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研 究 性 學(xué) 習(xí) 一、填空題： 1、作為一種課程形態(tài)，研究性學(xué)習(xí)是學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，從自然、社會(huì)和生活中選擇和確定專題進(jìn)行研究，并在研究過(guò)程中 、 、 的學(xué)習(xí)活動(dòng)。 2、研究性學(xué)習(xí)的常用方法常用的有：觀察法，實(shí)驗(yàn)法， 、 。 二、選擇題： 在研究性學(xué)習(xí)中學(xué)生將收集的資料整理出條理性的認(rèn)識(shí)，體現(xiàn)了（ ）技能的培養(yǎng)。 A、邏輯推理技能B、實(shí)驗(yàn)操作技能 C、傳達(dá)交流技能D、合作協(xié)助技能 三、組建學(xué)習(xí)小組 采用自愿組合，適當(dāng)調(diào)整的辦法，以興趣為導(dǎo)向，成立課題研 究小組。課題研究小組一般以36人為宜。民主選舉出課題研究小組組長(zhǎng)，在組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下指定出研究計(jì)劃。 應(yīng)用文與事務(wù)語(yǔ)體一、填空題 1應(yīng)用寫作，是以 為目的的寫作。 2應(yīng)用文書具有 、 、 和 四個(gè)特點(diǎn)。 3、條款式有 和 兩種。 4、應(yīng)用文書語(yǔ)言具有 、 、 、 和 五個(gè)基本特征。二、判斷題 1文章的層級(jí)標(biāo)法，順序依次為“一、”“（一）”“1”“（1）”。 （） 2條款式應(yīng)用文書條下有的分款，款不帶序數(shù)，一個(gè)自然段就是一款。 （ ） 3條款式應(yīng)用文書條下有的列項(xiàng)，項(xiàng)冠以帶圓括號(hào)的漢字?jǐn)?shù)碼（一）、（二）、，若項(xiàng)下再分目，則目冠以阿拉伯?dāng)?shù)字1、2、。 （）三、選擇題 1. 下列各句中用詞符合應(yīng)用文書語(yǔ)言基本特征的一句是。（ ） A. 公司董事會(huì)全體會(huì)議審查通過(guò)了年度決算報(bào)告 B. 煤炭、石油、鋼鐵等是發(fā)展工業(yè)所必需的原料 C. 本合同須經(jīng)甲乙雙方簽字，方能生效 D. 截止今年10月已有京廣、京滬、京包三條鐵路提速運(yùn)行 2. 下列沒(méi)有歧義的句子是。 （ ） A. 我看見(jiàn)你那年才九歲 B. 涉外秘書班和商務(wù)管理班的部分學(xué)生遲到了 C. 新職工的宿舍建在開(kāi)發(fā)區(qū)內(nèi) D. 校部采納了一個(gè)學(xué)生的合理化建議 3.應(yīng)用文所對(duì)應(yīng)的語(yǔ)體是 （ ）A、口語(yǔ)語(yǔ)體 B、書面語(yǔ)體 C、事務(wù)語(yǔ)體 D、科技語(yǔ)體 4.應(yīng)用文寫作中最常見(jiàn)的表達(dá)方式是 （ ）A 描寫 B、抒情 C、議論 D、說(shuō)明 5.應(yīng)用文的主題具有（ ）特點(diǎn) A、程式性 B、單一性 C、實(shí)用性 D、程式性四、閱讀與分析題下面一段例文是為了說(shuō)明“我縣教育事業(yè)蓬勃發(fā)展”這個(gè)觀點(diǎn)，試比較初稿和修改稿在使用材料方面的優(yōu)劣。 初稿 解放以來(lái)，我縣教育事業(yè)發(fā)展很快。不但辦起了中小學(xué)，還辦起了中專、技校，甚至大學(xué)；在校學(xué)生人數(shù)已占全縣人口的四分之一，專職教師已逾兩千。還聘請(qǐng)了不少有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的兼職教師。全縣鄉(xiāng)級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部和科技人員中，百分之八十是解放后的學(xué)校培養(yǎng)出來(lái)的。 修改稿 解放以來(lái)，我縣教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。解放前，全縣僅1所中學(xué)、十幾所小學(xué)，現(xiàn)在已有小學(xué)635所、普通中學(xué)40所、職業(yè)中學(xué)4所、中專技校10所、高等學(xué)校4所；各級(jí)各類在校學(xué)生已達(dá)23萬(wàn)人，專職教師共2300多人；適齡兒童入學(xué)率達(dá)99.6%，全縣1986年已普及初等教育；幼兒教育、特殊教育、成人教育也都有較大發(fā)展。 科 學(xué) 研 究一、填空題： 1、綜述的類型：、普通性綜述、評(píng)論性綜述三類。 