




已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
贛南師范學(xué)院2014年大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)實(shí)施方案(討論稿)根據(jù)教育部關(guān)于舉辦全國(guó)第四屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)的通知(教體藝函【2013.3號(hào)】)和江西省教育廳相關(guān)文件要求,特制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家和我省教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年),堅(jiān)持育人為本,體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以先進(jìn)文化為導(dǎo)向,對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,弘揚(yáng)偉大的中華民族精神;面向全體學(xué)生,堅(jiān)持普及和提高相結(jié)合、思想性和藝術(shù)性相結(jié)合、文化傳承和藝術(shù)創(chuàng)新相結(jié)合,提高大學(xué)生的審美修養(yǎng)和人文素養(yǎng);體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì),使展演活動(dòng)成為培養(yǎng)學(xué)生高度文化自覺(jué)和文化自信的有效載體,展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果,營(yíng)造健康高雅的校園文化環(huán)境,體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)。二、活動(dòng)主題展演活動(dòng)的主題是“我的中國(guó)夢(mèng)”。展演活動(dòng)的各項(xiàng)目和內(nèi)容要圍繞主題,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌、自強(qiáng)不息的意志品格、甘于奉獻(xiàn)的思想境界;體現(xiàn)他們對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念、對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必勝信心;展示青年學(xué)子高尚的人生追求、高雅的審美情趣、優(yōu)秀的藝術(shù)才華和勇于創(chuàng)新的能力。三、項(xiàng)目和形式展演活動(dòng)的項(xiàng)目分為藝術(shù)表演類(lèi)、藝術(shù)作品類(lèi)、高校校長(zhǎng)書(shū)畫(huà)攝影作品類(lèi)、“我和大藝展”征文和高校藝術(shù)教育科研論文報(bào)告會(huì)五類(lèi)。藝術(shù)表演類(lèi)包括聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、戲劇;藝術(shù)作品類(lèi)包括繪畫(huà)、書(shū)法、篆刻、攝影、設(shè)計(jì)、微電影;高校校長(zhǎng)書(shū)畫(huà)攝影作品包括繪畫(huà)、書(shū)法、篆刻、攝影作品。藝術(shù)表演節(jié)目、藝術(shù)作品、高校校長(zhǎng)書(shū)畫(huà)攝影作品和“我和大藝展”征文的具體要求見(jiàn)附件1。四、對(duì)象和分組1、藝術(shù)表演類(lèi)和藝術(shù)作品類(lèi)的參加對(duì)象為全日制普通高校的在讀本科生、專(zhuān)科生以及全脫產(chǎn)研究生,分為甲、乙兩組;甲組為非藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,乙組為藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。2、高校校長(zhǎng)書(shū)畫(huà)攝影作品的參加對(duì)象為學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)干部。高校藝術(shù)教育科研論文報(bào)告會(huì)的參加對(duì)象為我校教師、科研人員、行政部門(mén)的管理人員以及其他有關(guān)人員?!拔液痛笏囌埂闭魑牡膶?duì)象為參加本屆藝術(shù)展演活動(dòng)的在校學(xué)生。五、報(bào)送節(jié)目和作品的要求(一)藝術(shù)表演類(lèi)1、藝術(shù)表演節(jié)目的演出者必須是我校學(xué)生,乙組學(xué)生不得參加甲組演出。