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文檔簡介
1.我們不知道他是否要在會上發(fā)言。誤:We didnt know whether he is going to speak at themeeting.正:We didnt know whether he was going to speak at themeeting.析:該句主句為過去時(shí),且賓語從句表示從過去某個(gè)時(shí)間看來將要發(fā)生的動作,所以從句要用過去將來時(shí)態(tài)。2. 老師問湯姆長大后準(zhǔn)備干什么。誤:The teacher asked Tom what he was going to be when hewould grow up.正:The teacher asked Tom what he was going to be when hegrew up.析:在時(shí)間狀語從句中,常用一般過去時(shí)表示在過去看來將要發(fā)生的動作。3.他們說如果下星期天不下雨他們就去農(nóng)場。誤:They said that they were going to the farm if it wouldnot rain the next Sunday.正:They said that they were going to the farm if itdidnt rain the next Sunday.析:在條件狀語從句中,也常用一般過去時(shí)表示在過去看來將要發(fā)生的動作。4.王林打電話告訴她媽媽,她要買一些書。誤:Wang Lin rang up to tell her mother that she should buysome books.正:Wang Lin rang up to tell her mother that she would buysome books.析:過去將來時(shí)可以由“助動詞should/would+動詞原形”構(gòu)成,但should一般只用于第一人稱。而would可用于各種人稱。5.上次我見到你時(shí),你正打算開始乘火車去西藏。誤:Last time I saw you, you had started to go to Tibetby train.正:Last time I saw you, you were going to start to go toTibet by train.析:lasttime是一般過去時(shí)或過去將來時(shí)的顯著標(biāo)志。 Tag: 發(fā)表于16:43:25 | 閱讀全文 | 評論 0 | 編輯 | 分享 0 2011中考科學(xué)物理專題訓(xùn)練篇設(shè)計(jì)題及答案 - 專家講壇 1(5分)請你利用以下所提供的器材:刻度尺、量杯、細(xì)線、燒杯、水、中國地圖設(shè)計(jì)兩種辦法,分別測量出:(1)一個(gè)薄壁圓柱形容器的容積(2)京滬鐵路線長度2(5分)如何用一種光學(xué)方法,判定一個(gè)透鏡是凸透鏡還是凹透鏡?小明的身邊有硬紙板、手電筒、筆、玻璃磚、蚊香、空可樂瓶(容積為10L)等物品,請你從中選擇器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:光在空氣中是沿直線傳播的3(5分)老師給小明布置了一個(gè)作業(yè):測量一根電線桿的長度小明看著高高的電線桿和手中的米尺犯了難:這可怎么辦?請你利用你學(xué)過的知識幫小明想出一個(gè)好辦法,說出你這樣做的理由4(5分)請你利用學(xué)過的有關(guān)熱學(xué)的知識設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),測量水的比熱容5(5分)如何測量密度大于水的石塊的密度,至少設(shè)計(jì)三個(gè)試驗(yàn)并說明方法和過程6(5分)如何測量密度小于水、形狀不規(guī)則的石蠟的密度(試驗(yàn)中用的是水),簡述試驗(yàn)辦法7(5分)請你用一個(gè)燒杯、適量的水、托盤天平來測量一種未知液體的密度簡述你的辦法及過程并寫出未知液體密度的表達(dá)式 8(5分)有一條形磁鐵,要想知道它是否有磁性,可以采用哪些辦法?