2、科研方法分類 ：哲學(xué)方法、一般方法、。3、科研報(bào)告一般可以分為、和等種類。二、選擇題 1、分類是根據(jù)對(duì)象的共同點(diǎn)和差異點(diǎn)，將對(duì)象區(qū)分為不同的種類。 如動(dòng)物分類：鳥類、昆蟲類、魚類、哺乳動(dòng)物：（胎生）有毛、兩棲動(dòng)物：（卵生）?。荷钏校螅荷铌懙?。爬行動(dòng)物 ：有磷或甲的，卵生。這使用了（ ） 的科學(xué)研究方法。 A、比較與分類 B、歸納與演繹 C、分析與綜合 D、抽象與具體 2、就是有目的、有選擇地對(duì)客觀事物進(jìn)行認(rèn)真、細(xì)致的察看，直觀了解和認(rèn)識(shí)事物的真實(shí)情況和本來(lái)面貌。屬于（ ） A、觀察法 B、實(shí)驗(yàn)法 C、假說(shuō)方法 D、模擬法 3、以下不符合論文題目要求的是（ ） A、準(zhǔn)確得體 B、簡(jiǎn)短精煉 C、外延和內(nèi)涵要恰如其分 D、全面 4、“劉湘生關(guān)于我國(guó)主題法和分類法檢索體系標(biāo)準(zhǔn)化的淺見(jiàn)北圖通迅，1980（2）：1923 ”這種參考文獻(xiàn)屬于（ ）A、專著 B、連續(xù)出版物 C、專利文獻(xiàn) D、學(xué)位論述三、判斷題： 1、論文是對(duì)科研成果的重點(diǎn)描述，論文的內(nèi)容要比科研報(bào)告詳細(xì)（ ） 2、文獻(xiàn)綜述選題范圍廣，題目可大可小，可難可易。（ ） 3、科技情報(bào)工作的社會(huì)功能主要是進(jìn)行情報(bào)的搜集、整理、報(bào)道、服務(wù)、分析和綜合，這些環(huán)節(jié)互不關(guān)聯(lián)。（ ） 4、有的科研論文可以將參考文獻(xiàn)省略，但文獻(xiàn)綜述絕對(duì)不能省略，而且應(yīng)是文中引用過(guò)的，能反映主題全貌的并且是作者直接閱讀過(guò)的文獻(xiàn)資料。（ ）活動(dòng)制作： 1、寫出科學(xué)研究與科研實(shí)踐活動(dòng)的小組計(jì)劃，結(jié)束時(shí)寫出總結(jié)。 2、列出小組所選論文題目，進(jìn)行資料收集寫出小組綜述，各成員寫出一篇論文。 會(huì) 務(wù) 活 動(dòng) 請(qǐng) 示一、填空題 1請(qǐng)示具有 、 和 三個(gè)特點(diǎn)。 2請(qǐng)示的類型可分為 、 和 。二、判斷題 1原由是否有理有據(jù)是請(qǐng)示事項(xiàng)能否得到上級(jí)機(jī)關(guān)批準(zhǔn)的關(guān)鍵。（ ） 2凡必須得到上級(jí)機(jī)關(guān)批準(zhǔn)和指示后才能辦理的公務(wù)，都可用“請(qǐng)示”行文。（ ） 3請(qǐng)示一般只寫一個(gè)主送機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)人。（ ） 4請(qǐng)示如需有關(guān)上級(jí)單位知道，可用抄送形式。（ ） 5受雙重領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示，應(yīng)當(dāng)寫明兩個(gè)主送機(jī)關(guān)。（ ） 6請(qǐng)示不得下發(fā)給下級(jí)機(jī)關(guān)。（ ） 7為提高辦事效率，同一份請(qǐng)示可請(qǐng)求指示或批準(zhǔn)若干事項(xiàng)。（ ） 8情況緊急可以越級(jí)請(qǐng)示。（ ） 9報(bào)告和請(qǐng)示都是陳述性公文。（ ）三、選擇題 1適合請(qǐng)示的事項(xiàng)有（ ）。 A、向上級(jí)匯報(bào)工作情況，請(qǐng)求上級(jí)指導(dǎo) B、下級(jí)無(wú)權(quán)解決的問(wèn)題，請(qǐng)求上級(jí)機(jī)關(guān)作出指示 C、下級(jí)無(wú)力解決的問(wèn)題，請(qǐng)求上級(jí)機(jī)關(guān)幫助解決 D、按規(guī)定不能自行處理，應(yīng)經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)的事項(xiàng) E、工作中出現(xiàn)的一些涉及面廣而下級(jí)無(wú)法獨(dú)立解決必須請(qǐng)求上級(jí)機(jī)關(guān)協(xié)調(diào)和幫助的問(wèn)題 2下列事項(xiàng)中，應(yīng)該用請(qǐng)示行文的有（ ）。 