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文檔簡介

九年級語文中考模擬試題九年級語文中考模擬試題 姓名 得分 一 積累運用 30 分 1 詩詞默寫 12 分 直掛云帆濟滄海 但愿人長久 采菊東籬下 山重水復(fù)疑無路 死于安樂 人生自古誰無死 2 根據(jù)語境寫詩句 3 分 開發(fā)大西北 我們實施了退耕還林的綠色生態(tài)戰(zhàn)略 可以料想 不久的將來 古人吟 唱的 的良好環(huán)境必將在大西北重現(xiàn) 用 刺勒 歌 中的詩句填寫 3 課內(nèi)外名著填空 3 分 請同學(xué)們寫出你所讀過的外國名著一部 并寫出作品的作者及作品的主人公 4 請在下面橫線上填入恰當(dāng)?shù)恼Z句 組成前后呼應(yīng)的排比句 4 分 人生的價值不在成就了轟轟烈烈的事業(yè) 而在于具體做好了什么 所以 見到奔騰的江 河 你只盼無愧地做浪花中的一朵 見到繁星閃爍的星空 你只要無愧地做天空中明亮的 一顆 雖是一株 卻能折射出太陽的光輝 雖是一顆 卻能點綴夜色的朦朧 5 閱讀下面短文 按要求完成下列練習(xí) 7 分 由于 即使世界上最聰明記憶力最好的天才學(xué)生的頭 腦也容忍不下如此之多 而且還不斷激增的信息和知識 即使能容納的下 也沒有那么多 時間去學(xué)習(xí)那么多的內(nèi)容 正如我國著名科學(xué)家錢學(xué)森指出的 光是瀏覽一下世界上一 年內(nèi)發(fā)表的化學(xué)論文和著作 一位化學(xué)家每周使用 40 個小時須要閱讀近 40 多年 如果說 未來的學(xué)生需要著重培養(yǎng)各種各樣的能力的話 那么最重要是培養(yǎng)他們獨立自主進行學(xué)習(xí) 研究 獲取和創(chuàng)造知識的能力 因此 面對如此浩瀚的知識和信息 未來的學(xué)校教育只能 傳受那些最基本的理論 最基本的信息 其他很多東西 特別是那些學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)期間 尚不存在的信息和知識 需要他們今后在工作和生活過程中自己不斷再搜集 再學(xué)習(xí) 所 以學(xué)校教育十分重要的任務(wù)是要教會學(xué)生如何學(xué)習(xí) 如何研究 如何創(chuàng)造 教會他們?nèi)绾?在中和 分析 學(xué)習(xí) 消化 研究的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)造的 文中有 3 個錯別字 請在原文中劃出 將正確的字填寫在下面橫線上 找出兩個即 可 2 分 改為 改為 文中在 2 個句子有語病 請在原文中用橫線劃出來 并將正確的句子寫在下面橫線上 找出一句即可 3 分 根據(jù)文意 給橫線上空白處補寫上恰當(dāng)?shù)恼Z句 3 分 二 閱讀理解 55 分 一 10 分 臣本布衣 躬耕于南陽 茍全性命于亂世 不求聞達于諸侯 先帝不以臣卑鄙 猥自 枉屈 三顧臣于草廬之中 咨臣以當(dāng)世之事 由是感激 遂許先帝以驅(qū)馳 后值傾覆 受 任于敗軍之際 奉命于危難之間 爾來二十又一年矣 先帝知臣謹慎 故臨崩寄臣以大事也 受命以來 夙夜憂嘆 恐托付不效 以傷先帝 之明 