請具體說明9(5分)對農(nóng)民來講,農(nóng)作物的種子中混有一些雜草的種子是一件很頭痛的事情,但是這兩種種子的外表面不同,農(nóng)作物的種子很光滑,雜草的種子表面有很多絨毛,能夠吸附靠近它的小顆粒物,當(dāng)然也能粘在走過的動物身上,因此它可以廣為傳播現(xiàn)在,給你一些混有雜草種子的農(nóng)作物的種子,一些鐵屑和一塊磁鐵,請你替農(nóng)民將其中的雜草種子從農(nóng)作物種子中分離出來,說出你的辦法和道理10(5分)用所學(xué)過的知識在家中測蘋果的密度所能利用的器材有:自制的彈簧秤、水桶、水、塑料袋、塑料繩、水瓢請寫出簡要的實(shí)驗(yàn)步驟及蘋果密度表達(dá)式的推導(dǎo)過程11(5分)一個(gè)質(zhì)量為m人的木工師傅,想粗測一根粗細(xì)均勻的長木料的質(zhì)量m木,找來一塊有棱角的石頭和一把刻度尺,利用自己的身體便可測出木料的質(zhì)量請你說出他測量的方法及依據(jù)的原理12(5分)已知物體重800 N,滑輪重50N,要用不大于200N的力將重物勻速提起,那么動滑輪和重物要用幾段繩子來承擔(dān)?請選擇一個(gè)合適的滑輪組,并將它的裝配圖畫出來13(5分)一個(gè)商品倉庫,后門進(jìn)貨、前門取貨,現(xiàn)有紅、綠兩只燈泡和一個(gè)電鈴,一個(gè)電池組、兩個(gè)開關(guān),還有若干條導(dǎo)線,請你為倉庫管理員設(shè)計(jì)一個(gè)電路:電鈴響同時(shí)綠燈亮,表示送貨人在后門按開關(guān),電鈴響同時(shí)紅燈亮表示前門取貨人在前門按開關(guān)要求畫出電路圖,圖中要標(biāo)明紅燈、綠燈及相應(yīng)的前門、后門的開關(guān)14(5分)現(xiàn)有3只電阻值均為R的定值電阻及若干導(dǎo)線,它們分別與圖中的虛線框中標(biāo)有ABCD的有關(guān)接線柱相連,經(jīng)測試發(fā)現(xiàn):(1)接線柱B與C間的電阻值等于R(2)接線柱AC、AD、DC 間的電阻均為2R根據(jù)上述測試結(jié)果在虛線框內(nèi)有關(guān)接線柱間畫出電阻或?qū)Ь€的連接情況15(5分)請你至少用兩種方法來判斷兩只銘牌已經(jīng)模糊不清的照明燈泡的額定功率的大小,并加以簡要說明16(5分)有這樣一些器材:玻璃杯一只、硬紙片一塊,雞蛋一枚、食鹽及足量的水請從中選擇器材(單獨(dú)或組合)做三個(gè)小實(shí)驗(yàn),并說明相關(guān)的物理現(xiàn)象或規(guī)律17(5分)兩只杯子中分別盛有不同濃度的食鹽水不能用嘴嘗,請你用學(xué)過的知識及需要的試驗(yàn)器材(可自行制作),設(shè)計(jì)三種區(qū)分這兩杯鹽水的方法,并簡要說明理由方法一:方法二:方法三:18(5分)有一個(gè)透鏡,不知是不是凸透鏡,請你設(shè)計(jì)兩種方法確定,并作簡要的說明(不能用手觸摸)方法一:方法二:19(5分)軍屬李大娘家距河邊600m,小明家距河邊200m,小明和李大娘家之間的河岸線為600m,如下圖所示,小明每天從自己家到河邊挑水送到李大娘家為了節(jié)約時(shí)間,請你應(yīng)用光學(xué)的知識,設(shè)計(jì)出小明挑水的最短路程李大娘家小明家_河20(5分)從商店買來一個(gè)電熱毯,使用時(shí)有時(shí)感覺溫度太高,想用一個(gè)開關(guān)和一個(gè)電阻把它改裝為兩檔,使電熱毯的單位時(shí)間發(fā)熱量為原來的數(shù)值或?yàn)樵瓉淼囊话?,廠家說明書上只寫著額定電壓為220V,沒有其他指標(biāo)請你設(shè)計(jì)一個(gè)方案完成這項(xiàng)改裝,要求:(1)畫出電路圖(2)導(dǎo)出所用電阻大小的表達(dá)式(3)指明安裝時(shí)必須注意的問題參考答案1提示:將水倒?jié)M圓柱體的容器中,然后將水倒入量筒中,用量筒測得水的體積就是容器的體積用細(xì)線和地圖上的鐵路相重合,作下記號,然后將線拉直,用刻度尺量出線段的長,再利用地圖上的比例尺,求出鐵路的長度2將透鏡對著太陽放置,然后上下移動透鏡,如果發(fā)現(xiàn)光線會聚了,那么透鏡就是凸透鏡,反之是凹透鏡選擇手電筒蚊香等,在暗室里,打開手電筒,然后點(diǎn)燃蚊香,會發(fā)現(xiàn)一條光柱沿直線傳播,就可以證明光線在空氣里是沿直線傳播的3利用光線在同種均勻物質(zhì)中是沿直線傳播,和有關(guān)的相似三角形對應(yīng)邊成比例的關(guān)系的有關(guān)數(shù)學(xué)知識4先在燒杯中加入一定量的水,并測出水的質(zhì)量,用家庭常用的電熱水器加熱量筒中的水,利用電學(xué)的有關(guān)知識得到放出的熱量,同時(shí)用溫度計(jì)量出水上升的溫度,最后可以利用Qcmt上即可以求出水的比熱容5提示:(1)用托盤天平測得小石塊的質(zhì)量,再用量筒測得石塊的體積,再利用密度的計(jì)算公式即得(2)用彈簧秤測得小石塊的重力,即可算出石塊的質(zhì)量,再用量筒測得體積,利用密度的計(jì)算公式計(jì)算它的密度(3)用彈簧秤測得小石塊的重力,即可算出石塊的質(zhì)量,再將小石塊浸沒在水里面測得這時(shí)的拉力,可求出浮力,得到物體的體積,最后用密度公式即可求出石塊的密度6在量筒中倒入適量的水,記下體積V1,再將石蠟放入其中,測得體積V2,求出物體所受到的浮力的大小,因?yàn)槭炇瞧〉?,所以可以得到它的質(zhì)量,然后再用很細(xì)的探針將石蠟壓入水中,使其浸沒在水中,記下體積V3,得到物體的體積(V3-V1),最后用密度公式即可求出石蠟的密度7先用托盤天平測出燒杯的質(zhì)量,分兩次在燒杯中加入相同體積的水和待測液體,用托盤天平測出質(zhì)量,用水的質(zhì)量除以水的密度,得到水的體積,就得到了液體的體積,最后用密度公式即可求出該液體的密度8提示:(1)利用磁體的指向性,即磁體在地磁場中靜止下來以后一端指南,一端指北(2)利用磁極間的相互作用(3)利用磁體可以吸引鐵鈷鎳等物質(zhì)的性質(zhì)9將鐵屑與種子相混合,因此鐵屑和雜草的種子就會吸引在一起,再用磁鐵將其中的鐵屑吸引出來,就能將雜草的種子分離出來10用自制的彈簧秤測出蘋果的重力,即可得到蘋果的質(zhì)量,然后將蘋果浸沒在水中,測出這時(shí)繩上的拉力,即可得到蘋果受到的浮力,再求出蘋果的體積,可求出蘋果的密度11將小石塊放在靠近長木料的一端的下方,作為支點(diǎn)來使用,將整個(gè)長木料看成一根杠桿,人站在長木料的一端,將長木料翹起至水平位置平衡,再利用刻度尺測出動力臂和阻力臂,根據(jù)杠桿的平衡條件就可以求得木料的重量,再求得質(zhì)量12n4 圖略13略14提示:AB,BC,CD各連接一個(gè)電阻圖略15(1)觀察燈絲的粗細(xì)即可,燈絲粗的額定功率大,燈絲細(xì)的額定功率小(2)將兩盞電燈分別接入照明電路,亮的電燈的額定功率較大16提示:(1)利用雞蛋、紙片和杯子及適量的水做慣性實(shí)驗(yàn)(2)用雞蛋和玻璃杯、食鹽及足量的水做物體浮沉條件的實(shí)驗(yàn)(3)光的折射現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)17(1)用同一密度較小的木塊分別放在這兩杯食鹽水中,看木塊進(jìn)入食鹽水的體積的多少即可,浸入體積較少的鹽水密度大,濃度高(2)利用托盤天平和量筒等儀器測得鹽水的密度,密度大的濃度也大(3)各取質(zhì)量相等的鹽水一份,然后加熱至完全將水蒸發(fā)掉,得到鹽的質(zhì)量越大,原來的鹽水的濃度就越高18提示:利用凸透鏡對光線有會聚作用2根據(jù)凸透鏡成像的特點(diǎn)也可以19提示:利用平面鏡的成像特點(diǎn)20(1)將電阻與電熱毯串聯(lián),開關(guān)和電阻并聯(lián)(電路圖略)(2)R3R/7(3)連接時(shí)電阻兩端的電壓為66V,超過了人體的安全電壓,所以在連接時(shí)應(yīng)注意安全 