2、報(bào)送數(shù)量。上報(bào)的參賽節(jié)目包括聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、戲劇四類(lèi),音樂(lè)學(xué)院每類(lèi)分別報(bào)送2個(gè)節(jié)目(大合唱不占聲樂(lè)節(jié)目名額);其他學(xué)院至少報(bào)送1個(gè)節(jié)目,四種類(lèi)型可任選。藝術(shù)表演類(lèi)節(jié)目統(tǒng)計(jì)表詳見(jiàn)附件2。(二)藝術(shù)作品類(lèi)1、藝術(shù)作品按規(guī)定尺寸上報(bào),各學(xué)院最少上報(bào)5幅(件),美術(shù)學(xué)院最少30幅(件)。2、藝術(shù)作品需注明作者姓名、所在院校、組別、聯(lián)系電話、作品的名稱和品種、尺寸大?。ㄩL(zhǎng)寬高)、創(chuàng)作時(shí)間;可寫(xiě)在作品背面,也可另附紙注明。版畫(huà)作品按慣例要畫(huà)面四周留出空白并署名。藝術(shù)作品類(lèi)作品統(tǒng)計(jì)表詳見(jiàn)附件3。3、藝術(shù)作品原則上退還作者,但上報(bào)省教育廳的作品不予退還,且省教育廳對(duì)獲獎(jiǎng)節(jié)目和作品有權(quán)在相關(guān)活動(dòng)和資料中使用(包括印刷光盤(pán)、編輯畫(huà)冊(cè)或用于展覽、宣傳等),不支付作者稿酬,作者享有署名權(quán)。(三)高校藝術(shù)教育科研論文評(píng)選1、論文撰寫(xiě)符合學(xué)術(shù)規(guī)范。每篇論文不超過(guò)6000字,論文摘要不超過(guò)600字。每篇論文署名作者不超過(guò)3名。2、論文和論文摘要統(tǒng)一用A4紙張打印,單面打印,一式5份。文稿用word文檔,單倍行距,標(biāo)題用宋體2號(hào)粗體字,作者姓名、學(xué)校、院系和正文用仿宋小3號(hào)字。公開(kāi)發(fā)表的論文須附發(fā)表刊物封面和目錄頁(yè)復(fù)印件。3、為便于論文的密封評(píng)選,論文文本的標(biāo)題、摘要和正文中不得出現(xiàn)作者姓名及所在單位名稱。4、論文由個(gè)人直接報(bào)送,每名作者報(bào)送論文數(shù)量不得超過(guò)2篇。論文報(bào)送截止日期為2014年6月31日。論文及申報(bào)書(shū)(附表)報(bào)至我校大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)組委會(huì)辦公室。高校藝術(shù)教育科研論文統(tǒng)計(jì)表詳見(jiàn)附件4。六、時(shí)間安排本屆展演活動(dòng)分為六個(gè)階段。第一階段(2014年3月):學(xué)校成立展演活動(dòng)組委會(huì),制訂學(xué)校展演活動(dòng)方案,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),部署有關(guān)工作。第二階段(2014年4月):各學(xué)院根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)方案,開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生廣泛參與,讓每個(gè)學(xué)生有機(jī)會(huì)參加至少一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),并按照學(xué)校要求推選優(yōu)秀的藝術(shù)表演類(lèi)節(jié)目和藝術(shù)作品。第三階段(2014年6月):在各學(xué)院推薦優(yōu)秀節(jié)目和作品的基礎(chǔ)上,舉辦全校藝術(shù)節(jié)目匯演和藝術(shù)作品展覽活動(dòng),并評(píng)選出我校優(yōu)秀藝術(shù)表演節(jié)目和藝術(shù)作品;在各學(xué)院統(tǒng)一報(bào)送藝術(shù)教育科研論文后,組織專(zhuān)家對(duì)論文進(jìn)行評(píng)選。第四階段(2014年7-9月):對(duì)擬推薦參加全省評(píng)選和現(xiàn)場(chǎng)集中展演的節(jié)目和作品進(jìn)行集中排練和創(chuàng)作加工;組織優(yōu)秀節(jié)目、作品和論文報(bào)送省教育廳參加全省評(píng)選和現(xiàn)場(chǎng)集中展演活動(dòng)。第五階段(2014年10月):參加全省第八屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)。第六階段(2014年11月至2015年3月):參加全國(guó)評(píng)選和現(xiàn)場(chǎng)集中展演。