《公元紀年法》教學設(shè)計.doc

第2課 公元紀年法一、教學目標1、知識與能力讓學生知道簡單的公元紀年的方法及簡單的年代計算方法。 2、過程與方法通過計算人物年齡，使學生掌握公元前后年份的計算等3、情感、態(tài)度、價值觀讓學生知道我國有著源遠流長的歷史。二、重點難點教學重點：初步學會利用公元紀年數(shù)軸了解這種國際通行的紀年方法。 教學難點：公元紀年的推算三、教法學法講授法四、教學課時：1課時五、教學過程同學們根據(jù)公元紀年圖示和這個公式進行推算并進行交流。（一九五二年；二00四年；公元前六年）世紀、年代每100年為一個世紀，每10年為一個年代。如秦始皇統(tǒng)一六國在公元前221年，處于公元前世紀20年代；2004年處于公元21世紀。初期、中期、后期。這些時間屬于模糊時間。一般一個世紀中，最初20年稱“初期”，最后20年稱“后期”，中間20年稱“中期”。如2004年可稱為21世紀后期。干支紀年法干支紀年法大約始于東漢，也稱農(nóng)歷紀年法，干支紀年干支是天干（甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸）和地支（子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥）的合稱，以十干與十二支循環(huán)相配成甲子、辛亥共六十組，通稱為“六十甲子”，用來表示年歷，六十年后周而復(fù)始。例如甲午中日戰(zhàn)爭、戊戌變法、辛亥革命都是采用的干支紀年法。一、干支紀年是我國傳統(tǒng)的紀年方法。1、干和支的含義：干支是天干，地支的合稱。干指天干，共有10個符號： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 甲 乙 丙 丁 戊 己 庚 辛 壬 癸支指地支，共有12個符號： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 子 丑 寅 卯 辰 巳 午 未 申 酉 戌 亥2、干和支組合后用于紀年。即：將十天干和十二地支按順序搭配組合成干支，用于紀年。按此排法，當天干10個符號排了六輪與地支12個符號排了五輪以后，可構(gòu)成60干支。續(xù)排下去又將恢復(fù)原狀，周而復(fù)始，即如民間所說“六十年轉(zhuǎn)甲子”。這種紀年法一直使用到漢武帝改元，改元后，干支紀年法也同時延用。二、查看不同時間段的萬年歷。如：15162060年的萬年歷，記著五百年的干支，一查便知。根據(jù)“六十年甲子（干支表）”的公元年對應(yīng)進行向上或朝下地反推。如：辛亥革命的辛亥年是1911年（48號干支），戊戌變法的戊戌年為35號干支，比辛亥年早13年，則“1911-13=1898”故戊戌變法是1898年。應(yīng)用公元年進行計算。應(yīng)用公元年的某一年，聊以60（指六十年甲子），余數(shù)小于60，再用余數(shù)減去3（干支紀年是從公元4年開始使用的），便知。如2002年：200260，余數(shù)為22，再22-3，得數(shù)是19，查六十年甲子（干支表）19號干支，得知是壬午年。三、結(jié)合實際了解“十二地支”1、用十二種動物分別與十二地支相配成為“十二生肖年”。如凡是含有“子”的干支年，就是“鼠年”，這一年里出生的人都是屬“鼠”；凡是含有“丑”的干支年就是“牛年”，這一年進而出生的人都是屬“牛”。以此類推。2、以十二地支來表示十二時辰。一日有二十四小時，而我國傳統(tǒng)則以十二個時辰來表示，即一時辰是二小時。（如下表） 二十四小時和十二時辰對照表子 23：00-01：00 丑 0100-03：00 寅 03：00-05：00 卯 05：00-07：00 辰07：00-09：00 己 09：00-11：00午 11：00-13：00 未 13：00-15：00 申 15：00-17：00酉 17：00-19：00 戊 19：00-21：00 亥 21：00-23：00四、幾種紀年方法1、年號紀年法年號紀年公元前141年，漢武帝劉徹即位，第二年即改元，正式使用年號“建元”，首創(chuàng)年號紀年，以后歷代帝王都仿照他而建制自己的年號。史書記載也一般用年號紀年。如“貞觀之治”、“開元盛世”等。2、帝號紀年法西周共和十四年后，周朝史書中出現(xiàn)了“宣王一年”、“宣王二年”，魯國史書春秋，是從“魯隱公元年”到“魯哀公十四年”的歷史?！靶酢?、“隱公”等，均為帝王或諸侯的謚號。這便是帝號紀年。3、民國紀年法 1912年1月1日，孫中山宣告中華民國成立，1912年為民國元年。民國紀年與