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歐姆定律學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)會(huì)使用電表,會(huì)用滑動(dòng)變阻器,掌握歐姆定律的內(nèi)容和公式,知道各個(gè)物理量的單位。學(xué)習(xí)重點(diǎn):掌握實(shí)驗(yàn)方法,理解歐姆定律。學(xué)習(xí)難點(diǎn):設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,對(duì)歐姆定律的理解?!菊n前預(yù)習(xí)】探究通過(guò)導(dǎo)體的電流大小與哪些因素有關(guān)?有什么關(guān)系?猜想與假設(shè): 1通過(guò)導(dǎo)體電流與 有關(guān),而且 越大,電流越 。 2通過(guò)導(dǎo)體電流與 有關(guān),而且 越大,電流越 。引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):剛才這幾位同學(xué)的猜想非常好,但他們的猜想是否正確呢?怎么來(lái)證明呢?【自主學(xué)習(xí)】閱讀課本相關(guān)內(nèi)容,回答下列問(wèn)題。1.電壓是形成電流的原因,而電阻是導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用。由此我們可能猜想:(1)對(duì)于一段導(dǎo)體來(lái)說(shuō),兩端的電壓越大,通過(guò)的電流越 ;(2)對(duì)于不同的導(dǎo)體而言,在電壓相同時(shí),導(dǎo)體的電阻越大,通過(guò)導(dǎo)體的電流越 。2要探究電流跟電壓的關(guān)系,就必須保持導(dǎo)體的 不變,通過(guò)多次改變 ,測(cè)出每次對(duì)應(yīng)的電流,分析它們之間的關(guān)系。3要探究電流跟電阻的關(guān)系,就必須保持導(dǎo)體兩端的 不變,通過(guò)多次改變 測(cè)出每次對(duì)應(yīng)的電流,分析它們之間的關(guān)系。4在導(dǎo)體的阻值一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成 比;在導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成 比?!菊故窘涣鳌拷M內(nèi)展示質(zhì)疑,如果還有不清楚的地方,請(qǐng)其他小組來(lái)幫忙解決?!净W(xué)探究】我們對(duì)于物理問(wèn)題,不能僅靠猜想,還要通過(guò) 來(lái)驗(yàn)證猜想是否正確。探究電壓、電阻的變化對(duì)電流的影響,應(yīng)該用 的研究方法1分組實(shí)驗(yàn):探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓關(guān)系此項(xiàng)探究實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)保持導(dǎo)體 不變,改變導(dǎo)體的兩端 ,測(cè)出通過(guò)導(dǎo)體的電流。小組討論:怎樣才能改變導(dǎo)體的兩端電壓?說(shuō)出你的方法提示:如圖,電阻的兩端的電壓是 的,它就等于 的電壓,此時(shí)電壓表示數(shù)是不變的,但我們知道串聯(lián)電路兩端的總電壓等于 ,如果在電路上再加一個(gè) ,與固定電阻相 ,就能改變它的電壓了。請(qǐng)你在虛線框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖 (重要知識(shí)):此處滑動(dòng)變阻器的作用是 實(shí)驗(yàn)前應(yīng)注意:1、連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài)。 2、滑動(dòng)變阻器的滑片處于阻值 位置。電阻R不變時(shí),研究通過(guò)它的電流與電壓的關(guān)系 (電壓最好取整數(shù)) 表一 R= 實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓(U/V)電流(I/A)實(shí)驗(yàn)結(jié)論1232分組實(shí)驗(yàn):探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻關(guān)系此項(xiàng)探究實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)保持導(dǎo)體的兩端 不變,改變導(dǎo)體 ,測(cè)出通過(guò)導(dǎo)體的電流,分析得出結(jié)論。討論: 怎樣保持不同導(dǎo)體的兩端電壓不變? 注意與思考:換上大的電阻時(shí),滑動(dòng)變阻器的的滑片向哪兒調(diào)節(jié)的?看看有什么規(guī)律?為什么?(重要知識(shí)):此處滑動(dòng)變阻器的作用是 保持電阻兩端的電壓不變,研究通過(guò)它的電流與電阻的關(guān)系 表二 U= V實(shí)驗(yàn)次數(shù)電阻(R/)電流(I/A)實(shí)驗(yàn)結(jié)論123 【展示交流】1、小組長(zhǎng)派代表給大家展示,并說(shuō)出做這些題應(yīng)該注意的事項(xiàng)。2、其他小組對(duì)展示的解答直接進(jìn)行質(zhì)疑,并分享自己的見解。3、老師對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)或者對(duì)內(nèi)容做強(qiáng)調(diào)講解?!菊n堂練習(xí)】1. 一段導(dǎo)體接在電路中,電壓表和電流表的示數(shù)如下表,但有缺漏,請(qǐng)將缺漏的空格補(bǔ)上。2. 某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究歐姆定律時(shí),采用了如圖所示的電路圖實(shí)驗(yàn)中他們選用的定值電阻分別是5、8、10,電源電壓是3V,滑動(dòng)變阻器的阻值范圍是O15。(1) 他們?cè)谔骄磕骋灰蛩刈兓瘜?duì)電流的影響時(shí),采用控制變量法實(shí)驗(yàn)分兩步進(jìn)行: 保持電阻不變,探究電流與 的關(guān)系;結(jié)論是 . 保持電壓不變,探
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