全國(guó)第四屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)組委會(huì)于2014年11月中旬組織對(duì)藝術(shù)表演節(jié)目(錄像)評(píng)選,評(píng)出二、三等獎(jiǎng)和參加全國(guó)現(xiàn)場(chǎng)集中展演的入圍節(jié)目。11月下旬組織對(duì)藝術(shù)作品、校長(zhǎng)書(shū)畫(huà)攝影作品和藝術(shù)教育科研論文的評(píng)選,編印藝術(shù)作品集和論文集。2015年2月底3月初,在天津市舉行現(xiàn)場(chǎng)集中展演活動(dòng)。主要內(nèi)容:舉辦藝術(shù)表演節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)集中展演;舉辦全國(guó)第四屆大學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)作品展覽暨全國(guó)高校校長(zhǎng)書(shū)畫(huà)攝影作品展;舉辦全國(guó)第四屆高校藝術(shù)教育科研論文報(bào)告會(huì);舉辦全國(guó)第四屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)集中展演開(kāi)幕式和閉幕頒獎(jiǎng)晚會(huì)。七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)辦法1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng):設(shè)4個(gè),獎(jiǎng)勵(lì)在展演活動(dòng)中指導(dǎo)思想明確,組織工作扎實(shí),學(xué)生參與面廣,活動(dòng)效果突出,并有活動(dòng)實(shí)施方案和總結(jié)等書(shū)面(音像)材料的教學(xué)學(xué)院。2、精神風(fēng)貌獎(jiǎng):設(shè)2個(gè),獎(jiǎng)勵(lì)在現(xiàn)場(chǎng)集中展演期間,思想端正,不弄虛作假,對(duì)參演學(xué)生加強(qiáng)教育和管理,使其能遵守紀(jì)律,服從安排,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的良好精神風(fēng)貌的教學(xué)學(xué)院。3、藝術(shù)表演獎(jiǎng):各項(xiàng)目分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),各若干。4、藝術(shù)作品獎(jiǎng):各項(xiàng)目分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),各若干。5、優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng):在為本屆展演活動(dòng)創(chuàng)作的、具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀原創(chuàng)節(jié)目中評(píng)選優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)。6、指導(dǎo)教師獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)藝術(shù)表演節(jié)目一、二、三等獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師(每個(gè)節(jié)目不超過(guò)3名)和藝術(shù)作品一、二、三等獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師(每件作品不超過(guò)2名)。7、優(yōu)秀論文獎(jiǎng):設(shè)藝術(shù)教育科研論文一、二、三等獎(jiǎng),各若干。八、組織工作為精心組織,規(guī)范運(yùn)作,發(fā)動(dòng)廣大師生積極參與,使本屆藝術(shù)展演活動(dòng)取得圓滿成功,學(xué)校成立大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)組委會(huì),具體名單如下:主 任:曾澤鑫委 員:郭厚文 張小東 魏美春 饒志勇 葉蕪為劉福來(lái) 謝本亮 周建新 燕錄音 劉勇勤 康輝斌焦中明 郭名詢組委會(huì)下設(shè)活動(dòng)辦公室,具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的組織實(shí)施,辦公室設(shè)在校團(tuán)委(大學(xué)生人文科技中心一樓127), 