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工作計劃:_xx年幼兒園黨支部工作計劃范本單位:_部門:_日期:_年_月_日第 1 頁 共 9 頁xx年幼兒園黨支部工作計劃范本一、指導思想z市實驗幼兒園支部在XX年度中,將根據市教科局局黨委工作思想以及幼兒園園務工作的要求,繼續(xù)深入學習實踐科學發(fā)展觀,以“為了每一個孩子的健康快樂成長”的發(fā)展目標為中心工作,以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為主線,以 “理想、責任、能力、形象”教育活動為載體,鞏固和擴大先進性教育活動成果,扎實促進幼兒園的品牌與特色建設,構筑和諧幼兒園,推進精神文明建設。二、工作目標:1、認真組織支部黨員和教師政治學習。2、繼續(xù)深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。3、加強教師職業(yè)道德教育,結合師德大討論,大力加強師德建設。4、做好新黨員發(fā)展工作。加強入黨積極分子的培養(yǎng)考查。5、加強行風建設,注重廉潔自律教育。三、工作內容:(一)加強政治思想工作1、聚焦師德。支部要加大先進典型的宣傳力度,總結園內先進教師的教育思想、教育方法,弘揚愛崗敬業(yè)、教書育人、樂于奉獻的師德風尚。采用個人自學與集中學習相結合、通讀文件與專題研討相結合、學習理論與解決實際問題相結合的形式,把學習貫徹十八大精神引向深入,增強教職工的事業(yè)心,通過開展“教育興衰,我有責任”活動,以“創(chuàng)優(yōu)良作風、樹師德風范”為主題,規(guī)范教師行為,塑造幼兒心目中的好教師形象。樹幼教行業(yè)新風,提高教職工的責任感和使命感。2、聚焦社會主義榮辱觀。開展“弘揚中華民族傳統(tǒng)美德”系列學習教育,提升教職工道德素質,樹立社會主義榮辱觀,成為人民滿意的好教師。3、聚焦學習型團隊。健全和完善中心組學習制度、制定個人學習計劃,并按計劃組織黨員學習。在學習中切實把經常性的學習教育活動與當前中心工作、教學工作有機地結合起來,在此基礎上開展黨員教師讀書交流活動。(二)積極開展黨內爭先創(chuàng)優(yōu)活動1、教學研討促提升要求黨員教師要做到“教好一門課,帶好一個班、樹起一面旗”,帶頭打造“魅力課堂”,充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。在幼兒園黨員范圍內開展爭創(chuàng)優(yōu)秀黨員教師、黨員優(yōu)秀課、關愛幼兒的好黨員等爭先創(chuàng)優(yōu)活動。黨員率先在園上公開課、示范課、觀摩課,帶動其他教師大興教研之風。開展“黨員聽評課”、 “黨員教學活動設計”等活動。使黨員成為教學實踐、課題研究的先行者和排頭兵,并促進自我專業(yè)能力的提高。2、尋亮點,找差距尋找身邊的閃光點和榜樣,找出自身的差距,努力趕超。通過開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,努力實現“五個提升“的總體目標,即“服務理念進一步提升、服務功能進一步提升、服務能力進一步提升、服務水平進一步提升、群眾滿意度進一步提升”,培養(yǎng)充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用、努力促進我園幼教事業(yè)又好又快的發(fā)展。3、強化“五個抓手”(1)以建設“學習型黨組織”為抓手,推動我園黨支部在思想理論工作上創(chuàng)先爭優(yōu)。積極開展學習型黨組織、學習型幼兒園,“四講一爭”(即講政治、講正氣、講團結、講奉獻,爭先進)創(chuàng)先爭優(yōu)活動。(2)以“師德主題教育活動、作風建設年活動”為抓手,推動教師黨員在發(fā)揮先鋒模范作用上創(chuàng)先爭優(yōu)。(3)以解決實際問題為抓手,推動幼兒園黨支部和黨員在服務師生中創(chuàng)先爭優(yōu)。按照守信念、講奉獻、有本領、重品行的要求,進一步加強黨員隊伍建設和后備干部培養(yǎng),努力把服務業(yè)績突出的教師培養(yǎng)成黨員,把服務業(yè)績突出的優(yōu)秀黨員培養(yǎng)成干部。(4) 以建立健全工作機制為抓手,在激發(fā)內在活力上創(chuàng)先爭優(yōu)。加強黨員活動室、“黨員之家”建設,積極開展各類服務。堅持并完善黨員談心交心、訪困問暖、結對幫扶、志愿者服務等制度,著力為廣大師幼群眾提供更好的管理服務。(5)開展結對活動。黨員教師要發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用,參與帶教工作,每位黨員要有重點指導培養(yǎng)12名教師,幫助指導對象在論文撰寫、教學展示活動中提高政治思想覺悟與業(yè)務能力。(三)深入開展“基層組織建設年”活動1、舉辦系列輔導我園支部將圍繞如何處理黨政關系、干群關系、干部的廉政建設,黨的基層組織建設的內容和形式等內容進行專題輔導。2、組織研討在學期初,我園支部將圍繞基層組織建設年工作的意義、目的,開展基層黨組織建設活動研討活動。