A、縣教育局?jǐn)M行文請(qǐng)求上級(jí)撥款修復(fù)臺(tái)風(fēng)刮毀的學(xué)校 B、縣政府?dāng)M行文向上級(jí)匯報(bào)本縣災(zāi)情 C、集團(tuán)公司擬行文請(qǐng)求上級(jí)批準(zhǔn)引進(jìn)肉食品加工自動(dòng)化生產(chǎn)線 D、海關(guān)擬行文請(qǐng)求上級(jí)明確車輛養(yǎng)路費(fèi)繳納標(biāo)準(zhǔn) E、市政府?dāng)M行文向上級(jí)反映農(nóng)民負(fù)擔(dān)增加的情況 3“請(qǐng)示”應(yīng)當(dāng)（ ）。 A、一文一事 B、抄送下級(jí)機(jī)關(guān) C、一般只寫一個(gè)主送機(jī)關(guān) D、不考慮上級(jí)機(jī)關(guān)的審批權(quán)限和承受能力 4下列標(biāo)題中正確的有（ ）。 A、分公司關(guān)于請(qǐng)求批準(zhǔn)開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品的報(bào)告 B、縣人民政府關(guān)于解決我縣高寒山區(qū)貧困戶移民搬遷經(jīng)費(fèi)的請(qǐng)示 C、縣人民政府關(guān)于請(qǐng)求將風(fēng)景區(qū)列為省級(jí)自然保護(hù)區(qū)的請(qǐng)示報(bào)告 D、公司關(guān)于解決生產(chǎn)用地的請(qǐng)示 E、省移民辦公室關(guān)于對(duì)移民區(qū)域作適當(dāng)調(diào)整的請(qǐng)示 5請(qǐng)示的下列結(jié)語(yǔ)中，正確的有（ ）。 A、特此請(qǐng)求，請(qǐng)批復(fù) B、當(dāng)否？請(qǐng)批準(zhǔn) C、可否，請(qǐng)批復(fù) D、請(qǐng)審批四、簡(jiǎn)答題 1試述請(qǐng)示的正文由哪些部分組成。 答案：請(qǐng)示的正文由請(qǐng)示的緣由、事項(xiàng)和請(qǐng)示慣用結(jié)束語(yǔ)三部分組成。 2試述請(qǐng)示和報(bào)告的區(qū)別。 答案：請(qǐng)示與報(bào)告的區(qū)別主要體現(xiàn)在6個(gè)方面： （1）行文時(shí)間不同。請(qǐng)示須在事前行文；而報(bào)告在事前、事后及事中皆可行文。 （2）行文的目的、作用不同。請(qǐng)示旨在請(qǐng)求上級(jí)批準(zhǔn)、指示、支持和幫助，需要上級(jí)批復(fù) 。報(bào)告旨在向上級(jí)匯報(bào)工作、反映情況、提出建議、答復(fù)上級(jí)詢問(wèn) 。 （3）主送機(jī)關(guān)數(shù)量可以不同。請(qǐng)示只寫一個(gè)主送機(jī)關(guān)。在遇到緊急情況時(shí)，可有多個(gè)主送機(jī)關(guān)。 （4）寫法不同。報(bào)告?zhèn)戎赜诟爬愂銮闆r，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)， 表述靈活，體現(xiàn)報(bào)告性。請(qǐng)示則內(nèi)容單一，一文一事，側(cè)重于講原因，陳理由，述事項(xiàng)，體現(xiàn)請(qǐng)求性。 （5）結(jié)尾用語(yǔ)不同。報(bào)告的結(jié)束語(yǔ)一般寫“特此報(bào)告”，或者省略結(jié)束慣用語(yǔ)。請(qǐng)示的不能省略結(jié)束慣用語(yǔ)，一定要寫“以上請(qǐng)示，請(qǐng)批復(fù)”一類慣用語(yǔ)。 （6）受文機(jī)關(guān)處理方式不同。請(qǐng)示屬辦件，收文機(jī)關(guān)必須及時(shí)批復(fù)。報(bào)告多數(shù)是閱件，除需批轉(zhuǎn)建議報(bào)告外，上級(jí)機(jī)關(guān)不必行文。五、請(qǐng)為學(xué)院聘請(qǐng)加拿大國(guó)毛琳女士來(lái)華工作向云南省外國(guó)專家局寫一篇請(qǐng)示。關(guān)于辦理外國(guó)專家加拿大國(guó)毛琳女士來(lái)華工作許可的請(qǐng)示云南省外國(guó)專家局：根據(jù)我校教學(xué)的需要，我校擬聘加拿大國(guó)籍MAUREEN YVONNE McDonald女士（譯名：毛琳.麥當(dāng)勞，出生日期：1952年10月11日，護(hù)照號(hào)：JQ224351。）來(lái)我校從事英語(yǔ)教學(xué)工作，擔(dān)任英語(yǔ)教師職務(wù)，聘期自2007年03月01日至2007年06月30日。月工資6800元，其中70%可兌換外匯，國(guó)際旅費(fèi)由毛琳負(fù)擔(dān)。