聯(lián)系人:鐘國(guó)芳,辦公電話手機(jī)附件1:全國(guó)第四屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)表演節(jié)目、藝術(shù)作品及“我和大藝展”征文的要求附件2:贛南師范學(xué)院2014年大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)表演類(lèi)節(jié)目統(tǒng)計(jì)表附件3:贛南師范學(xué)院2014年大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)作品類(lèi)節(jié)目統(tǒng)計(jì)表附件4:贛南師范學(xué)院2014年大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)高校藝術(shù)教育科研論文統(tǒng)計(jì)表附件1:全國(guó)第四屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)表演節(jié)目、藝術(shù)作品及“我和大藝展”征文的要求一、藝術(shù)表演節(jié)目的要求(一)聲樂(lè)節(jié)目合唱:合唱隊(duì)人數(shù)不超過(guò)40人,鋼琴伴奏1人,指揮1人(應(yīng)為本校教師),每支合唱隊(duì)可演唱兩首歌(其中至少1首中國(guó)作品),演出時(shí)間不超過(guò)8分鐘。小合唱或表演唱:人數(shù)不超過(guò)15人(含伴奏),不設(shè)指揮,不得伴舞,演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘。重唱:人數(shù)不超過(guò)5人(含伴奏),不得伴舞,演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘。(二)器樂(lè)節(jié)目合奏:樂(lè)隊(duì)人數(shù)不超過(guò)65人,指揮1人(鼓勵(lì)本校教師),演出時(shí)間不超過(guò)9分鐘。小合奏或重奏:人數(shù)不超過(guò)10人,不設(shè)指揮,演出時(shí)間不超過(guò)6分鐘。(三)舞蹈節(jié)目群舞:人數(shù)不超過(guò)36人,演出時(shí)間不超過(guò)7分鐘。雙人舞或三人舞:演出時(shí)間不超過(guò)6分鐘。(四)戲劇節(jié)目含短劇、小品、戲曲、音樂(lè)劇、歌舞劇等,演出人數(shù)不超過(guò)10人,演出時(shí)間不超過(guò)12分鐘。二、藝術(shù)作品的要求繪畫(huà):國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、版畫(huà)、水彩/水粉畫(huà)(丙烯畫(huà)),尺寸均不超過(guò)對(duì)開(kāi)(54cm78cm)。書(shū)法、篆刻:尺寸不超過(guò)四尺宣紙(69cm138cm)。攝影:?jiǎn)螐堈蘸徒M照(每組不超過(guò)4幅,需標(biāo)明順序號(hào))尺寸均為14英寸(30.48cm35.56cm);除影調(diào)處理外,不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。攝影作品需同時(shí)報(bào)送電子文件(JPG格式,分辨率達(dá)到300dpi)。設(shè)計(jì):含平面設(shè)計(jì)和立體設(shè)計(jì)。平面設(shè)計(jì)尺寸不超過(guò)對(duì)開(kāi)(54cm78cm),立體設(shè)計(jì)尺寸不超過(guò)50cm(長(zhǎng))50cm(寬)50cm(高)。微電影:片長(zhǎng)不超過(guò)15分鐘,提交的視頻格式統(tǒng)一為DVD格式。作者須保留MOV或AVI格式視頻文件。三、報(bào)送節(jié)目和作品的要求(一)藝術(shù)表演類(lèi)每個(gè)節(jié)目的演出者必須是同一學(xué)校學(xué)生,乙組學(xué)生不得參加甲組演出。(二)報(bào)送比例。學(xué)校報(bào)送的藝術(shù)表演節(jié)目和藝術(shù)作品,甲組均不少于80%,乙組均不超過(guò)20%。藝術(shù)表演節(jié)目每一類(lèi)項(xiàng)目(聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、戲?。┍仨氈辽儆幸粋€(gè)節(jié)目、且不超過(guò)本地報(bào)送節(jié)目總數(shù)的30%。甲組必須至少有一個(gè)合唱節(jié)目。藝術(shù)作品每名作者限報(bào)1件。(三)藝術(shù)表演節(jié)目用光盤(pán)報(bào)送,一式兩份。光盤(pán)需制作成數(shù)據(jù)盤(pán),節(jié)目視頻采用MPG2格式(壓縮帶寬不低于10M,分辨率19201080),使用一個(gè)機(jī)位全景錄制,聲音和圖像需同期錄制。聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、戲劇需分盤(pán)制作,不要將不同類(lèi)別的節(jié)目錄制在同一個(gè)光盤(pán)上。報(bào)送的光盤(pán)上需粘貼標(biāo)簽注明學(xué)校名稱、所在組別、節(jié)目名稱和形式。光盤(pán)的內(nèi)容中不要出現(xiàn)所在地區(qū)、學(xué)校名稱和指導(dǎo)教師姓名。(四)藝術(shù)作品不用裝裱。藝術(shù)作品需注明作者姓名、所在院校、組別、聯(lián)系電話、作品的名稱和品種、尺寸大?。ㄩL(zhǎng)寬高)、創(chuàng)作時(shí)間;可寫(xiě)在作品背面,也可附另紙注明。版畫(huà)作品按慣例需在畫(huà)面四周留出空白并署名。隨攝影作品提交的電子文件用光盤(pán)報(bào)送,光盤(pán)上需粘貼標(biāo)簽注明作者姓名、所在院校、組別、作品名稱。(五)藝術(shù)作品不退還作者。教育部對(duì)獲獎(jiǎng)節(jié)目和作品有權(quán)在相關(guān)活動(dòng)和資料中使用(包括印制光盤(pán)、編輯畫(huà)冊(cè)或用于展覽、宣傳等),不支付作者稿酬,作者享有署名權(quán)。(六)報(bào)送的藝術(shù)表演節(jié)目和藝術(shù)作品如發(fā)生著作權(quán)問(wèn)題,由報(bào)送學(xué)校承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。四、高校校長(zhǎng)書(shū)畫(huà)攝影作品的要求校長(zhǎng)繪畫(huà)、書(shū)法、篆刻、攝影作品的具體規(guī)格同上“二、藝術(shù)作品的要求”中的有關(guān)要求,其他要求同上“三、報(bào)送節(jié)目和作品的要求”中的第(五)條。作品不用裝裱,作品的名稱以及創(chuàng)作者的姓名、單位、職務(wù)、聯(lián)系電話等可在作品背面注明,也可附另紙注明。校長(zhǎng)書(shū)畫(huà)攝影作品由省級(jí)教育行政部門(mén)集中后統(tǒng)一報(bào)送。各?。▍^(qū)、市)校長(zhǎng)書(shū)畫(huà)攝影作品報(bào)送總數(shù)不限,每人報(bào)送作品數(shù)量不超過(guò)2幅(組)。五、“我和大藝展”征文的要求圍繞本屆展演活動(dòng)的主題“我的中國(guó)夢(mèng)”,記錄廣大高校學(xué)生參與藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷、體會(huì)和收獲,反映展演活動(dòng)中的新人新事新風(fēng)貌。征文由省級(jí)教育行政部門(mén)評(píng)選后統(tǒng)一報(bào)送,每省可報(bào)20-30篇(紙質(zhì)和電子文本同時(shí)報(bào)送)。文稿用word文檔,單倍行距,標(biāo)題用宋體2號(hào)粗體字,作者姓名、學(xué)校、院系和正文用仿宋小3號(hào)字。征
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 韻達(dá)快運(yùn)服務(wù)合同協(xié)議
- 青海銅浮雕采購(gòu)合同協(xié)議
- 門(mén)店店員勞務(wù)合同協(xié)議
- 預(yù)付款三方協(xié)議合同協(xié)議
- 預(yù)制箱梁售賣(mài)合同協(xié)議
- 錳礦礦權(quán)收購(gòu)合同協(xié)議
- 防腐刷漆施工合同協(xié)議
- 音樂(lè)劇導(dǎo)演合同協(xié)議
- 集體合同協(xié)議模板
- 非開(kāi)挖修復(fù)報(bào)價(jià)合同協(xié)議
- 【課件】探索三角形全等的條件(SSS)課件+北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)+
- 2024-2025統(tǒng)編版道德與法治六年級(jí)下冊(cè)期末考試卷附答案 (共3套)
- 2025年安徽省淮北市五校聯(lián)考中考二模歷史試題(含答案)
- 北師大版2025年四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試
- 車(chē)位租賃協(xié)議書(shū)范本
- 變電站防恐課件
- DB11∕T856-2024門(mén)樓牌設(shè)置規(guī)范
- 公司技術(shù)合作合同協(xié)議書(shū)
- 機(jī)床精密加工技術(shù)優(yōu)化-深度研究
- 《XR技術(shù)應(yīng)用》課件
- 個(gè)人外匯管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)(共73頁(yè)).ppt
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論