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綜合性學(xué)習(xí) 漢字娃娃找朋友 教學(xué)目標(biāo):1.鞏固所學(xué)的漢字和構(gòu)字規(guī)律,能在有趣的實(shí)踐活動中培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)漢字的興趣。能正確表述“漢字娃娃是怎樣交朋友的”。2.能細(xì)心觀察,積極主動地通過多種途徑思考問題,運(yùn)用知識解決問題,拓寬學(xué)習(xí)的渠道,豐富知識來源。3.在活動中培養(yǎng)學(xué)生的合作、探究意識。教學(xué)重點(diǎn):漢字娃娃是怎樣找到朋友,怎樣交朋友的。教學(xué)難點(diǎn):把朋友都找齊,一個也不少。課前準(zhǔn)備:教師:教學(xué)相關(guān)的課件、投影儀等。學(xué)生:復(fù)習(xí)所學(xué)的漢字和構(gòu)字規(guī)律,制作漢字卡片和頭飾。教學(xué)課時:1課時教學(xué)過程:一、激趣導(dǎo)入同學(xué)們,你們喜歡漢字娃娃嗎?喜歡和更多的漢字娃娃交朋友嗎?要想和更多的漢字娃娃交上朋友,就得運(yùn)用我們學(xué)過的識記方法,有(師生一起回憶總結(jié))二、介紹規(guī)則老師聘請四位同學(xué)(全部來自四個隊)共同擔(dān)任主持,任務(wù)是:監(jiān)督、評判、記分、頒獎。全班同學(xué)分成四個隊坐在教室四周,中間空出來。每隊隊員按號入座,各隊推選一名隊長?;顒觾?nèi)容分為:認(rèn)朋友、找朋友、救朋友三部分,分別是20分、60分、20分,總分100分。結(jié)果得分最高者為優(yōu)勝隊,頒發(fā)獎品。三、進(jìn)行活動1.認(rèn)朋友。要求:聲音響亮,字音準(zhǔn)確。(讀錯一字扣一分)內(nèi)容:教材中出現(xiàn)的基本字以及經(jīng)組合后可能組合而成的漢字。(1)抽卡片讀。(限于基本字)。(2)舉卡片搶讀。(限于組合字)。2.找朋友。(1)主持人分發(fā)幾張愛心卷(每張卷上10個字),讓每隊的隊員為其找朋友,在規(guī)定時間內(nèi)找得又多又對的為贏。(2)每隊派1人參加活動,主持人給這幾人分別戴上寫有(口、又、木、日)的頭飾,另請一些小朋友分別戴上他們自己制作的頭飾,拍著手在場中輕輕活動。(3)在隊內(nèi)找朋友。3.救朋友。出示四張一樣的迷宮圖,由主持人分發(fā)到每一個隊。迷宮中有許許多多的岔路口,每個路口都有兩個漢字把關(guān),必須把它們組合成新字才能通過這一關(guān)。四、活動小結(jié)1.主持人統(tǒng)計分?jǐn)?shù),宣布結(jié)果。2.并做生活中的有心人,處處識字,時時識字,成為人人喜歡的“識字大王”。板書設(shè)計:綜合性學(xué)習(xí):漢字娃娃找朋友 漢字娃娃朋友多,
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