妥否，請(qǐng)批復(fù)附：1、外國(guó)專家來(lái)華工作許可申請(qǐng)表（貼照片）；2、聘請(qǐng)外國(guó)專家單位資格認(rèn)可證書復(fù)印件（加蓋公章）；3、聘用合同或協(xié)議復(fù)印件并加蓋公章（交驗(yàn)原件）；4、護(hù)照復(fù)印件及中文譯文各一份（如有家屬隨行請(qǐng)一并提供，交驗(yàn)護(hù)照原件；5、個(gè)人簡(jiǎn)歷及中文譯文各一份（包括學(xué)歷、工作經(jīng)歷）；6、最高學(xué)歷證明或?qū)I(yè)資格證明材料復(fù)印件及中文譯文各一份；7、經(jīng)中國(guó)駐外使、領(lǐng)館認(rèn)證的外國(guó)衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)或中國(guó)政府指定的衛(wèi)生檢疫部門出具的健康證明書（如有家屬隨行，一并附上家屬的健康證明）。 2007年02月14日批 復(fù) 一、填空題1批復(fù)具有 、 和 三個(gè)特點(diǎn)。2批復(fù)可分為 、 和 三個(gè)類型。 3批復(fù)引語(yǔ)先引 ，再引 。 二、選擇題 1批復(fù)應(yīng)一文一事。（ ） 2如果同意下級(jí)單位的請(qǐng)示事項(xiàng)，可以不必說(shuō)明同意理由，表明同意態(tài)度即可。（ ） 3如果不同意下級(jí)單位的請(qǐng)示事項(xiàng)，一般還要說(shuō)明不同意的理由。（ ） 4批復(fù)內(nèi)容若涉及其他部門，為了體現(xiàn)上級(jí)機(jī)關(guān)的權(quán)威性，起草批復(fù)時(shí)不必與有關(guān)部門協(xié)商。（ ） 函 一、填空題1函具有 、 和 三個(gè)特點(diǎn)。 2函按內(nèi)容和用途可分為 、 、 和 四個(gè)類型。 3函按文面格式分類可分為 和 。 4函按行文方向分類可分為 和 。 二、判斷題 1請(qǐng)批函與請(qǐng)示的共同點(diǎn)是“請(qǐng)求批準(zhǔn)”。（ ） 2縣教育局向縣財(cái)政局要求撥建?？铐?xiàng)用請(qǐng)示行文。（ ） 3便函不是函。（ ） 4函追求短小精悍，因而復(fù)函不必引用對(duì)方來(lái)函的標(biāo)題及發(fā)文字號(hào)。（ ） 三、簡(jiǎn)答題 對(duì)業(yè)務(wù)主管機(jī)關(guān)請(qǐng)求審批事項(xiàng)，何以不能用請(qǐng)示要用請(qǐng)批函？ 四、病文修改1下面是一則病文，請(qǐng)寫出格式規(guī)范、具有函的語(yǔ)體特征的修改稿。 關(guān)于要求報(bào)價(jià)的函茶廠經(jīng)理： 我們對(duì)你廠生產(chǎn)的綠茶很有興趣，十分想買一批君山毛尖茶。我公司要求不高，只要求該茶葉品質(zhì)一級(jí)，規(guī)格為100克一包，望你廠能告訴單價(jià)報(bào)價(jià)和交貨日期、結(jié)算方式等給我公司。 如果價(jià)錢合理，且能給予最好的折扣，我們將做到大批量訂貨。 致禮！副食品公司 年月日 2、指出下列公文文稿的錯(cuò)誤之處，并根據(jù)公文寫作與處理的要求，改寫為一份正確的公文。請(qǐng) 示 因工作需要，我縣急需購(gòu)買小轎車一輛，請(qǐng)批準(zhǔn)調(diào)撥經(jīng)費(fèi)元。 另：我縣尚缺專業(yè)對(duì)口技術(shù)人員名，請(qǐng)?jiān)谥贫髂耆藛T編制時(shí)一并考慮。 上述意見(jiàn)與要求如無(wú)不妥，請(qǐng)批復(fù)。 此致敬禮！ 縣人民政府 2000年6月文稿錯(cuò)誤之處有： (1)文件格式不正確：無(wú)主送單位，缺少發(fā)文字號(hào)，成文日期應(yīng)當(dāng)用漢字全稱。 (2)違反行文規(guī)定：根據(jù)辦法，請(qǐng)示內(nèi)容必須“一文一事”，而文中有兩件事情。 (3)尾語(yǔ)啰嗦：“此致”和“敬禮”由于上面已經(jīng)有了期復(fù)性尾語(yǔ)，故無(wú)必要寫。 (4)文件內(nèi)容不恰當(dāng)：購(gòu)買“轎車”，對(duì)于縣政府來(lái)說(shuō)不需要向上級(jí)調(diào)撥經(jīng)費(fèi)，由縣財(cái)政自身解決。但需要由主管物資控購(gòu)辦公室批準(zhǔn)才能購(gòu)買。購(gòu)車?yán)碛刹怀浞??！叭藛T編制”問(wèn)題，應(yīng)屆時(shí)再辦。 修改如下：關(guān)于申請(qǐng)購(gòu)置轎車的函地區(qū)政府物資控購(gòu)辦公室： 我縣是方圓200多公里的大縣，外出辦公事宜很多，現(xiàn)縣政府原有 的兩輛小轎車是十年前添置的，現(xiàn)在經(jīng)常出故障，已近乎報(bào)廢，影響我縣外出辦公。所以，特申請(qǐng)購(gòu)置一輛小轎車，懇請(qǐng)批準(zhǔn)為盼。 附：購(gòu)置轎車申報(bào)表一份。 