組織研討的內容主要有:如何圍繞本園中心工作抓好黨建,營造和諧的人文環(huán)境;如何處理好班子中的黨政關系、正副職關系,鞏固黨在基層的執(zhí)政基礎;如何轉變作風,營造良好的干群關系;如何堅持民主集中制,建設團結高效的基層領導集體;創(chuàng)建學習型基層黨組織的途徑;基層黨組織如何加強對青年黨員的教育與管理;基層黨組織如何領導師德建設;如何發(fā)揮黨組織的政治核心和保證監(jiān)督作用。每一次討論都要突出一個主題題,引導和調動黨員積極參與,在研討中學習,在研討中提高。通過研討,把廣大黨員干部的思想認識統(tǒng)一到實踐“三個代表”重要思想的要求上來,統(tǒng)一到推進師專的改革和發(fā)展上來。五月下旬,我園支部要召開基層組織建設工作研討會,交流收獲和體會。3、開展自查與制定整改方案(1)堅持七大原則:查找突出問題的原則、干部帶頭查找的原則、實事求是的原則、聯系基層工作實際的原則、自查與互查相結合的原則、依靠群眾的原則、邊查邊改邊提高的原則。(2)召開查擺工作會,找準問題黨政班子成員要圍繞班子建設展開自查,主要內容有:黨政班子成員按照各自職責完成工作情況;黨總支的政治核心作用發(fā)揮得如何;班子在師德建設、在加強和改進教師思想政治工作的組織領導、保證作用發(fā)揮得如何;黨政的配合如何;在師生組織發(fā)展及預備黨員的教育方面存在哪些問題;黨政領導是否支持工會、共青團組織的工作,保證她們在各自的章程下獨立開展工作;支部在黨員教育的內容和形式上有無探索,黨建的創(chuàng)新意識怎樣;黨總支的制度建設情況怎樣,管理是否有序,工作是否規(guī)范化等。全體黨員要圍繞黨員教育和管理,圍繞完成幼兒園中心工作作用的發(fā)揮等展開集體性自查。 (3)制定整改方案。班子對照研討題目及分專題查找的內容,認真坐下來找準問題,制定整改方案。園黨支部要梳理有效做法、總結工作經驗、查找癥結原因。找準黨組織存在的關鍵問題,明確改進提高的目標和措施。按照鞏固先進、推動一般、整頓后進的要求,對確定的目標任務細化分解,明確職責分工和任務,逐項抓好落實,5月底前各支部都要形成整改方案并按照方案抓好落實。每一項任務完成后,要組織開展“回頭看”活動,及時查漏補缺,整改解決存在的問題。(4)整改鞏固提高園黨組織梳理有效做法,總結工作經驗,發(fā)揮好先進典型的示范帶頭作用。對活動實施過程中形成的制度和機制進行梳理、提煉、修訂,完善本園基層組織建設長效機制,把成熟做法轉化為政策措施。要排定時間表,將整改項目逐一落實到人。要本著缺啥補啥的原則,盡快建立和完善相應的制度和辦法。對工作中的薄弱環(huán)節(jié),要采取有效措施,認真加以解決。要建立必要的資料檔案,使各項工作規(guī)范化。學校在這一階段要按照評估指標體系的要求,做好第一次評估,檢查基層總支整改方案的落實情況。(5)總結表彰做好建設年工作的總結表彰工作。進行考評、表彰,引導基層黨組織履職盡責、廣大黨員立足崗位“學先進、見行動”,形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的氛圍各總支對整改方案要認真組織落實?!八摹?、加強黨的組織建設1、開展“黨員形象工程”努力做到帶頭學習講黨性,帶頭實干謀發(fā)展,帶頭創(chuàng)新建佳績,帶頭服務比奉獻,帶頭自律樹形象,讓廣大黨員在平凡的工作崗位上發(fā)揮應有的先鋒模范作用。2、堅持“三會一課”制度堅持并活躍黨小組的活動,保持一個季度對黨員進行一次黨課教育,組織一次有意義的黨日活動;堅持一個學期開好一次黨員民主生活會,一個年度開好二次班子民主生活會;并在年末評選出10%的優(yōu)秀黨員,以進一步完善黨員管理,黨員活動和黨員考評制度。3、發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用在探索幼兒園的辦園體制改期過程中,發(fā)揮黨員中層干部的骨干作用,形成一級抓一級的局面,使中層干部在各自的工作中更好地發(fā)揮承上啟下的作用。4、謹慎黨員發(fā)展工作嚴格執(zhí)行新黨章規(guī)定的黨員標準,突出時代特征,嚴守民主推薦制、預審制、發(fā)展公示制、討論票決制、責任追究制、跟蹤教育制,本年度計劃發(fā)展黨員兩名。5、積極分子培養(yǎng)考察推行培養(yǎng)聯系人責任制、培訓考核制,做到成熟一個發(fā)展一個,推選入黨意愿強烈、政治素質好,業(yè)務鉆,作風正的同志,參加黨的基本知識培訓班學習。(五)加強幼兒園黨風行風建設1、“崇廉修德,以德正己”開展示范和警示教育,開展行政問責,不斷增強黨員干部廉潔務實的意識。在實際工作中,凡要求群眾做到的事情,黨員干部自己要率先垂范,凡要求群眾不做的事情,黨員干部特別是主要領導干部自己絕不越“雷池”一步。2、搭建平臺強化黨內外的監(jiān)督管理,通過“校務公開”、“行風評議”、“民主懇談會”、園長信箱、訪談日、宣傳欄等形式,拓展黨內外民主溝通、民主協(xié)商、民主管理、民主決策的方式和渠道。3、緊密聯系群眾鞏固黨員先進性教育活動成果,充分利用工會的組織優(yōu)勢、陣地優(yōu)勢和密切聯系群眾的工作優(yōu)勢,搞好民主監(jiān)督工作。
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