螺紋編程加工教案.doc

寧陽(yáng)縣職業(yè)中專課堂教學(xué)課時(shí)教案章節(jié)第四章編號(hào)總第 課時(shí)授課時(shí)間4課時(shí)課題普通外三角圓柱螺紋的編程及加工課型新授姓 名劉曉東教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)：1、能正確對(duì)工件加工進(jìn)行工藝分析2、能使用G32進(jìn)行加工程序的編寫(xiě) 3、能熟練運(yùn)用G32進(jìn)行螺紋的加工知識(shí)目標(biāo)：1、掌握螺紋五要素及各參數(shù)含義2、掌握G32指令的指令格式及走刀路線 3、熟練掌握普通外三角圓柱螺紋的編程與加工情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木幊塘?xí)慣和工作態(tài)度，樹(shù)立安全文明生產(chǎn)意識(shí)教學(xué)重點(diǎn)1、螺紋加工過(guò)程中螺距、大徑、小徑、中徑的計(jì)算方法2、螺紋五要素及G32指令格式教學(xué)難點(diǎn)1、三角螺紋加工的尺寸計(jì)算2、使用G32編寫(xiě)工件加工程序及加工零件教學(xué)方法理實(shí)一體化教學(xué)分組分六組教具準(zhǔn)備螺紋零件、多媒體課件教 學(xué) 過(guò) 程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)時(shí)間案例引入 學(xué)習(xí)新課總結(jié)測(cè)評(píng)師生致禮、點(diǎn)名、檢查學(xué)生儀表、檢查學(xué)生學(xué)習(xí)準(zhǔn)備情況、將學(xué)生的注意力引入到教學(xué)中。老師提問(wèn) 前面一個(gè)課題我們學(xué)習(xí)了哪些切削指令？格式如何？學(xué)生回答 G00，G01 ,G02，G03 ,G70，G71，G73等相關(guān)指令通過(guò)日常生活中常見(jiàn)的幾種物品或者零件，比如螺母、螺栓、開(kāi)關(guān)、杯子等，引入螺紋的概念，由此引出本節(jié)課的課題：普通外三角圓柱螺紋的編程及加工老師引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入新課學(xué)習(xí)了軸類(lèi)零件的一些簡(jiǎn)單加工方法，在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)螺紋的加工螺紋的要素一、螺紋的牙型在通過(guò)螺紋軸線的剖面上，螺紋的輪廓形狀。它是由牙頂、牙底和牙側(cè)構(gòu)成。常見(jiàn)的有：二、螺紋牙型角三、螺紋五要素四、任務(wù)引入工作任務(wù)布置：完成如圖所示零件的加工1.工藝分析（1）裝夾棒料 （2）粗加工外形面 （3）精加工外形面 （4）切槽 （5）加工外螺紋 （6）切斷，保證總長(zhǎng) 2.難點(diǎn)分析外螺紋的加工圖2-1 3外三角圓柱螺紋的編程和加工1.普通三角螺紋的參數(shù) （1）公稱直徑d （2）螺紋小徑d1 d1 =d-1.3P（3）螺距P （4）導(dǎo)程L L=n*P（5）線數(shù)n 2.寫(xiě)出下列三角螺紋的公稱直徑、螺紋小徑、螺距與導(dǎo)程 (1)M24X1.5 (2)M30X3(P1.5) 3.外三角螺紋加工尺寸的分析 （以M24X1.5為例）(1)外圓柱面的直徑d計(jì) (2)螺紋的小徑d1計(jì) (3)螺紋的導(dǎo)程L (4)螺紋起點(diǎn)和螺紋終點(diǎn)軸向尺寸的確定 導(dǎo)入1 導(dǎo)出2 4.G32螺紋切削循環(huán)指令(1)指令格式圓柱螺紋切削循環(huán) 格式：G32 X Z F 其中：（1）X、Z為螺紋切削的終點(diǎn)坐標(biāo)值。（2）F為螺紋導(dǎo)程(2) 試編寫(xiě)如圖所示圓柱螺紋的加工程序圖2-3 M03 S6;T0303; G01 X26 Z2 F2； G32 X23.2 Z-18 F1.5;G00 X 26Z2G32 X22.6 Z-18 F1.5;G00 X 26Z2G32X22.05 Z-18 F1.5;G00 X 26Z2G00 X100 F2;Z100;M05;M00;5.電腦上仿真模擬并實(shí)際加工在計(jì)算機(jī)上仿真“外螺紋”的加工程序，將教學(xué)內(nèi)容從理性認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為感性認(rèn)識(shí)。模擬完成后在機(jī)床上加工出零件。五.拓展訓(xùn)練試編寫(xiě)如圖所示圓柱螺紋的加工程序觀察并回答問(wèn)題學(xué)生預(yù)習(xí)后，進(jìn)一步的提問(wèn)能很好比較螺紋的主要參數(shù)并能使學(xué)生印象深刻。觀察圖片分組討論分析回答記筆記分組編程電腦模擬分組編程學(xué)生記錄出示礦泉水瓶、螺母螺栓、開(kāi)關(guān)、杯子等圖片教師分析講授螺紋主要參數(shù)及五要并強(qiáng)調(diào)螺紋五要素的重要性分析講授多媒體引入提問(wèn)講解多媒體演示巡