縣人民政府辦公室二年月日通 知 一、填空題通知具有 、 和 三個(gè)特點(diǎn)。 通知的常見(jiàn)類型有 、 、 、 和 五種。 二、判斷題 1兩個(gè)以上單位發(fā)通知，標(biāo)題部分一般可以省略發(fā)文單位。（ ） 2除批轉(zhuǎn)法規(guī)性文件外，通知的標(biāo)題中一般不含書名號(hào)。（ ） 3發(fā)布、批轉(zhuǎn)性通知的正文由批語(yǔ)部分和批轉(zhuǎn)件部分組成。 （ ） 4轉(zhuǎn)發(fā)下級(jí)機(jī)關(guān)與同級(jí)機(jī)關(guān)的公文，應(yīng)用“批轉(zhuǎn)”。（ ） 5轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)或不相隸屬機(jī)關(guān)的公文，用“轉(zhuǎn)發(fā)”。 （ ） 6總公司擬用通知頒發(fā)一項(xiàng)內(nèi)部管理辦法。（ ） 7市水電局將召開(kāi)全市清查水庫(kù)隱患工作會(huì)議，以通知行文通知各縣、區(qū)水電部門提前作好工作準(zhǔn)備。 （ ）三、改錯(cuò) 下面是一篇存在毛病的會(huì)議通知。試指出其存在的毛病。 關(guān)于石化總公司召開(kāi)開(kāi)展增產(chǎn)節(jié)約、勞動(dòng)競(jìng)賽會(huì)議的通知 各分公司、分廠、各車間黨支部、總公司各直屬部門： 為貫徹上級(jí)精神，提高總公司的工作效率和經(jīng)濟(jì)效益，培養(yǎng)廣大職工的主人翁精神，經(jīng)總公司董事會(huì)研究決定，在全公司范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展增產(chǎn)節(jié)約、勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)?，F(xiàn)將會(huì)議有關(guān)問(wèn)題通知如下： 一、會(huì)議時(shí)間：10月4日至8日。 二、會(huì)議地點(diǎn)：總公司招待所。 三、與會(huì)人員：各分公司、分廠、總公司各直屬部門主管生產(chǎn)的負(fù)責(zé)同志、工會(huì)主席等。 四、請(qǐng)各單位準(zhǔn)備好本單位開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)材料，限5000字，報(bào)到時(shí)交給會(huì)務(wù)組。并請(qǐng)與會(huì)人員于10月4日前來(lái)報(bào)到。 石化總公司 年六月八日 （一）修改下列標(biāo)題1某市教育局關(guān)于召開(kāi)全市中小學(xué)校會(huì)議的通知。2.03 公司關(guān)于開(kāi)展春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的決定的通知3東南市人民政府轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)家計(jì)委2002年1號(hào)文件的通知。4某市礦務(wù)局關(guān)于全市上半年技術(shù)改造情況的反映。5同意你校關(guān)于建立行政學(xué)校的請(qǐng)示。6某局關(guān)于清倉(cāng)核資工作結(jié)束總結(jié)報(bào)告。改錯(cuò)題1某市教育局關(guān)于召開(kāi)全市中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議的通知。2、將“開(kāi)展”改為“舉辦”，將“的決定”去掉，即：公司關(guān)于舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的通知3東南市人民政府轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)家計(jì)委關(guān)于某問(wèn)題通知的通知。4某市某局關(guān)于某年度上半年全市技術(shù)改造情況的報(bào)告。5某機(jī)關(guān)關(guān)于同意建立某校行政學(xué)院的批復(fù)。6某局關(guān)于清倉(cāng)核資工作的總結(jié)報(bào)告。（二）下面是一篇存在毛病的工作通知，試寫出修改稿。 學(xué)院游泳池辦證的通知 各系（部）： 學(xué)院游泳池定于6月1日正式開(kāi)放，6月10日開(kāi)始辦理游泳證。請(qǐng)你們接此通知后，按下列規(guī)定，于元月三十日前到機(jī)關(guān)俱樂(lè)部辦理游泳手續(xù)。 一、辦證對(duì)象：僅限本單位干部或職工身體健康者。 二、辦證方法：由你單位統(tǒng)一登記名單、加蓋印章到俱樂(lè)部辦理，交一張免冠照片。 