Tag: 發(fā)表于16:45:38 | 閱讀全文 | 評論 0 | 編輯 | 分享 0 中考英語點(diǎn)撥:從拼寫和標(biāo)點(diǎn)中“摳”出那么幾分 - 專家講壇2008-06-16中考英語書面表達(dá)評分原則明確指出:拼寫與標(biāo)點(diǎn)符號是語言準(zhǔn)確性的一個(gè)方面。評分時(shí),應(yīng)視其對交際的影響程度予以考慮,如書寫較差,以致影響交際,將分?jǐn)?shù)降低一個(gè)檔次(一個(gè)檔次的差距是5 分)。你在完成書面表達(dá)時(shí)是否有下列行為:1.單詞字母寫得過大,占了滿滿一行;或是過小,以致某些字母無法辨認(rèn);在字母連寫的時(shí)候把a(bǔ) 寫得像 o ,把 e 寫得像 c ,把 r 寫得像 v等。字母 h , f , g寫得特別長,約占兩行的空間。2.行與行之間不平行,其走向忽上忽下;單詞字母大小不一;單詞之間的距離或有或無,書寫疏密不均,雜亂無章。3.經(jīng)常漏寫、誤寫、錯寫單詞或標(biāo)點(diǎn)符號。修改時(shí)在錯誤的單詞或句子上反復(fù)畫圈、涂抹或畫橫線。4. 文章從不分段,全部內(nèi)容都寫成一段。要想克服以上毛病,寫出一篇卷面整潔的書面表達(dá),請記住以下口訣:“三距一線三段式,刻苦訓(xùn)練無錯字?!薄叭唷敝傅氖亲帜妇?、詞間距、行間距。如圖(1-1)所示。下面是筆者對上述內(nèi)容進(jìn)行的詳細(xì)闡述。一、字母距:它包括三方面的內(nèi)容:1.相互間距:單詞字母之間的距離不宜過大或過小。距離過大,單詞會顯得松散飄浮,且占用文本空間;距離過小,單詞會顯得擁擠壓抑,甚至無法辨認(rèn)。最佳距離以剛好容下字母“i ”的距離為宜。2. 高低對比:英語字母一共有 26個(gè),按字母的形狀特點(diǎn)及其在書寫空間上的相對位置把它們分為三類:(1)短小字母:a , c , e , i , m , n , o , r , s , u , v , w, x , z ;( 2 )上高字母: b , d , f , h , k , l, t ;( 3 )下長字母: g , j , p , q , y .書寫過程中,短小字母、上高字母和下長字母的重心都要落在書寫空間的中心線上。此外,上高字母高出的部分要適當(dāng)?shù)爻龆绦∽帜傅母叨?下長字母長出的部分要適當(dāng)?shù)氐陀诙绦∽帜傅奈恢谩?.傾斜角度:通常,不管是漢字,還是英語字母,大多數(shù)人在手寫的過程中都習(xí)慣地向右傾斜一定的角度。但傾斜的角度不宜過大,以看起來自然為宜。并且每個(gè)字母傾斜的角度要大體一致。二、詞間距:即每個(gè)單詞之間相隔的距離,這一點(diǎn)如果把握不好,就會給閱卷帶來一定的困難。詞間距過小,閱卷者常會把兩個(gè)句子當(dāng)成一個(gè)句子而誤判成句子的雜糅。詞間距原則上是一個(gè)短小字母的距離,但在實(shí)際寫作中,最好留出1.5 個(gè)短小字母的空間。三、行間距:即行與行之間空余的空間。行間距適當(dāng),會讓你的書面表達(dá)一目了然,就算要做必要的修改也會有足夠的空間。反之,則會顯得或是密密麻麻,或是稀稀疏疏,雜亂無章。最佳的行間距約占行距的1/3 .(如圖 1-1 所示)四、一線:指各個(gè)文本行中書寫的句子排列得要像一組整齊的平行線,切忌“蜿蜒蛇行”。五、三段式:即書面表達(dá)須有一個(gè)段落層次。文章最好分為三段:第一段,根據(jù)題目要求用一兩個(gè)過渡性的句子引出下文;第二段承接上文,進(jìn)入正題,按題目要求適當(dāng)發(fā)揮;第三段用一兩個(gè)總結(jié)概括性的句子結(jié)束全文。