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太陽與植物 四年級科學下冊第十八課 一 課前導入 同學們 上節(jié)課老師布置了一個課外作業(yè) 叫你們針對太陽與植物之間的關(guān)系做個調(diào)查 老師也做了個調(diào)查 請同學們先看看老師的匯報 請思考在看老師的匯報中 1 采用哪些收集的方法2 使用了哪些整理資料的方法 二 老師的匯報 1 老師收集到的植物圖片 月季花 荷花 柳樹 向日葵 蘭花 蘆薈 2 制作記錄卡 月季花 荷花 柳樹 向日葵 蘭花 蘆薈 3 請回答 1 采用哪些收集的方法 收集圖片 2 使用了哪些整理資料的方法 制作記錄卡片 思考 通過對比記錄卡中不同分類的植物我們得到什么信息呢 植物生長需要陽光 不同的植物對陽光的需求量是不一樣的 活動 好 現(xiàn)在老師的匯報已經(jīng)完畢了 而且從老師的調(diào)查中我們明白了 那么同學們的調(diào)查呢 是不是也該給大家匯報下啊 現(xiàn)在就請同學們把自己收集的資料整理好 給大家匯報下吧 植物生長需要陽光 不同的植物對陽光的需求量是不一樣的 三 總結(jié) 嗯 聽了同學們的匯報啊 都很好 看來大家都掌握了收集和整理資料的方法 而且從這次的匯報中我們都的相互了一樣的結(jié)論 對不對 植物生長需要陽光 不同的植物對陽光的需求量是不一樣的 三 課后拓展活動 請同學們在課后繼續(xù)選擇
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