三、每個(gè)游泳證收費(fèi)伍元。 四、憑證入池游泳，主動(dòng)示證，遵守紀(jì)律，聽(tīng)從管理人員指揮。不得將此證轉(zhuǎn)讓他人使用，違者沒(méi)收作廢。 五、家屬游泳一律憑家屬證，臨時(shí)購(gòu)買另票，在規(guī)定的開(kāi)放時(shí)間內(nèi)入池。 學(xué)院 年月日附：這則通知的主要毛?。?1、時(shí)間表述有矛盾，如：“學(xué)院游泳池定于6月1日正式開(kāi)放，6月10日開(kāi)始辦理游泳證。請(qǐng)你們接此通知后，按下列規(guī)定，于元月三十日前到機(jī)關(guān)俱樂(lè)部辦理游泳手續(xù)?！?2、正文第一段不符合通知的規(guī)范寫法，如通知沒(méi)有在開(kāi)頭用“請(qǐng)你們”這種寫法，且缺少文種承啟語(yǔ)。 3、語(yǔ)言表述有不規(guī)范、不準(zhǔn)確處，如“家屬證”等。有些句子邏輯顛倒，如“四、憑證入池游泳，主動(dòng)示證”，前后句應(yīng)調(diào)位。 4、正文內(nèi)容與標(biāo)題有矛盾，標(biāo)題事由為“辦證”，但正文“四”、“五”所寫非辦證事項(xiàng)。 關(guān)于學(xué)院游泳池辦理游泳證的通知 各系（部）： 學(xué)院游泳池定于6月1日開(kāi)始實(shí)行憑證入場(chǎng)制度?，F(xiàn)將有關(guān)辦證事項(xiàng)通知如下： 一、辦證時(shí)間：5月2025日8：0016：00。 二、辦證地點(diǎn)：主樓3樓辦公室。 三、辦證對(duì)象學(xué)院身體健康的干部、職工。辦證者需出具縣級(jí)以上醫(yī)院體檢健康證明。 四、辦證辦法：各系部統(tǒng)一收齊辦證者的健康證明、證件工本及手續(xù)費(fèi)（每人5元）、小一寸免冠照片1張，造表登記并加具公章，派專人前來(lái)辦理。 家屬游泳證憑身份證、健康證在游泳場(chǎng)臨時(shí)辦理。特此通知。 學(xué)院 年月日（三）指出下則通知的錯(cuò)誤。中國(guó)人民銀行市分行關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)總行儲(chǔ)蓄工作座談會(huì)紀(jì)要的通知現(xiàn)將總行的儲(chǔ)蓄工作座談會(huì)紀(jì)要轉(zhuǎn)發(fā)給你們，請(qǐng)立即組織研究，展開(kāi)討論，并根據(jù)紀(jì)要精神，認(rèn)真貫徹執(zhí)行。當(dāng)前，首先要抓好第一季度的工作，以便為全年工作打下基礎(chǔ)。中國(guó)人民銀行市分行二二年七月二十四日【要點(diǎn)】一般來(lái)說(shuō)，轉(zhuǎn)發(fā)性通知只能有一個(gè)目的，或?yàn)閳?zhí)行，或?yàn)橛懻摚驗(yàn)閰⒖?，二者不能兼得，更不能三者兼得。上面這則通知一方面讓人家“研究討論”，一方面又讓人家“貫徹執(zhí)行”，這二者是不可兼得的。因?yàn)椤把芯坑懻摗币馕吨D(zhuǎn)發(fā)對(duì)象尚不成熟，還沒(méi)有達(dá)到“執(zhí)行”的程度；而“貫徹執(zhí)行”卻意味著轉(zhuǎn)發(fā)對(duì)象已經(jīng)成熟，已經(jīng)沒(méi)有“研究討論”的必要了。作者在這里顯然犯了自相矛盾的錯(cuò)誤，違背了形式邏輯中的不矛盾律。這是轉(zhuǎn)發(fā)性通知中的一種多發(fā)病和常見(jiàn)病。四、寫作訓(xùn)練1、為小組活動(dòng)寫一個(gè)通知 。 2、 學(xué)院開(kāi)展文明宿舍評(píng)比活動(dòng)，為此請(qǐng)擬寫一則通知 。 開(kāi) 幕 詞一、填空題 1開(kāi)幕詞具有 、 和 三個(gè)特點(diǎn)。 2在 之后，用簡(jiǎn)短、有鼓舞性的語(yǔ)言宣布大會(huì)開(kāi)幕。 二、選擇題 1. 的結(jié)束語(yǔ)要簡(jiǎn)短、有力，并要有號(hào)召性和鼓動(dòng)性。并用“預(yù)祝大會(huì)圓滿成功”等語(yǔ)作結(jié)。 A、開(kāi)幕詞 B、閉幕詞 C、會(huì)議報(bào)告 D、演講稿2、開(kāi)幕詞是由主持人或主要領(lǐng)導(dǎo)所作的開(kāi)宗明義的講話，其特點(diǎn)（ ） A、宣告性、揭示性、開(kāi)導(dǎo)性 B、宣告性、揭示性、指導(dǎo)性 C、揭示性、指導(dǎo)性、宣傳性 D、指導(dǎo)性、宣傳性、啟發(fā)性 2、B三、簡(jiǎn)答題 1開(kāi)幕詞的主體部分通常寫哪些內(nèi)容？ 2、怎樣才能處理好開(kāi)幕詞與大會(huì)報(bào)告的關(guān)系？ 四、病文析改 下面是一篇病文，試指出其在結(jié)構(gòu)和寫法上存在的毛病，并寫出修改稿。