六、刻苦訓(xùn)練無錯字:指在平時(shí)的寫作訓(xùn)練中要嚴(yán)格要求自己,不誤寫、漏寫、錯寫單詞。行文盡量做到一氣呵成,不作修改。如必須修改,切忌胡亂涂抹,用一條斜線輕輕劃去需修改的部分,盡量做到卷面整潔。 Tag:中考語文復(fù)習(xí)考點(diǎn)之“開放性試題” - 專家講壇1.解答漫畫題可分三步走。第一,全面觀察漫畫。它包括四個(gè)方面:觀察畫中人(物)的動作、語言、表情;觀察畫面形成的特點(diǎn)、情景;觀察畫中對特定情景的提示和注解;觀察漫畫的標(biāo)題。第二,透過直觀畫面,挖掘出漫畫蘊(yùn)含的深刻道理。第三,聯(lián)系社會熱點(diǎn),尋找解題依據(jù)。漫畫所要揭示的問題,往往就是我們在生活中耳熟能詳?shù)默F(xiàn)象,因此,在解答漫畫題時(shí),要注意聯(lián)系生活,洞察出整幅漫畫的主要內(nèi)涵。2.圖表題一審標(biāo)題。標(biāo)題往往是對整個(gè)圖表內(nèi)容的概括,反映了圖表的主題。因此標(biāo)題對我們答題起到了提示、指向作用。抓住了標(biāo)題,就圈定了答題的范圍,把握了答題的主題,明確了解題方向,答案就不會跑題。二審圖表。圖表是得出結(jié)論或反映問題的主要依據(jù)。在審圖表時(shí),要特別重視數(shù)據(jù)變化。我們可對圖表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行橫向和縱向的比較,在比較中發(fā)現(xiàn)變化,發(fā)現(xiàn)差距,發(fā)現(xiàn)問題,從而得出結(jié)論。三審要求。根據(jù)考題要求提供的“信息”,帶著“問題”審讀圖表,使審讀圖表更具指向性,更準(zhǔn)確地把握圖表的中心(尤其是在有些圖表沒有標(biāo)題,但在題目要求中告訴你這是一張什么圖表時(shí))。同時(shí)也只有根據(jù)要求答題,才能有的放矢,避免答題偏向。3.編擬廣告切入點(diǎn):(1)從對象名稱入手:天天美王天天美。(美王食品);唐時(shí)宮庭酒,今日劍南春(劍南春酒)。(2)從對象特征入手:舒膚佳,愛心媽媽,呵護(hù)全家。(舒膚佳護(hù)膚品);農(nóng)夫山泉:農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜。雀巢咖啡:味道好極了。麥?zhǔn)峡Х龋旱蔚蜗銤猓猹q未盡。(3)從對象功能入手:如:不“打”不相識。(某打字機(jī));天名電扇的廣告語“實(shí)不相瞞,天名電扇的名氣是吹出來的”;“只留青春不留痘”(圣安凈螨洗面乳)。公益廣告詞的標(biāo)準(zhǔn):(1)內(nèi)容具體,指向明確:“繞行三五步,留得芳草綠”,“節(jié)約方寸地,留與子孫耕”。(2)語言簡潔精練,樸素平易:“要想富,少生孩子多種樹”。(3)構(gòu)思新穎,富有創(chuàng)意:“因?yàn)槟愕囊坏窝?,我的笑容不再蒼白”。(4)語氣親切溫馨,充滿人文關(guān)懷:“安全才能回家”遠(yuǎn)比“嚴(yán)禁超速行駛”來的有力量。4.手機(jī)短信的特點(diǎn):(1)主題突出:問候祝福、交待事情等目的明確。(2)簡明扼要:短信不超過70字,一般是三五十字。另外,雙方都明白的事情注意用詞簡潔。(3)語言得體:短信的語言、內(nèi)容必須注意場合、雙方的身份、一般要注意禮貌,語言文明。(4)構(gòu)思別致:精彩的短信應(yīng)有精巧的構(gòu)思,才會讓人過目不忘。如,讓平安坐上開往冬天的地鐵,讓快樂與你不見不散,讓健康與吉祥一個(gè)都不能少,讓溫馨和幸福沒完沒了,祝新年快樂!(5)富有文采:好的短信應(yīng)講究文采,要特別注意修辭手法(對偶、比喻、排比等)的運(yùn)用。例如,風(fēng)柔雨潤花好月圓,冬去春來似水如煙!幸福生活天天伴隨,良辰美景年年期盼!流年不復(fù)返!人生需盡歡!說一聲珍重,道一聲平安!祝您新年快樂!5.新聞擬寫標(biāo)題必須涵蓋文章內(nèi)容,且要醒目。