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精選人教版六年級上學期小學語文六單元過關考點真題模擬試卷卷()時間:90分鐘 滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 按拼音寫漢字ru gnsh zib jng_2. 給形近字組詞 騙_ 秦 _ 捧_ 璧_ 澠_編_ 泰_ 棒_ 壁_ 繩_3. 朗讀課文赤壁之戰(zhàn),把句子補充完整。1. (1)曹操在中軍遙望隔江,看看月上,照耀江水,如_,翻波戲浪。2. (2)程昱曰:“糧在船中,_;今觀來船,_,更兼今夜東南風甚緊,倘有詐謀,何以當之?”3. (3)魏吳爭斗_,_一掃空。烈火初張照云海,周郎曾此_。4. 仔細閱讀斯巴達克與十個奴隸的對話,再聯系上下文完成填空。斯巴達克說的“他們”是指_,“我們”是指_。課文題目“奴隸英雄”是指_,稱他為“奴隸英雄”是因為_。5. 寫出下列句子所運用的修辭手法。有時候一支筆在我的手里有千斤重。_我怎么能讓家鄉(xiāng)的孩子們失望呢?_我愿意再活一次,重新學習,重新工作,讓我的生命開花結果。_哪里要開山,哪里要架橋,哪里要把陡坡鏟平,哪里要把彎度改小,都要經過勘測,進行周密計算。_太陽好像睡著了,很晚才落下山。_6. 怎么會就剩下我一個?(改成陳述句)7. 按要求寫句子。藺相如立了功。趙王封他做上大夫。(用恰當的關聯詞語連成一句話)。藺相如說:“秦王我都不怕,會怕廉將軍嗎?”(改成轉述句)秦王不得不將藺相如送回趙國。(改成肯定句)8. 用下列詞語造句推辭準備9. 給多音字選擇正確的讀音,填在橫線上。蜻蜓用尾巴保持平衡,調(tio dio)_整方向。事情還沒有調(tio dio)_查清楚,我們不能忙著下結論。“吃露(lu l)_水?!币粋€男孩說。小紅歌唱得很動聽,每次聯歡會她都要露(lu l)_一手。10. 把肯定句改成雙重否定句如果我們選擇居住,就要考慮適合的條件。孩子們都喜歡他。11. 把陳述句換成把字句樹木擋住了風沙??耧L刮飛了地上的落葉。二、閱讀理解(30分)12. 課外閱讀 和氏璧相傳在春秋時期的楚國,有個叫卞和的人,在楚山中拾到一塊玉璞(即未經過加工的美玉),把它奉獻給了楚厲王。厲王就叫辨別玉的專家來鑒定,鑒定的結果說是石頭。厲王大怒,認為卞和在欺騙、戲弄自己,就以欺君之罪,砍掉了卞和的左腳。不久,厲王死了,武王即位,卞和又把這塊玉璞奉獻給武王。武王叫辨別玉的專家來鑒定,結果同樣說是石頭,武王以欺君之罪,砍掉了卞和右腳。武王死后,文王即位。卞和抱著玉璞到楚山下大哭,哭了三天三夜。眼淚哭干了,最后哭出了血。文王聽說后,就派人問他,說:“天下被砍掉腳的人很多,都沒有這樣痛苦,你為什么哭得這樣悲傷呢?”卞和回答說:“我不是為我的腳被砍掉而悲傷痛哭,我所悲傷的是有人竟把寶玉說成是石頭,給忠貞的人扣人欺騙的罪名?!蔽耐跤谑蔷团扇藢@塊玉璞進行加工,果然是一塊罕見的寶玉。于是就把這塊寶玉命名為 “和氏璧”。由于這塊寶玉的珍奇,加之來歷的不平凡,因此,便成了世間所公認的至寶,價值連城。這也是秦王不惜以15座城為誘餌來騙取“和氏璧”的原因所在。1. (1)聯系上下文,理解詞語。 鑒定:_罕見:_至寶:_2. (2)寫出下列詞語的近義詞。 奉獻_ 欺騙_ 戲弄_ 來歷_3. (3)卞和把玉獻給厲王、武王,為什么他們砍掉他的腳?4. (4)為什么將這塊玉命名為“和氏璧”?5. (5)從卞和獻玉這件事,看出卞和具有怎樣的特點?13. 按要求寫句子。請寫出不同場合中使用的敬詞或謙語。(限用二字詞)邀請朋友到家中做客,你可以說:“我在家里_你的到來?!闭埲碎喿x自己的作品,應謙虛地說:“請您多提寶貴意見”或“請您_”詢問長者年齡,應尊敬地問:“您老人家_?”14. 讀
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