故五月渡瀘 深入不毛 今南方已定 兵甲已足 當(dāng)獎率軍 北定中原 庶竭駑鈍 攘隊長奸 1 給加點字注音 2 分 猥自枉屈 夙夜憂嘆 庶竭駑鈍 2 選出下列加點字詞及用法不正確的一項 2 分 A 先帝不以臣卑鄙 地位低微 學(xué)識淺陋 古今異義 B 北定中原 向北 名詞活用作動詞 C 此臣所以報先帝 用來 古今異義 D 此皆良實 善良誠實的人 形容詞活用為名詞 3 翻譯文中劃線的句子 2 分 此臣所以報先帝 而忠陛下之職分也 4 第二段倒數(shù)第二句中 報先帝 呼應(yīng)了文中哪兩件事 用原文回答 然后 用自己的語言歸納為歷史上的兩個故事 和 4 分 二 鷸蚌相爭 12 分 趙且伐燕 蘇代為燕謂惠王曰 今者臣來過易水 蚌方出曝而鷸啄其肉 蚌合而鉗 其喙 鷸曰 今日不雨 明日不雨 即有死蚌 蚌亦謂鷸曰 今日不出 明日不出 即有死鷸 兩者不肯相舍 漁者得而并禽之 今趙且伐燕 燕趙久相支 以弊大眾 臣恐 強秦之為漁父也 故愿王熟計之也 惠王曰 善 乃止 1 選出下列加點字意思相同的一項 3 分 A 趙且伐燕 且欲與常馬等不可得 B 蘇代為燕謂惠王曰 為小門于大門之側(cè)而延晏子 C 故愿王熟計之也 故逐之 D 蚌合而鉗其喙 其真無馬耶 2 解釋下列加點字在文中的意思 3 分 蚌方曝而鷸啄其肉 曝 漁者得而并禽之 禽 今趙且伐燕 伐 3 用現(xiàn)代漢語翻譯文中劃線的句子 2 分 故愿王熟計之也 4 趙惠王最后為什么停止了攻打燕國 用自己的話回答 從中可以看出蘇代是怎樣一 個人 4 分 三 高科技解決衣食住行 13 分 在 神舟 五號飛船上 航天員的工作 飲食和睡眠都在軌道艙內(nèi)進行 那么 航天員在太空的 衣食住行 怎么解決呢 據(jù)了解 航天員身穿的航天服 都是高科技產(chǎn)品 價值不菲 航天服用一 種特殊的高強度滌綸做成 重約 10 公斤 價格相當(dāng)于一輛豪華轎車 由于我國首次太空旅 行沒有安排出艙活動 所以只配備了艙內(nèi)航天服 飛船在軌道飛行時 航天員可以不穿航 天服 艙內(nèi)航天服主要用于救生目的 當(dāng)飛船座艙發(fā)生泄漏 壓力突然降低時 航天 員穿上它 接通艙內(nèi)供氧系統(tǒng) 就能確保安全 飛船上的飯菜也很有中國特色 在太空中 航天員照樣可以吃到八寶飯 宮保雞丁和 魚香肉絲 飯后還可飲用一杯中國式的滋補飲料 航天飛行對食品有著特殊的要求 航天 食品要盡可能地重量輕 體積小 營養(yǎng)好 易消化 而且不含殘渣 我國的航天食品通常 制成一口大小的長方形 球形和方形等 表面涂有一層可食的保護膜 航天員進食時一口 一塊 既方便簡潔 又不會掉屑 可以避免食物碎屑散落在艙內(nèi)飄浮 航天員一日三餐的 食譜由營養(yǎng)學(xué)家制定 早 中 晚三餐 三天之內(nèi)不會重樣 而航天員在飛船上飲水有點 像嬰兒喝奶 是通過壓力將儲水容器中的水?dāng)D人口內(nèi) 飛船上的 住 與在地球上大不相同 飛船上沒有床和被子 也沒有枕頭 只有一個 睡袋 航天員將睡袋掛在艙壁上 鉆進睡袋拉上拉鏈就可以睡覺 在 神舟 五號的飛行 中 科學(xué)家共為航天員安排了兩次睡覺時間 一次為三四個小時 為有效處理航天員的便 溺物 飛船還設(shè)計了專門的收集處理裝置 用氣流沖刷的辦法使便溺物進入儲存系統(tǒng) 同 時 