給新聞擬標(biāo)題時(shí)應(yīng)抓住導(dǎo)語和關(guān)鍵詞語,注意語言簡潔精煉,同時(shí)盡可能使語言生動形象。此題為開放題,答案不唯一,但要抓住包含對象、事件等關(guān)鍵信息。示例:母親節(jié)10歲女孩用火辣歌詞表達(dá)對母親的愛。新聞信息的概括要求考生具有較強(qiáng)的歸納能力,語言力求簡練。這是較為常見的壓縮語段題目,要求“用一句話概括新聞的主要信息”,這句話一定要有具體事件,且要突出其最主要的信息(即新聞最想告訴讀者的信息),具體操作時(shí)最好采用主謂陳述形式:什么人(或物)于什么時(shí)間、什么地點(diǎn)做了什么事。同時(shí)兼顧字?jǐn)?shù)要求。參考答案為:(1)畢昇塑像佇立中華世紀(jì)壇。(2)李四光,我國偉大的科學(xué)家,對地質(zhì)學(xué)研究有杰出貢獻(xiàn)。6.句子仿寫類一看修辭,二看句式,三析句間關(guān)系,四品語體色彩,五考慮要保留的詞語和要替換的詞語。修辭、句式、句間關(guān)系、語體色彩弄明白了,再仿寫也就不難了。在沒有答題思路的情況下,要考慮和例句關(guān)鍵詞語相對、相同的詞語,例如:“沒有藍(lán)天的開闊,可以有白云的悠閑”這句子的仿寫。我們通過審題可以知道:(1)要保留“沒有,可以有”;(2)可以考慮用”大地、高山、海洋”等來替換藍(lán)天;(3)得出答案“沒有海洋的遼闊,可以有河流的彭湃;沒有河流的奔騰洶涌,可以有小溪的清澈;沒有高山的險(xiǎn)峻,可以有土丘的秀氣;沒有高樓大廈的明亮,可以有草屋的溫馨”等等。7.對聯(lián)答這類題應(yīng)根據(jù)出句的詞性、內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)確的有意味的應(yīng)對,當(dāng)然還應(yīng)該符合平仄要求。具體說,需要注意四個(gè)方面的問題,即須得體,要自然,求工整,忌重復(fù)。“須得體”,就是要對得恰當(dāng)、合適;“要自然”,就是要意與言合,渾然天成,無論是內(nèi)容還是語言,都不要生拼硬湊,牽強(qiáng)扭捏;“求工整”,就是在不損害內(nèi)容的正確表達(dá),不妨礙語言的自然、健康的情況下,應(yīng)盡可能做到對仗工整,從而使對偶的形式美和音樂美得以充分體現(xiàn),以達(dá)到良好的修辭效果,具體說就是要盡可能做到對句與出句字?jǐn)?shù)相等,結(jié)構(gòu)句式一致,詞性相當(dāng),講究平仄音律;“忌重復(fù)”,指對句與出句在內(nèi)容上要互相補(bǔ)充或互相映照,不應(yīng)重復(fù),也不可有包孕關(guān)系。備考策略:1.對聯(lián)上下兩聯(lián)要字?jǐn)?shù)相等,斷句一致;2.上下聯(lián)要意思關(guān)聯(lián),上下銜接;3.上下聯(lián)應(yīng)結(jié)構(gòu)對稱,詞性相當(dāng);4.上聯(lián)末句尾字用仄聲,下聯(lián)末句尾字用平聲;5.對聯(lián)的張掛必須直寫豎貼,自右而左,由上而下,不能顛倒。 Tag:2011中考科學(xué)物理篇:課本知識歸納 - 物理量單位 公式 名稱符號名稱 符號 質(zhì)量 m千克 kg m=v 溫度 t攝氏度 速度 v米秒 m/s v=s/t 密度 千克米3 kg/m3 =m/v千克米3 kg/m3力(重力) F 牛頓(牛) N G=mg 壓強(qiáng) P帕斯卡(帕) Pa P=F/S 功 W焦耳(焦) J W=Fs 功率 P瓦特(瓦) w P=W/t 電流 I安培(安) A I=U/R 電壓 U伏特(伏) V U=IR 電阻 R歐姆(歐) R=U/I 電功 W焦耳(焦) J W=UIt 電功率 P瓦特(瓦) w P=W/t=UI 熱量 Q焦耳(焦) J Q=cm(t-t0) 比熱 c焦(千克攝氏度)J/(kg)真空中光速 3108米秒 g9.8牛頓千克15C空氣中聲速 340米秒安全電壓不高于36伏1,液體壓強(qiáng)P gh ; 2、阿基米德原理F浮G排液 液gV排 ;3、杠桿平衡 條件:F1l1F2l2; 4、機(jī)械效率 100 ; 5、 焦耳定律:QI2 Rt(若電路為純電阻電路則:QW);6、若知道某用電器的額定電壓U額和額定功率P額,以及實(shí)際電壓U實(shí),則用電器正常工作時(shí)的電阻RP實(shí)()2P額;7、功率PFV;8、串聯(lián)電路的特點(diǎn):II1I2;UU1U2;RR1R2;。