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文檔簡介

。2018年新鄉(xiāng)市第三十一中學(xué)“法制進校園”活動實施方案為進一步貫徹落實依法治校方略,切實加強學(xué)校普法工作,搞好我校法制宣傳教育,扎實開展“法制進校園”活動,結(jié)合市教育局文件精神,經(jīng)研究,制定新鄉(xiāng)市第三十一中學(xué)法制進校園活動實施方案。一、指導(dǎo)思想全面實施法制宣傳教育規(guī)劃,以“弘揚法制精神,普及法律知識,共建和諧社會”為主題,大力開展“法制進校園”活動,教育全校師生自覺學(xué)法、知法、守法,進一步增強師生的法律意識,全面提高學(xué)校依法治校、依法治教,依法辦學(xué)的水平,使師生的法律素質(zhì)得到明顯增強。二、目標任務(wù)我校“法律進校園”活動的主要任務(wù):一是結(jié)合課堂教學(xué)大力開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳和社會主義法治教育,使法治理念深入師生心中;二是大力開展以“學(xué)法、知法、守法”為主要內(nèi)容的法制主題教育活動,引導(dǎo)廣大師生依法維權(quán),自覺履行義務(wù),切實保障師生的切身利益;三是把法制宣傳教育與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合,推進平安和諧校園建設(shè),提升師生的法律素質(zhì);四是進一步完善法制教育網(wǎng)絡(luò),形成基層政法部門、學(xué)校、社區(qū)和家庭“四位一體”的有效宣傳教育機制;五是結(jié)合學(xué)生自身特點和學(xué)校實際,開展集中法制宣傳教育,為青少年的健康成長營造良好的法治環(huán)境。三、活動對象和要求我?!胺蛇M校園”活動對象是:全體教職工、學(xué)生。1、我校“法律進校園”活動的對象都要學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)知識,明確法律賦予的權(quán)利和義務(wù),努力做到學(xué)法、知法、守法、護法,依法維護自身合法權(quán)益。2、中層以上干部要帶頭學(xué)法用法,提高依法政策、依法行政和依法治教的能力。深入學(xué)習(xí)社會主義法制理念,重點了解和掌握憲法、教育法、教師法、義務(wù)教育法、未成年人保護法、預(yù)防未成年人犯罪法、社會治安管理處罰法、道路交通法、國防教育法、環(huán)境保護法、禁毒禁賭條例,以及與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等,在學(xué)法、知法和守法、用法中發(fā)揮表率作用。以依法治校為重點,推行責(zé)任制,深入開展和諧校園創(chuàng)建活動,全面推進依法治教進程。3、班主任和科任教師認真學(xué)習(xí)教育法律和其他相關(guān)法律,掌握基本法律知識,增強法制觀念,依法執(zhí)教。要重點掌握教育法、教師法、預(yù)防未成年人犯罪法、社會治安管理處罰法、交通安全法、學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定、食品衛(wèi)生法以及著作權(quán)法專利法等教育與知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī),自覺遵紀守法,成為學(xué)生的榜樣。4、緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求,把加強青少年法制教育,培養(yǎng)社會主義法治觀念與法律素質(zhì),作為學(xué)校教育教學(xué)中的一項重要任務(wù),形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,全面提高學(xué)校法制教育的水平。5、堅持品德教育與法制教育并重,發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用,發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導(dǎo)功能。建立健全法制教育和品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機制。6、結(jié)合學(xué)生特點,通過多種形式,生動、活潑、切實有效搞好對學(xué)生的法制宣傳教育工作,使學(xué)生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法制觀念,成為愛國守法、明禮誠信的合格人才。四、主要措施1、營造法律法規(guī)宣傳氛圍。(1)加大校園遵紀守法文化氛圍的建設(shè)。如讓校園墻壁“說話”,運用學(xué)生喜愛的卡通漫畫等形式宣傳遵紀守法的重要性;教室黑板報定期出法制??恍麄鳈淮岸ㄆ趶堎N宣傳海報等;校園廣播增加“法治在線”欄目,對全體師生進行法律知識宣傳教育;周一國旗下的講話,加強對學(xué)生的思想教育、法律法規(guī)教育。(2)充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用。組織學(xué)生到校外活動基地觀看圖片展覽、電影教育片,參加實踐活動等,以實例教育學(xué)生。(3)各班結(jié)合實際情況,召開主題班會,圍繞未成年人保護法、教育法、環(huán)境保護法等法規(guī),展開廣泛的學(xué)習(xí)討論,激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性,充分認識學(xué)法、知法、守法的重要性。2、利用綜合實踐活動開展法制小課題研究。(1)調(diào)查收集,走近法律。為使學(xué)生了解國家現(xiàn)有的法律法規(guī),利用綜合實踐活動課,組織學(xué)生調(diào)查、收集與自己切身利益相關(guān)的、感興趣、想研究的內(nèi)容。如未成年人保護法勞動法國旗、國徽法交通安全法規(guī)環(huán)境保護法等。(2)自主研究、了解法律。在學(xué)生了解國家現(xiàn)有法律法規(guī)的基礎(chǔ)上,可由學(xué)生根據(jù)自己研究的主題自由組合成研究小組,深入了解某項法律法規(guī),學(xué)習(xí)充分利用身邊的各種資源,如借閱法制書籍、收聽法制新聞、采訪法律人士等,再將學(xué)習(xí)到的許多法律知識匯編成項目作業(yè)、法制小報、調(diào)查報告等。(3)學(xué)習(xí)交流,運用法律。學(xué)校組織學(xué)生進行班級、年級、全校性的學(xué)習(xí)活動,在互相學(xué)習(xí)中加深對法律的了解,使法律學(xué)習(xí)研究成為同學(xué)們感興趣的課題,并逐步嘗試利用法律知識解決問題、維護自身權(quán)益。(4)開展知識競賽活動。在各年級學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合讀本的內(nèi)容和日常行為規(guī)范,組織競賽活動,促進學(xué)生學(xué)法用法的積極性。3、要加強對“法律進校園”活動的宣傳報道,將開展“法律進校園”活動情況及時予以報道宣傳,全面展示“法律進校園”活動成果,形成法制教育的輿論局面,營造法制育人氛

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