( )學(xué)前兒童之所以喜歡玩游戲主要是因為游戲滿足了其好奇、好動的特點。15、( )兒童出生后有本能的觸覺反應(yīng),比如抓握反射就是手的觸覺表現(xiàn)。 問答題(本題共6小題,每題4分,共24分)1、簡述活動室、寢室消毒方法及要求:2、培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣包括哪些內(nèi)容?3、幼兒生活活動的組織與指導(dǎo)應(yīng)把握什么?4、幼兒情緒情感發(fā)展的的一般規(guī)律主要表現(xiàn)在哪些方面?5、教幼兒洗手的正確方法步驟是什么? 分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)1、結(jié)合實例談?wù)勅绾螌B(yǎng)成教育滲透于一日活動中?2、教育者應(yīng)如何保護(hù)和增強(qiáng)幼兒的自尊心和自信心?第 5 頁 共 5 頁參考答案單選題(本題共25小題,每題1分,共25分)1、C2、C3、A4、B5、D6、A7、C8、D9、D10、D11、D12、A13、C14、D15、D16、D17、D18、B19、B20、A21、B22、A23、D24、B25、C填空題(本題共22小題,每題1分,共20分)1、漱口 , 刷牙2、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒劑消毒、紫外線消毒、日曬消毒3、答案:更換、2030、過早、污染4、夜盲癥5、答案:精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹6、3個半7、身心健康,心理健康8、答案:游戲、生動直觀、想象、針對性9、答案:知識和經(jīng)驗、發(fā)展水平10、答案:自然通風(fēng)、人工通風(fēng)11、203012、初中 , 幼兒保育13、答案:批評嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天14、2 , 115、各種甜食16、安全,保護(hù)17、急性結(jié)膜炎18、3個半19、答案:ABC20、答案:漸進(jìn)推測法、40判斷題(本題共15小題,每題1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題(本題共6小題,每題4分,共24分)1、答:紫外線或臭氧燈照射,經(jīng)常形容通風(fēng)。每周消毒一次,呼吸道病流行每天一次。2、答:(1)飲食定時;(2)飲食定量;(3)專心吃飯;(4)不偏食;(5)不剩飯、不灑飯。3、參考答案:幼兒園一日生活中的生活活動包括進(jìn)餐、飲水、睡眠、盥洗、如廁等,所用的時間約占幼兒在園生活時間的一半,對幼兒生活活動的組織與指導(dǎo)應(yīng)把握以下要點:(1)從實際出發(fā),建立合理的生活常規(guī)。(2)在生活活動中堅持一貫性、一致性和靈活性,培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和初步的生活自理能力。(3)日常生活活動是保教的結(jié)合,保教目標(biāo)的實現(xiàn),包括在日常生活活動中,切不可忽視。(4)日常生活活動中的保育與教育,需有教師與保育員的良好哦誒和,且要配合默契。4、答:(1)情緒情感的社會化;(2)情感的豐富與深刻化;(3)情緒情感的自我調(diào)節(jié)化。5、答:(1)卷好袖子;(2)擰開水籠頭,將手打濕;(3)關(guān)水籠頭、搓香皂;(4)兩手心相搓;(5)右手搓左手、手指、手背、手腕(換反方向手);(6)兩手五指分開、手指交叉洗手指縫;(7)打開水龍頭沖洗干凈;(8)關(guān)水龍頭,在水池內(nèi)甩手;(9)摘毛巾擦手,將毛巾打開放在左手手心上,右手放在毛巾上,擦干(換反方向手);(10)掛毛巾(秋、冬、春季擦油)。分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)1、參考答案:幼兒的生活即教育,很多生活活動克納入教育活動,如穿衣、進(jìn)餐、洗手等,在整個養(yǎng)成教育的過程中,保育員既要和藹可親又要嚴(yán)格要求,對不能遵守常規(guī)的幼兒要有一些耐性,讓幼兒一點點的去的進(jìn)步,但對于幼

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