巨臣股份有限公司股東大會(huì)開(kāi)幕詞總經(jīng)理 楊 過(guò) 各位先生，各位女士，各位朋友： 歡迎前來(lái)參加這個(gè)盛大的聚會(huì)。今年是20世紀(jì)最后一年，也是本公司快速成長(zhǎng)的一年，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表董事會(huì)向?yàn)榇烁冻隽诵燎趧趧?dòng)的全體員工表示感謝。正是由于全體員工的不懈努力，本公司在過(guò)去五年中克服了亞洲金融危機(jī)等因素帶來(lái)的困境，業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)了 40倍，股票價(jià)格上漲了800。 在過(guò)去的幾年中，本公司為迎接中國(guó)加入WTO作出了不懈努力，在技術(shù)積累和人力資源儲(chǔ)備開(kāi)發(fā)方面取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，為公司的下一步發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我相信，在全體員工的不懈努力之下和各位股東的鼎力支持下，本公司在不遠(yuǎn)的將來(lái)一定能實(shí)現(xiàn)躋身世界同行 500強(qiáng)的目標(biāo)。各位股東也將獲得豐厚的回報(bào)。 但是還應(yīng)看到，機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)并存。IT產(chǎn)業(yè)屬于高成長(zhǎng)、高風(fēng)險(xiǎn)的行業(yè)，技術(shù)創(chuàng)新投入巨大，市場(chǎng)環(huán)境瞬息萬(wàn)變，本公司的發(fā)展也將面臨眾多的困難和挑戰(zhàn)。董事會(huì)有信心領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)，迎接挑戰(zhàn)，開(kāi)拓前進(jìn)，取得新業(yè)績(jī)。 各位先生、各位女士，最近傳聞本公司出現(xiàn)了財(cái)務(wù)問(wèn)題，這是毫無(wú)根據(jù)的。謠言是不攻自破的，我們這次股東大會(huì)的召開(kāi)，就是要向各位股東澄清這一點(diǎn)?，F(xiàn)在，我宣布巨臣股份有限公司股東大會(huì)開(kāi)幕。 報(bào) 告 一、填空題： 報(bào)告是向上級(jí) 、 、 時(shí)所使用的公文。二、判斷題：1、寫綜合報(bào)告應(yīng)注意抓住重點(diǎn)，突出主要矛盾和矛盾的主要方面。在此基礎(chǔ)上列出若干觀點(diǎn)，分層次闡述。說(shuō)明觀點(diǎn)的材料要詳略得當(dāng)，以觀點(diǎn)統(tǒng)領(lǐng)材料。（ ） 2、專題報(bào)告，要一事一報(bào)，體現(xiàn)其專一性，切忌在同一專題報(bào)告中反映幾件各不相干的事項(xiàng)和問(wèn)題。（ ）3、報(bào)告提出的建議或意見(jiàn)，在報(bào)告中應(yīng)及時(shí)請(qǐng)示，要求上級(jí)指示或批準(zhǔn)。（ ） 答案：1、對(duì) 2、對(duì) 3、錯(cuò)三、指出下面這份工作報(bào)告的問(wèn)題，并將其改正。 關(guān)于申請(qǐng)撥給災(zāi)區(qū)貸款專項(xiàng)指標(biāo)的報(bào)告省行： 月日，地區(qū)遭受了一場(chǎng)歷史上罕見(jiàn)的洪水襲擊，江兩岸鄉(xiāng)、村同時(shí)發(fā)生洪水，災(zāi)情嚴(yán)重。經(jīng)初步不完全統(tǒng)計(jì)，農(nóng)田受災(zāi)總面積達(dá)38000多畝，各種農(nóng)作物損失達(dá)100多萬(wàn)元，農(nóng)民個(gè)人損失也很大。災(zāi)后，我們立即深入災(zāi)區(qū)了解災(zāi)情，并發(fā)動(dòng)干部群眾積極開(kāi)展生產(chǎn)自救。同時(shí)，為幫助受災(zāi)農(nóng)民及時(shí)恢復(fù)生產(chǎn)，我們采取了下列措施： 一、對(duì)恢復(fù)生產(chǎn)所需的資金，以自籌為主。確有困難的，先從現(xiàn)有農(nóng)貸指標(biāo)中貸款支持。 二、對(duì)受災(zāi)嚴(yán)重的困難戶，優(yōu)先適當(dāng)貸款，先幫助他們解決生活問(wèn)題。到月日止，此項(xiàng)貸款已達(dá)萬(wàn)元。 由于這次災(zāi)情過(guò)于嚴(yán)重，集體和個(gè)人的損失都很大，短期內(nèi)恢復(fù)生產(chǎn)有一定的困難，僅靠正常農(nóng)貸指標(biāo)難以解決問(wèn)題。