高二期中考試家長(zhǎng)會(huì)[3].ppt

2020 2 3 高二12班家長(zhǎng)會(huì) 家校攜手共創(chuàng)佳績(jī) 和孩子一起成長(zhǎng) 2020 2 3 共同努力 走向成功 高考 教師 學(xué)生 家長(zhǎng) 2020 2 3 2020 2 3 2020 2 3 期中考試成績(jī)年級(jí)前50名名單 2020 2 3 單科成績(jī)班級(jí)前10名 2020 2 3 單科成績(jī)班級(jí)前10名 2020 2 3 單科成績(jī)班級(jí)前10名 2020 2 3 期中考試進(jìn)步50名以上學(xué)生名單 2020 2 3 月考總分和期中總分前10名 2020 2 3 總分680分以上的同學(xué)尤曉慧陳百鳴劉魯豫侯爵盧曉航田益銘薛瑞張明瑞張一鳴李如夢(mèng)董方紅孟暢 清華北大光榮榜 2020 2 3 班級(jí)目標(biāo)實(shí)際完成學(xué)生目標(biāo) 2020 2 3 實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)者 田益銘尤曉慧劉魯豫張明瑞張一鳴楊晨陳百鳴 光榮榜 2020 2 3 年級(jí)各分?jǐn)?shù)段人數(shù) 2020 2 3 1 肯定所有學(xué)生的努力 2 保持和提高名次不容易 3 進(jìn)步和退步是暫時(shí)的 相對(duì)的 4 不以成績(jī)論英雄 成績(jī)的背后 2020 2 3 1 壓力過大 心態(tài)調(diào)整不好 影響了考試成績(jī) 甚至是平時(shí)的學(xué)習(xí) 考試心理承受能力差 2 基礎(chǔ)薄弱 卻甚少問老師或同學(xué) 3 不能堅(jiān)持求進(jìn) 學(xué)習(xí)方面的集中程度不夠 4 學(xué)習(xí)態(tài)度好 但效率不高 不會(huì)合理利用時(shí)間 5 成績(jī)相比較稍后的學(xué)生自信心不夠 成績(jī)背后的問題 2020 2 3 非智力因素 智力因素 60 70 30 40 意志 毅力 理想 目標(biāo) 興趣 責(zé)任 紀(jì)律 方法 人際 家境 1 2 1 2 3 4 5 影響學(xué)習(xí)成績(jī)的因素 記憶能力 理解能力 分析能力 運(yùn)用能力 2020 2 3 如何達(dá)到680分 1 語(yǔ)數(shù)外在高二必須突破410 本次考試只有8個(gè)人超過410 超過400分的只有23人 2 綜合成績(jī)需要達(dá)到275 期中考試280分以上9人 275分以上12人 測(cè)試在210分以上僅有11人 3 就單科成績(jī)而言 影響總成績(jī)的因素主要是物理 語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 4 下半學(xué)期重點(diǎn)在學(xué)業(yè)水平測(cè)試 高二下期開始做高考題 2020 2 3 2020 2 3 最困難之時(shí)就是離成功不遠(yuǎn)之日 我相信這樣一個(gè)事實(shí) 2020 2 3 悔恨自己的錯(cuò)誤 而且力求不再重蹈覆轍 這才是真正的悔悟 優(yōu)于別人 并不高貴 真正的高貴應(yīng)該是優(yōu)于過去的自己 2020 2 3 1 理科綜合的練習(xí)2 計(jì)劃高二下期開始做高考題3 專項(xiàng)突破 培優(yōu)補(bǔ)差4 積極備戰(zhàn)學(xué)業(yè)水平測(cè)試 爭(zhēng)取各科全優(yōu)5 實(shí)驗(yàn)班單獨(dú)進(jìn)行月考或期末考試 下一步工作思路 2020 2 3 關(guān)于開展第二課堂活動(dòng)的補(bǔ)充說明 2020 2 3 孩子