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文檔簡介
朱自清 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1誦讀文章 體會作者對大自然的熱愛之情2學(xué)習(xí)運用多種手法寫景的方法 朱自清 1898 1948 字佩弦 揚州人 現(xiàn)代著名的散文家 學(xué)者 民主戰(zhàn)士 朱自清的散文主要是敘事性和抒情性的小品文 作品收在 朱自清全集 拜訪作者 朗潤鉆出嫩綠眨眼醞釀 鳥巢宛轉(zhuǎn)蓑衣稀疏抖擻精神 l ngzu nn nzh y nni ng ch ow nsu sh s u 讀準(zhǔn)字音 朗潤醞釀賣弄宛轉(zhuǎn)嘹亮黃暈烘托靜默舒活筋骨欣欣然繁花嫩葉呼朋引伴抖擻精神花枝招展 積累運用 春草圖 文章可分三部分 自然段 春 自然段 繪春 自然段 春 其中在 繪春 部分又描繪了五幅圖畫可依次概括為 春草圖 春花圖 春風(fēng)圖 春雨圖 迎春圖 1 盼 2 7 8 9 贊 理清結(jié)構(gòu) 質(zhì)疑探究 作者以什么樣的心情迎接春天 贊春 采用了什么修辭手法 寫出了春天的什么特點 三個比喻舉的順序能否調(diào)換 第二自然段在繪春這一部分中起什么作用 自讀課文 勾畫出自己喜歡的句子 并談?wù)勏矚g的理由 語言欣賞 春草圖 柔軟 旺盛 嫩綠 春草特點 問題 春花圖 繁多艷麗芳香 春花特點 問題 合作解讀 春風(fēng)圖 春雨圖 迎春圖 參考問題 作者是如何將無形 無味 無色的春風(fēng)寫得和諧優(yōu)美 有情有感的 可別惱 口語 顯得特別親切有趣 請問 江南春雨的妙處何在 三個比喻怎樣從不同側(cè)面寫出春雨的特點 迎春圖 為何引用俗語 此段表達(dá)了作者怎樣的情感 春風(fēng)圖 春風(fēng)的特點 觸覺 和煦 嗅覺 芳香 聽覺 悅耳 春雨圖 細(xì)密輕盈 春雨的特點 白亮迷蒙 迎春圖 春早人勤 春到人喜 妙筆生花 運用你所學(xué)的描寫景物的方法 任選一幅圖畫進(jìn)行描繪 點這里 春夏秋冬 返回 謝謝 合作探究 這一段從哪些方面描寫春草 寫了春草的哪些特點 你覺得哪一句寫得好 為什么 試選取其中的一句仿寫 從小草的情態(tài) 質(zhì)地 色澤 長勢來描寫 返回 合作探究 此段寫出了春花的什么特點 繪寫春花 作者運用了哪些修辭手法 表達(dá)效果怎么樣 這段文字的立體感
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