2018-2019年黔南州貴定縣馬場(chǎng)河鄉(xiāng)新峰小學(xué)小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)模擬練習(xí)題無(wú)答案_第1頁(yè)
2018-2019年黔南州貴定縣馬場(chǎng)河鄉(xiāng)新峰小學(xué)小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)模擬練習(xí)題無(wú)答案_第2頁(yè)
2018-2019年黔南州貴定縣馬場(chǎng)河鄉(xiāng)新峰小學(xué)小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)模擬練習(xí)題無(wú)答案_第3頁(yè)
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2018-2019年黔南州貴定縣馬場(chǎng)河鄉(xiāng)新峰小學(xué)小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)模擬練習(xí)題無(wú)答案班級(jí)_ 座號(hào)_ 姓名_ 分?jǐn)?shù)_一、對(duì)號(hào)入座(選擇題)1 蚯蚓的環(huán)帶靠近( )。A頭部B尾部C不能確定2 ( )是用眼睛可以觀察到的物體的特點(diǎn)。 A.光滑或粗糙B.輕重C.軟硬3 下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A軟體動(dòng)物種類(lèi)繁多,生活范圍極廣B蝸牛主要是以植食為主,特別喜歡吃作物的細(xì)芽和嫩葉C蝸牛吃東西的時(shí)候就用“小搓板”將植物的葉子磨碎,再一點(diǎn)點(diǎn)吃下去D蝸牛是夜出晝伏,不怕陽(yáng)光4 容易溶解在水里的物質(zhì)是( ) A.木屑B.洗衣粉C.沙子D.面粉5 所有的固體和液體都有( )。A質(zhì)量B味道C顏色6 18世紀(jì)70年代,法國(guó)化學(xué)家( )研究發(fā)現(xiàn)空氣是由多種氣體組成的。 A.諾貝爾B.拉瓦錫C.居里夫人7 下列我們使用的材料是天然材料的有( )A.黏土B.塑料C.磚和陶瓷D.橡膠8 地球上表面約( )的面積被水覆蓋著。 A.50B.60C.70D.909 用眼睛觀察大小和用尺子測(cè)量大小相比,一( )得到的結(jié)果更準(zhǔn)確。 A.用眼睛看觀察B.用尺子測(cè)量C.無(wú)法比較10大樹(shù)的( )能使大樹(shù)牢牢矗立在土地上。A.葉B.皮C.根D.枝11下列物品中能浮在水面上的有( )A.石頭B.木頭C.金屬D.鐵釘12下列植物中,( )在強(qiáng)光下生長(zhǎng)得不好,而在弱光下生長(zhǎng)得好。A.松樹(shù) B.人參 C.柳樹(shù) D.仙人掌13下列選項(xiàng)不是蝸牛的食物有( )A蔬菜B雜草C小蟲(chóng)D瓜果皮14一般情況下,同一株植物的葉子越硬,說(shuō)明( )。A它的生長(zhǎng)時(shí)間越長(zhǎng)B它的生長(zhǎng)時(shí)間越短15影響液體流動(dòng)速度快慢的因素是( )。 A.顏色B.黏度C.氣味二、想一想,填一填(填空題)16在觀察大樹(shù)時(shí),我們?yōu)榱擞涗洿髽?shù)的形狀,可以_。 17食物中有_、_、_、_、_、_等營(yíng)養(yǎng)成分。 18植物的葉由_和_組成。A.葉片B.葉柄C.葉脈19我們可以從材料的硬度、_、_和在水中的沉浮能力等方面描述材料的特點(diǎn)。 20空氣占據(jù)_,空氣占據(jù)空間的大小可以_。 21大多數(shù)葉子是_色的,這是因?yàn)槿~子里面含有_。22使用量筒的時(shí)候,要注意兩點(diǎn):1量筒必須放_(tái)。2視線要與量筒內(nèi)液體的_的最低處保持_,然后讀出液體的_。23用眼睛管察我們發(fā)現(xiàn)水和食用油_不同,將兩根完全相同木條分別放入水和食用油中,發(fā)現(xiàn)木條在油中漂浮更高,說(shuō)明油比水_。24_總是讓我們?nèi)ヌ骄吭S多事物,想知道為什么會(huì)是這樣、那樣的,并驅(qū)使我們不斷尋找問(wèn)題的答案。我們這些經(jīng)歷其實(shí)和_的工作十分相似。 25有光澤,不透明,有延展性,導(dǎo)電性,導(dǎo)熱性的材料是_。三、我是小法官(判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“”錯(cuò)的打“”)26木材是可以回收利用的。( )27材料硬度越大,就越能被別的物體破壞它的表面。( )28一棵成材的樹(shù)木在自然界至少要生長(zhǎng)二到三年。( )29電風(fēng)扇的扇葉是由纖維制成的。( )30葉的大小相同,我們可以說(shuō)它是同一種樹(shù)葉。( )31橡皮是由塑料制成的。( )32吸水性強(qiáng)的紙比吸水性弱的紙一定要好。( )33塑料尺的彎曲程度大,說(shuō)明它的硬度大。( )四、好朋友,手牽手(連線題)34把下列物品與主要利用了材料的什么特點(diǎn)用線連起來(lái)。銅絲做成電線 吸水性強(qiáng)塑料做成雨衣 延展性木漿做成面巾紙 硬度大鋼鐵做成榔頭 導(dǎo)電性鋁塊做成易拉罐 防水性35根據(jù)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式進(jìn)行連線 五、綜合題(實(shí)驗(yàn)題、解答題)36將注射器吸進(jìn)空氣,用手指堵住出口。用力壓活塞(如圖所示),觀察到空氣的體積變化是_。實(shí)驗(yàn)說(shuō)明_。將注射器吸進(jìn)空氣,用手指堵住出口,把活塞向內(nèi)壓,等壓不動(dòng)的時(shí)候松手,看到的現(xiàn)象是_,實(shí)驗(yàn)說(shuō)明_。37一個(gè)裝有水的玻璃杯平放在桌子上,它的水面如圖1所示。(1)如果斜放,它的水面會(huì)是怎么樣的?請(qǐng)?jiān)趫D2上表示出來(lái)。 (2)四個(gè)相同大小的杯子分別裝有水,液面高度如下圖所示。請(qǐng)按照水量從少到多的順序排列杯子。(3)量筒可用來(lái)量取一定體積的液體。如圖3所示是甲、乙兩位同學(xué)使用量筒量取液體時(shí)讀數(shù)的情況,你認(rèn)為讀數(shù)正確的是_同學(xué)。(4)讀圖可知乙同學(xué)測(cè)得水的體積為_(kāi)毫升。甲同學(xué)測(cè)得的體積 _(填“”“一”或“”)乙同學(xué)所測(cè)數(shù)據(jù)。 (5)把水和油混合在一起后,會(huì)出現(xiàn)如圖4所示的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象說(shuō)明了( )。 A.水比油重B.水比油輕C.水和油一樣重(6)在圖4所示的杯中放入

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