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五四紀(jì)念活動總結(jié)青,是生命的色彩;春,是生長的季節(jié)。青年擁有人生最絢麗的青春,最具活力的生命色彩,青年人是新世紀(jì)的棟梁,在紀(jì)念“五?四”青年節(jié)91周年之際,我校開展了系列紀(jì)念活動,用行動彰顯青春,點(diǎn)亮青春,放飛理想,響應(yīng)歷史的感召,奏響時代的最強(qiáng)音!青年人是文化的傳承者。為弘揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,響應(yīng)全州“本土民族歌曲大家唱”的熱潮,同時挖掘和選拔在此方面有特長的學(xué)生,秉承與時俱進(jìn)的理念?!拔?四”紀(jì)念活動一改往年歌詠比賽,于5月3日在高一、高二年級開展“愛家鄉(xiāng)?頌德宏本土民族歌大家唱大賽”。每班選一首本土民歌以獨(dú)唱或小合唱的形式參賽,活動前期工作包括宣傳,音樂伴奏帶制作,選手抽簽,舞臺布置均由校團(tuán)委負(fù)責(zé)落實(shí)。團(tuán)委盡心籌備,選手精心準(zhǔn)備。比賽過程中,一首首美妙的歌曲搏得觀眾的陣陣掌聲,選手們表現(xiàn)出色,現(xiàn)場氣氛活躍,廣大師生激情高昂。評委由部分教師及學(xué)生擔(dān)任,賽后按選手綜合表現(xiàn)評選出獲獎班級:其中218班獲最佳人氣獎,237班獲最具潛質(zhì)獎,236班獲最佳表現(xiàn)獎,234班獲最佳歌喉獎。224班獲最佳創(chuàng)意獎,并請王副校長為獲獎班級頒獎。整聲比賽緊湊有條不紊,現(xiàn)場紀(jì)律良好,活動取得圓滿成功。榜樣的力量,模范引風(fēng)尚。評比可以鼓勵先進(jìn),激勵后進(jìn)。為了在廣大共青團(tuán)員之間形成爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。通過評比,學(xué)先進(jìn),找差距、鼓土氣,增干勁,調(diào)動一切積極因素,全面推進(jìn)各項(xiàng)工作爭一流。學(xué)校研究決定開展“團(tuán)干十佳”“團(tuán)員十佳”“志愿者十佳”的評比表彰活動。校團(tuán)委嚴(yán)格認(rèn)真地開展,堅持實(shí)事求是的態(tài)度,最大限度體現(xiàn)和保障民主,廣泛聽取意見?!皥F(tuán)干十佳”按照一定比例分配名額,由廣播站團(tuán)委,學(xué)生會全體成員投票得出,并向全校公布征求意見,“團(tuán)員十佳”先由各班推薦一名優(yōu)秀團(tuán)員,經(jīng)團(tuán)委綜合考核確定候選名單,并向全校布候選名單,征求廣大師生意見,進(jìn)行嚴(yán)格審查,最終確定受表彰,“志愿者十佳”由志愿者公開投票得出提名名單后提交評審組審查并向全校公布,聽取民意確定名單,具體情況如下十佳志愿者:楊榮彩、安少臻、雷達(dá)、沈世雄、張文茜寸守言、吳鑫偉、姜松廷、姜維、楊海蕓十佳團(tuán)干部:(校團(tuán)委)邵宗財、郭榮蕊、張正德、劉永麗、(學(xué)生會)李鏡、劉小杰、袁世杰、楊柳(廣播站)段榕、申麗清十佳優(yōu)秀團(tuán)員:(校團(tuán)委)徐迪、唐永斌(學(xué)生會)楊珺雯、董玲麗(廣播站)李靖萌、李垠杏(高一)226邵雪234胡波兒(高二)214李沁蕓222瞿發(fā)巧表彰儀式于歌唱比賽后舉行,并請黨校長為受表彰同學(xué)授予榮譽(yù)證書。愛在路上,感恩同行,進(jìn)取為伴。為宣揚(yáng)感恩之情,培養(yǎng)感恩之心,落實(shí)感恩之行,響應(yīng)全州“感恩思進(jìn)”的學(xué)習(xí)熱潮,讓全體學(xué)生懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。深化我校德育教育工作,校團(tuán)委于“五?四”紀(jì)念活動期間針對高一開展了“感恩思進(jìn)”為主題的演講比賽。雖然該活動由于各種原因兩次更改時間,但同學(xué)們?nèi)匀环e極踴躍參加并精心準(zhǔn)備。選手以出色的發(fā)揮。精彩的演講,搏得觀眾的掌聲,以過激烈的角逐,第一名236班湯玨、第二名228班寸黎宏、第三名238班楊朔、第四名227朗天艷、第五名238班周文杰,脫穎而出。團(tuán)結(jié)的力量總是巨大的,其中榮獲班級獎情況如下:236班第一名、238班第二名、228班第三名、230班第四名、232班第五名。同時針對高二年級開展了以“感恩思進(jìn)”為主題的征文比賽,同學(xué)們用手中的筆書寫一個個感人的故事,流露出的一份份真勢的情感感染著每一位讀者,六篇文章嶄露頭角,其中:一等獎222班楊恩艷二等獎220班董舒雅二等獎213班王鈺佳三等獎223班摸晃三等獎214李楠三等獎222班楊春華“感恩思進(jìn)”的活動落幕了,但它帶來的心靈的震動和回味,將是長久縈繞的起拋磚引玉的作用,讓我們的學(xué)子在民中感受愛,習(xí)得感恩,思進(jìn)取,走出民中傳播感恩之行,傳承中華美德。歷史已經(jīng)越來越遠(yuǎn),但是“五?四”精神的新世紀(jì)青春依舊。青年人如何實(shí)踐“五四精神”具化為四點(diǎn),胸懷祖國,勤于學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)造,樂于奉獻(xiàn)。其中熱愛自己的祖國是前提,最大的愛國就是把自己的事做好,同時加強(qiáng)多方面的學(xué)習(xí),打好未來人生道路的基礎(chǔ),青年是文化的傳承者,精神的實(shí)踐者,努力學(xué)習(xí),充實(shí)自己,讓文明的火炬?zhèn)鞒邢氯ゲ攀乾F(xiàn)的重要任務(wù)。91年后,“五四精神”沒有過時,但是,對它的解讀變得多樣或許,這正是它的價值所在。
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