氣體被風(fēng)機吸入除臭裝置 經(jīng)凈化后再送入座艙 事實上 航天員并不能像駕駛飛機那樣駕駛飛船 飛船在軌期間主要由地面依靠預(yù)設(shè) 程序進行控制 航天員只是輔助地面對飛船進行監(jiān)控 管理和操作 比如 飛船剛?cè)胲墪r 是橢圓形軌道 飛行幾圈后要進行變軌 就需要在地面的遙控下變軌 但是 如果飛船自 動控制的功能出現(xiàn)故障 航天員就要取代自動控制系統(tǒng)進行人工控制 據(jù)了解 神舟 五 號飛船裝有 52 臺發(fā)動機 能夠精確調(diào)整飛船飛行姿態(tài)和運行軌道 此次 神舟 五號在太空運行時 離不開先進的通信手段 在飛船返回艙內(nèi)裝有電視 攝像頭 飛船對圖像信息進行壓縮后傳回地面 地面收到后經(jīng)過解壓縮 即可看到連續(xù)而 清晰的電視畫面 同時 傳輸通道還可同步傳送航天員的話音 身體生理信息以及相關(guān)數(shù) 據(jù) 1 語段 的說明結(jié)構(gòu)是 說明對象是 2 分 2 航天飛船上食品的具體特征是 2 分 3 第二節(jié)第二句運用了什么說明方法 有什么作用 3 分 4 文章除介紹了航天員在太空的衣食住行 還補充說明了航天員在太空的 2 分 5 地球上的人怎樣確認航天員的健康狀況 2 分 6 神舟五號飛船裝有的 52 臺發(fā)動機 它的調(diào)整作用選段告訴我們有哪兩種 2 分 四 生活對愛的最高獎賞 20 分 多年前有一個鞋匠 在小城一條街的拐角擺攤修鞋 寒暑冬夏 也說不清有多少個 年頭了 有一年冬天的傍晚 他正在收攤回家的時候 一轉(zhuǎn)身 看到一個小孩在不遠處站著 看上去 孩子凍得不輕 身子微蜷著 耳朵通紅通紅的 眼睛直愣愣的盯著他 眼神呆滯 而又茫然 他把孩子領(lǐng)回家的那個晚上 老婆就和他慪了氣 對于這樣一個流浪的孩子 有誰愿 意管呢 更何況一家大小好幾張嘴 吃飯已經(jīng)成問題 再添一口人 就更顯困窘 他倒也不 爭執(zhí) 低頭只是一句話 沒人管的孩子我看著可憐 然后 便聽?wèi){老婆嘮嘮叨叨地罵 盡管這樣 這孩子還是留了下來 鞋匠一邊在街上修鞋 一邊打聽誰家走丟了孩子 兩年多的時間過去了 并沒有人來認領(lǐng)這個孩子 孩子卻長大了許多 懂事聽話 而 且也聰明 鞋匠老婆漸漸喜歡上了這個孩子 街坊鄰居都勸他們把孩子留下來 鞋匠老婆 也動了心思 一天晚飯時 她對鞋匠說 要不 咱們把他留下來當(dāng)親生兒子養(yǎng) 鞋匠悶 了半晌沒說話 末了 把碗往桌上一丟 貼心貼肉 他父母想他快想瘋了 你胡說什么 鞋匠還是四處打聽 他一刻也不放松對孩子父母的找尋 他求人寫下好多尋人啟事 然后不辭辛苦地貼到大街小巷 風(fēng)刮雨淋之后 他就重新再來一遍 甚至有熟人去外地 他也要讓人家?guī)蠋追?幫他張貼 他找過報社 電視臺 他把該想的辦法都想了 他心 中只有一個念頭 一定要找到孩子的父母 終于有一天 孩子的父母尋到了這個地方 但只是說了幾句感謝的話 就匆匆地帶著 孩子走了 鞋匠并沒有計較 一起擺攤的人都揶揄他 說他傻 他只是呵呵一笑 什么也 不說 生活好像真的拿鞋匠開了個玩笑 這之后 便再沒有了孩子的任何音信 后來 他搬 離了那座小城 一家人掰著指頭計算著孩子的歲數(shù) 希望長大了的孩子能夠回來看看他們 但是 沒有 再后來又數(shù)次搬家 