并聯(lián)電路的特點(diǎn):II1I2;U1U2U力m排:排開液體的質(zhì)量液:液體的密度V排:排開液體的體積(即浸入液體中的體積)杠桿的平衡條件 F1L1= F2L2 F1:動力 L1:動力臂 F2:阻力L2:阻力臂 定滑輪F=G物 S=hF:繩子自由端受到的拉力G物:物體的重力S:繩子自由端移動的距離h:物體升高的距離 動滑輪 F=(G物+G輪) S=2 hG物:物體的重力G輪:動滑輪的重力 滑輪組 F=(G物+G輪) S=n hn:通過動滑輪繩子的段數(shù)機(jī)械功W (J) W=FsF:力s:在力的方向上移動的距離有用功W有 總功W總W有=G物h W總=Fs適用滑輪組豎直放置時(shí) 機(jī)械效率= 100%功率P (w)P=W:功t:時(shí)間壓強(qiáng)p (Pa)P=F:壓力S:受力面積液體壓強(qiáng)p (Pa)P=gh :液體的密度h:深度(從液面到所求點(diǎn)的豎直距離)熱量Q (J)Q=cmt c:物質(zhì)的比熱容 m:質(zhì)量t:溫度的變化值燃料燃燒放出的熱量Q(J) Q=mq m:質(zhì)量q:熱值常用的物理公式與重要知識點(diǎn)一物理公式物理量(單位) 公式 備注 公式的變形串聯(lián)電路電流I(A) I=I1=I2= 電流處處相等串聯(lián)電路電壓U(V) U=U1+U2+ 串聯(lián)電路起分壓作用串聯(lián)電路電阻R() R=R1+R2+并聯(lián)電路電流I(A) I=I1+I2+ 干路電流等于各支路電流之和(分流)并聯(lián)電路電壓U(V) U=U1=U2=并聯(lián)電路電阻R() = + + 歐姆定律I=電路中的電流與電壓成正比,與電阻成反比電流定義式 I=Q:電荷量(庫侖)t:時(shí)間(S)電功W (J)W=UIt=Pt U:電壓 I:電流 t:時(shí)間P:電功率 電功率P=UI=I2R=U2/R U:電壓 I:電流R:電阻電磁波波速與波長、頻率的關(guān)系 C=C:波速(電磁波的波速是不變的,等于3108m/s) :波長:頻率二知識點(diǎn)1需要記住的幾個(gè)數(shù)值:a聲音在空氣中的傳播速度:340m/sb光在真空或空氣中的傳播速度:3108m/sc水的密度:1.0103kg/m3d水的比熱容:4.2103J/(kg?)e一節(jié)干電池的電壓:1.5Vf家庭電路的電壓:220Vg安全電壓:不高于36V2密度、比熱容、熱值它們是物質(zhì)的特性,同一種物質(zhì)這三個(gè)物理量的值一般不改變。例如:一杯水和一桶水,它們的的密度相同,比熱容也是相同,3平面鏡成的等大的虛像,像與物體關(guān)于平面鏡對稱。3聲音不能在真空中傳播,而光可以在真空中傳播。4超聲:頻率高于2000的聲音,例:蝙蝠,超聲雷達(dá);5次聲:火山爆發(fā),地震,風(fēng)爆,海嘯等能產(chǎn)生次聲,核爆炸,導(dǎo)彈發(fā)射等也能產(chǎn)生次聲。6光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。影子、小孔成像,日食,月食都是光沿直線傳播形成的。7光發(fā)生折射時(shí),在空氣中的角總是稍大些??此械奈?,看到的是變淺的虛像。8凸透鏡對光起會聚作用,凹透鏡對光起發(fā)散作用。9凸透鏡成像的規(guī)律:物體在2倍焦距之外成縮小、倒立的實(shí)像。在2倍焦距與1倍焦距之間,成倒立、放大的實(shí)像。在1倍焦距之內(nèi) ,成正立,放大的虛像。