湖北省監(jiān)利縣第一中學(xué)高考物理 4.6用牛頓運(yùn)動定律解決問題復(fù)習(xí)學(xué)案（無答案）.docVIP

第四章 牛頓運(yùn)動定律第六節(jié) 用牛頓運(yùn)動定律解決問題（一）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.熟練應(yīng)用牛頓運(yùn)動定律分析解答動力學(xué)兩類基本問題，提高綜合分析能力。2.自主學(xué)習(xí)、合作探究，總結(jié)解決動力學(xué)兩類基本問題的方法。3.激情投入，享受學(xué)習(xí)的快樂，感悟牛頓運(yùn)動定律的奧秘?！局攸c難點】1 從物體受力分析物體的運(yùn)動情況 2 從物體的運(yùn)動情況確定物體的受力【使用說明及學(xué)法指導(dǎo)】依據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)，研讀課本p85p87，仔細(xì)分析本節(jié)教材的例題1、例題2，明確運(yùn)用從受力分析物體的運(yùn)動情況、從運(yùn)動情況確定物體的受力的解題方法，總結(jié)牛頓定律解決實際問題時的基本思路和方法，形成正確的思維模式。【預(yù)習(xí)案】（1） 受力分析的順序是什么？正交分解時如何確定最優(yōu)x軸和y軸方向？（2） 從受力確定物體的運(yùn)動情況、 已知物體受力情況，如何求它的加速度？、 求出加速度后，依據(jù)初位置和初速度怎樣求它的位移和速度？（ 三）從運(yùn)動情況確定受力1、已知物體的運(yùn)動情況，如何求它的加速度？、求出加速度后，怎樣確定其所受合力或求某個未知力？【我的疑惑】請寫出你的疑問，讓我們在課堂上一起解決！【合作探究】探究點一、從受力確定運(yùn)動情況 一個靜止在水平地面上的物體，質(zhì)量是2kg，在6.4n的水平拉力作用下沿水平地面向右運(yùn)動，物體與地面間的摩擦力是4.2，求物體在4s末的速度和4s內(nèi)的位移？（1）確定本題的研究對象和研究過程？（2） 畫受力分析圖，求出物體所受的合力？ （3） 根據(jù)牛頓第二定律列方程求物體的加速度？（4）根據(jù)題意確定物體運(yùn)動的初始條件，選擇運(yùn)動學(xué)公式，求出待求物理量？【拓展提升】根據(jù)物體受力情況求解運(yùn)動情況的問題：解題思路：解題步驟：【針對訓(xùn)練】. 課本87問題與練習(xí)探究點二、從運(yùn)動情況確定受力一個滑雪的人，質(zhì)量是75kg,以v0=2 m/s的初速度沿山坡勻加速滑下，山坡的傾角=300。在t=5s的時間內(nèi)滑下的路程 x=60m，求滑雪者受到的阻力（包括摩擦力和空氣阻力）？（1）確定本題的研究對象和研究過程？（2）根據(jù)運(yùn)動學(xué)公式求出物體運(yùn)動的加速度。（3）應(yīng)用牛頓第二定律求出物體受到的合力（4）分析滑雪者的受力情況（畫出受力分析圖）（5）沿平行斜面和垂直斜面的方向建立坐標(biāo)系，運(yùn)用正交分解法進(jìn)行力的分解，然后用牛頓第二定律列方程，求滑雪人受到的阻力（包括摩擦力和空氣阻力）?！就卣固嵘扛鶕?jù)物體運(yùn)動情況求解受力情況的問