直到他死 他也沒有等到什么 若干年后 一個有德有才的小伙子因為幫助尋找失散的人成了名 他在互聯(lián)網(wǎng)上注冊 了 一個關(guān)于尋人的免費網(wǎng)站 令人驚奇的是網(wǎng)站的名字竟然是鞋匠的名字 進入網(wǎng)站 人們 看到 在顯要位置上 是網(wǎng)站創(chuàng)始人的 尋人啟事 而他要尋找的就是很多年以前曾經(jīng)給 過流落在街頭的他無限關(guān)愛和幫助的一個鞋匠 網(wǎng)頁主站上 滾動著這樣一句耐人尋味的 話 這就是生活對愛的最高獎賞 1 鞋匠收留孩子的理由是 2 分 2 當(dāng)妻子改變主意 欲收孩子為兒子時 鞋匠又反對 理由是 2 分 3 你認為文中的鞋匠是一個什么樣的人 3 分 4 根據(jù)故事內(nèi)容 請你為網(wǎng)站主人設(shè)計一句話 即根據(jù)你的理解 生活對愛的最高獎賞 的涵義是什么 4 分 5 本文是一篇小小說 讀完全文卻能給人一種震撼人心的力量 請從文章的結(jié)構(gòu)或語言入 手 賞析文章 談?wù)勛约旱捏w會 4 分 6 在生活中得到過別人的幫助或者幫助過別人嗎 一定有給你印象最深的 請把給你印象 最深的一次經(jīng)歷 從中所獲得的啟示或感受寫下來和大家分享 50 字左右 5 分 三 寫作 65 分 親愛的同學(xué)們 從小到大 由幼稚到成熟 在你十六年成長的過程中 你一定獲得過 不少的啟示 得到過不少的幫助和鼓勵 它們或許來自你身邊的人 或許來自你周圍的物 也或許來自你成長經(jīng)歷中的往事 能將對你觸動最深的那一點取出來嗎 請以 身邊的老師 為題 寫一篇文章 文體不限 字數(shù)不少于 600 文中不要出現(xiàn) 真實的人名 校名和地名 參考答案 參考答案 一 積累運用 30 分 1 長風(fēng)破浪會有時 千里共嬋娟 悠然見南山 柳暗花明又一村 吾將上下而求索 留取丹心照汗青 生于憂患 潤物細無聲 2 天蒼蒼 野茫茫 風(fēng)吹草低見牛羊 3 略 4 見到群芳爭艷的花朵 你只盼無愧地做花園中普通的一朵 雖是一朵 卻能裝扮春天 5 須 改為 需 受 改為 授 中 改為 綜 位化學(xué)家每周使用 40 個小時須要閱讀近 40 多年 改為 位化學(xué)家每周使用 40 個小 時須要閱讀近 40 年 或 教會他們?nèi)绾卧谥泻?分析 學(xué)習(xí) 消化 研究的基礎(chǔ)上進行 創(chuàng)造的 改為 教會他們?nèi)绾卧谥泻?分析 學(xué)習(xí) 消化 研究的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)造的能力 社會信息 知識總量的急劇增加 二 閱讀理解 55 分 一 1 w i s sh n 2 B 3 這是我用來報答先帝 盡忠陛下應(yīng)盡 的職責(zé)和本份 4 三顧臣于草廬之中 故臨崩寄臣以大事也 三顧茅廬 和 白帝城托孤 二 1 C 2 曬太陽 通 擒 捉住 攻打 3 所以希望大王仔細地斟酌 這件事 4 因為趙國和燕國長久相持 弄得國力疲弊 對雙方均沒有好處 怕強秦坐守 漁翁之利 蘇代善于辭令 機智聰明 維護國家利益 三 1 總分

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