10滑動摩擦大小與壓力和表面的粗糙程度有關(guān)。滾動摩擦比滑動摩擦小。11壓強(qiáng)是比較壓力作用效果的物理量,壓力作用效果與壓力的大小和受力面積有關(guān)。12輸送電壓時(shí),要采用高壓輸送電。原因是:可以減少電能在輸送線路上的損失。13電動機(jī)的原理:通電線圈在磁場中受力而轉(zhuǎn)動。是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。14發(fā)電機(jī)的原理:電磁感應(yīng)現(xiàn)象。機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。話筒,變壓器是利用電磁感應(yīng)原理。15光纖是傳輸光的介質(zhì)。16磁感應(yīng)線是從磁體的N極發(fā)出,最后回到S極。注意:銘牌中有電壓,電功率 時(shí),先計(jì)算出R,(R=)另外,如果題目中有“正常工作”就隱含著條件。初三物理問答題匯編(共22道)中考中有時(shí)會出現(xiàn)常見現(xiàn)象的問答題,就常見問答題的解釋可以看看下面,希望能對大家有幫助。1,跳遠(yuǎn)運(yùn)動員都是先跑一段距離才起跳,這是為什么?答:利用慣性,跳起后身體還要保持原來的速度向前運(yùn)動以增大跳遠(yuǎn)的距離,所以運(yùn)動員先跑一段距離才起跳。2,鋸,剪刀,斧頭,用過一段時(shí)間就要磨一磨,為什么?答:鋸,剪刀,斧頭,用過一段時(shí)間就要磨一磨是為了使它們的齒或刀鋒利而減小受力面積,使用時(shí)用同樣的力可增大壓強(qiáng)。3,把塑料衣鉤緊貼在光滑的墻壁面上就能用它來掛衣服或書包。這是什么道理?答:塑料掛衣鉤緊貼在墻面上時(shí),塑料吸盤與墻壁間的空氣被擠出,大氣壓強(qiáng)把塑料吸盤緊壓在墻壁上。掛衣服或書包后,塑料吸盤與墻壁產(chǎn)生的磨擦力以平衡衣服或書包的重力,所以能掛住衣服或書包。4,為什么發(fā)條擰得緊些,鐘表走的時(shí)間長些?答:發(fā)條擰得緊些,它的形變就大些,因此具有的彈性勢能就多些,彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能就多些,就能推動鐘表的齒輪做較多的功,使鐘表走的時(shí)間長些。5,鋼筆吸水時(shí),把筆上的彈簧片按幾下,墨水就吸到橡皮管里去了是什么原因?答:按下彈簧片時(shí),橡皮內(nèi)的一部分空氣被擠出,放手后因橡皮管要恢復(fù)原狀使管內(nèi)空氣壓強(qiáng)低于管外大氣壓強(qiáng),墨水被管外大氣壓強(qiáng)壓進(jìn)水管內(nèi)。6,用高壓鍋煮飯菜比用普通鍋煮飯菜熟得快,為什么?答;因?yàn)樗姆悬c(diǎn)與壓強(qiáng)有關(guān),壓強(qiáng)增大,沸點(diǎn)升高,煮飯菜時(shí)高壓鍋的氣壓比普通鍋內(nèi)的氣壓高,所以水沸騰時(shí)高壓鍋內(nèi)的溫度高于普通鍋內(nèi)的溫度,溫度越高,飯菜越快熟。7,你在皮膚上擦一點(diǎn)酒精會有什么感覺?這說明什么問題?答:在皮膚上擦一點(diǎn)酒精,就會感到?jīng)觯@是因?yàn)榫凭舭l(fā)時(shí),從身體吸收了熱量,使皮膚的溫度降低感到?jīng)觥?,用久了的白熾燈泡會發(fā)黑,為什么?答:因?yàn)殒u絲受熱產(chǎn)生升華現(xiàn)象,然后鎢的氣體又在燈泡壁上凝華的緣故,所以用久了的白熾燈泡會發(fā)黑。9,冬天,人在感覺手冷的時(shí)候,可以用搓手的辦法使手變熱,也可以把手插進(jìn)褲袋里使手變熱,這兩種辦法各是通過什么方式使手得到熱量的?答:搓手通過做功得到熱;手插進(jìn)褲袋用體溫把手曖熱,這是通過熱傳遞得到熱。 10,試用分子運(yùn)動論的知識解釋蒸發(fā)在任何溫度下都能發(fā)生。答:在任何溫度下,分子都在不停地做無
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