學校微機室管理制度.doc

安遠應用職業(yè)技術學校微機室管理制度 微機室是學校進行現(xiàn)代化教學的場所之一，屬貴重教學設備，機房管理人員和任課老師必須忠于職守，認真搞好機房的各項管理工作，確保設備的安全和教學工作的正常進行。為了保證全校信息課的教學秩序能正常運行，提高微機室的利用率，特制訂微機室的管理制度及使用須知如下：1 微機室以服務教學為宗旨，機房全天開放，一切為教學服務，但微機室不許外人隨意進入。2微機室所有設備和資料均須有專人保管，登記造冊，賬目清楚，存放整齊。3 凡涉及設備出室或單位用機，必須向教務處提出申請。經教務處同意后（以教務處開具的教室借用單為依據(jù)），交計算機中心微機室備案并提供務服。4未納入教學計劃的計算機教學，要提前兩天與計算機中心提出申請，計算機中心安排并提供教學服務。5未經同意，任何人不準擅自改動設備的連接線，不準擅自移動或拆卸任何設備，不得擅自將任何硬件搬出電腦臺使用；教師機的所有設備，教師在上課使用后應按原樣放好。違反者將給予通報批評。6微機管理技術人員要定期檢查電路，測試微機的運行情況、定期升級計算機程序，清殺病毒等維護工作，全力保證所有計算機的正常運行。7教學安排以教務處的課程表為依據(jù)；在教學前，認真檢查微機設備的數(shù)量和完好程度，如有缺失或故障，應立即通知計算機管理人員前來處理，否則，一切責任由當節(jié)班級負責。使用中要規(guī)范操作，時刻注意設備運轉情況，一旦出現(xiàn)使用故障自己不能解決的，應立即報告計算機中心，并詳細說明情況，不要私自拆卸或強制運行。若當時不報告，待事后發(fā)現(xiàn)，一切由當節(jié)教師負責。8使用微機室要服從微機管理員的管理。9任課教師提前5分種在計算機中心領取鑰匙進入微機教室，先要對財產進行清理，然后再進行教學。如發(fā)現(xiàn)財產有損壞或丟失問題要立即通知計算機中心，學校有關領導進行清理并要求學生賠償。注：發(fā)現(xiàn)問題立即上報后其責任歸為上一節(jié)課的班級，如果發(fā)現(xiàn)問題后不通報的（責任自負），如下一節(jié)課的老師發(fā)現(xiàn)后則責任歸屬于上一節(jié)課的班級，依次類推。10 教師使用微機室上課，要按教學管理規(guī)范管理上課學生。學生座位要定人定位，并按一定的順序進入微機室，在進入教室時要填好“學生座次表”（具體座位坐法由各班計算機老師設計）。學生按位就坐，不得隨意換位（責任到人），如有人為的財產損壞（包括在設備上面亂涂亂刻畫），則任課教師要立即通知計算機中心，學校有關領導進行清理并要求學生賠償。11.教學前先打開總電源（嚴禁學生開、關總電源）。所有微機都已安裝有OFFICE 2003等常用軟件，不得私自安裝任何軟件，如有特殊要求，請?zhí)崆耙恢芟蛴嬎銠C中心提出書面申請，并由計算機中心負責安裝。12、保持教室環(huán)境衛(wèi)生，每周教室打掃一次（周一中午）；進入微機室操作的學生和老師要保持安靜，走路要輕，嚴禁大聲喧嘩、在室內跑動、打鬧；嚴禁吸煙、吐痰、亂寫亂劃、扔紙屑等，違者獎取締上機資格。13、上課后遲到不得進入微機室，中途不得出微機室，下課后不準推遲離開微機室。學生進入微機室后直到學生離開微機室前授課教師不得離開微機室。下課后要將凳子擺放整齊，教師要做好使用情況記錄。14、上課班級下課時要按操作程序關機（不得在程序未關閉時切斷電源）、關燈，節(jié)約用電，任課教師并填寫好微機使用登記表。 15、要做到講文明、講禮貌、講網絡道德，學生上課、上網要按照指導教師的要求，嚴格操作規(guī)程，不準隨意操作，發(fā)現(xiàn)問題及時與老師聯(lián)系。16.進入微機房，必須換拖鞋，并自覺維護機房的環(huán)境衛(wèi)生。17.使用設備必須認真填寫微機使用登記表，用機完畢由機房管理人員驗機并填寫“運行狀況”。18.未經許可，不得運行與學習內容無關的程序，嚴禁私自攜帶各類游戲軟件上機運行。違者取消上機資格。19由于上課時保管不善造成丟失或不按規(guī)程操作造成人為損壞的，要追究個人責任，并按學校規(guī)定進行賠償。如查不到損壞者，則由物管部門和計算機中心人員作出責任事故認定，計算確定賠款金額并通知責任人，責任人到財務處交款，憑財務收款收據(jù)到物管部門銷帳。若責任人不執(zhí)行賠償，學校保留從責任人的校內津貼中扣除賠償金的權利。20.愛護公物，人人有責。不得隨意玩弄微機室的教學設備，自覺抵制污損、毀壞教學設備的行為。對惡意污損、毀壞教學設備的人員，一經查實將按學校規(guī)定進行賠償，同時按該