為此，請(qǐng)省行下達(dá)專項(xiàng)救災(zāi)貸款指標(biāo)萬(wàn)元，以便支持災(zāi)區(qū)迅速恢復(fù)生產(chǎn)。 以上報(bào)告當(dāng)否，請(qǐng)批示。 銀行市支行 一九九八年月日答案：一、文種選擇有誤篇公文是向省行提出災(zāi)區(qū)貸款專項(xiàng)指標(biāo)的申請(qǐng)，目的是獲得省行的批準(zhǔn)。從正文的主體部分看，兩條措施確屬報(bào)告性質(zhì)，但隨后出現(xiàn)的專項(xiàng)貸款請(qǐng)求，就不是報(bào)告應(yīng)有的內(nèi)容了。從結(jié)語(yǔ)看，“以上報(bào)告妥否，請(qǐng)批示”，有著很強(qiáng)的期復(fù)性。因此，綜合起來(lái)看，這篇公文應(yīng)改為關(guān)于撥給災(zāi)區(qū)貸款專項(xiàng)指標(biāo)的請(qǐng)示。二、內(nèi)容含糊這是由于原文混淆了報(bào)告和請(qǐng)示的界限而造成的。寫請(qǐng)示，只需寫明請(qǐng)示緣由、請(qǐng)示事項(xiàng)，最后提出請(qǐng)示要求即可，與此無(wú)關(guān)的內(nèi)容不應(yīng)寫入。而原文提出的兩條措施：“對(duì)恢復(fù)生產(chǎn)所需的資金，以自籌為主”、“對(duì)受災(zāi)嚴(yán)重的困難戶，優(yōu)先適當(dāng)貸款”，既不是請(qǐng)示緣由，也不是請(qǐng)示事項(xiàng)，不應(yīng)該寫入文中。三、語(yǔ)言不準(zhǔn)確文中有多處語(yǔ)言不確切。如“江兩岸鄉(xiāng)、村同時(shí)發(fā)生洪水”，江兩岸所有村莊都遭受洪災(zāi)似不可能，“同時(shí)發(fā)生”更不可能?！盀?zāi)情較重”跟后面“這次災(zāi)情過(guò)于嚴(yán)重”的說(shuō)法相齟齬；“據(jù)初步不完全統(tǒng)計(jì)”，“初步”和“不完全”語(yǔ)意重復(fù)。四、根據(jù)下面材料起草一份報(bào)告。 X省屬大學(xué)近一年來(lái)，公費(fèi)醫(yī)療嚴(yán)重超支，到年底超支達(dá)70.46萬(wàn)元，已經(jīng)難以保證師生員工正常的就醫(yī)需要，醫(yī)療、藥品的收據(jù)不能及時(shí)報(bào)銷，師生員工意見(jiàn)很大。究其主要原因是：公費(fèi)醫(yī)療人頭經(jīng)費(fèi)依然沿用50年代的標(biāo)準(zhǔn)（32元/人年）；危重病人較多；醫(yī)療和藥品費(fèi)用提高。為此學(xué)校不得不擠用教學(xué)、科研經(jīng)費(fèi)，以緩解公費(fèi)醫(yī)療的突出矛盾。學(xué)校已無(wú)力繼續(xù)支付此項(xiàng)費(fèi)用。 請(qǐng)代學(xué)校行文，向上級(jí)反映情況。 演講稿 一、選擇題 1、演講稿的特點(diǎn)有整體性和臨場(chǎng)性和語(yǔ)言上的（ ） A、科學(xué)性 B形象性 C規(guī)范性 D口語(yǔ)性 2、演講稿主體部分展開(kāi)的方式有并列式、（ ）和并列遞進(jìn)結(jié)合式三種。 A平行式 B板塊式 C遞進(jìn)式 D說(shuō)明式 3、下面是一些演講的開(kāi)場(chǎng)白，選擇所用方法填入后面括號(hào)。 A開(kāi)門見(jiàn)山 B談心入題法 C套近乎入題法 D 懸念入題法 E贊揚(yáng)入題法 F提問(wèn)入題法 G引用入題法 H幽默入題法 （1）有這樣一個(gè)問(wèn)題常在我腦海里縈回：是什么力量使愛(ài)因斯坦名揚(yáng)天下之后仍在攀登科學(xué)高峰呢？是什么力量使張海迪在死神纏繞之時(shí)仍銳意奮進(jìn)呢？這大概是當(dāng)代青年，特別是我們大學(xué)生討論最多的問(wèn)題之一，也是我今天演講的題目。（ ） （云南大學(xué)王來(lái)柱人生的支柱是什么） （2）聽(tīng)說(shuō)在場(chǎng)的就有些人要下定決心和我作對(duì)，我實(shí)在不明白為什么要這樣做，我也和你們一樣是一位爽直的平民，我為什么不能和你們一樣有發(fā)表意見(jiàn)的權(quán)利呢？好朋友，我不是來(lái)干涉你們的，我是你們中間的一員（ ） （林肯演說(shuō)詞） （3）同學(xué)們，有一首詩(shī)這樣寫道：“多少人愛(ài)你青春紅歡暢的時(shí)候，/愛(ài)慕你的美麗，也許假意或真心。/只有我愛(ài)你那朝圣者的靈魂，/愛(ài)你衰老有臉上痛苦的皺紋。”詩(shī)中傾訴的是深沉真摯的愛(ài)，正如別林斯基所說(shuō)的：“愛(ài)是理解的別名。”知之愈深，才能愛(ài)之愈切，今天，帶著這種愛(ài)，我更講一講我們的祖國(guó)，講一講生