2019屆高三語(yǔ)文復(fù)習(xí)專題六文言文閱讀6.7據(jù)文判斷概括分析課時(shí)作業(yè).docx

據(jù)文判斷，概括分析一、針對(duì)性訓(xùn)練(一)比對(duì)人物，看是否誤解形象或張冠李戴1比對(duì)下面的原文與選項(xiàng)，看選項(xiàng)分析概括有無(wú)“張冠李戴或顛倒事實(shí)”的錯(cuò)誤。原文危稹，字逢吉，撫州臨川人。淳熙十四年舉進(jìn)士。時(shí)洪邁得稹文，為之賞激。調(diào)南康軍教授。轉(zhuǎn)運(yùn)使楊萬(wàn)里按部，驟見嘆獎(jiǎng)，偕游廬山，相與酬倡。調(diào)廣東帳司，未上，服父喪，免，調(diào)臨安府教授。倪思薦之，且語(yǔ)人曰：“吾得此一士，可以報(bào)國(guó)矣?！倍∧笐n，免，干辦京西安撫司公事。入為武學(xué)諭，改太學(xué)錄。選項(xiàng)危稹文采高妙，受到高官贊嘆。危稹有很高的文學(xué)才華，洪邁看到他的文章時(shí)十分贊賞，楊萬(wàn)里也對(duì)他夸贊不已，倪思認(rèn)為危稹這樣的儒學(xué)之士將來(lái)一定能夠報(bào)效國(guó)家。比對(duì)：答案：張冠李戴?！澳咚颊J(rèn)為危稹這樣的儒學(xué)之士將來(lái)一定能夠報(bào)效國(guó)家”錯(cuò)，倪思的意思是能夠得到危稹這樣的人，自己就可以報(bào)效國(guó)家了?！緟⒖甲g文】危稹，字逢吉，撫州臨川人。淳熙十四年(1187)中舉為進(jìn)士。當(dāng)時(shí)洪邁得到危稹的文章，為之贊賞激動(dòng)不已。調(diào)至南康軍擔(dān)任教授。轉(zhuǎn)運(yùn)使楊萬(wàn)里到南康軍巡視，與他相見聚會(huì)，對(duì)他夸獎(jiǎng)、嘆服不已，同他一起游覽廬山，互相酬唱應(yīng)對(duì)。調(diào)至廣南東路擔(dān)任帳司，沒(méi)有到任，因?yàn)楦赣H去世免去職務(wù)，調(diào)至臨安府擔(dān)任教授。倪思推薦他，又對(duì)別人說(shuō)：“我得到這樣的一個(gè)儒學(xué)之士，可以報(bào)效國(guó)家了?！蔽ｐ∫蚍竼识饴殻?不久，)又主管辦京西安撫司公事。入朝為武學(xué)諭，改任太學(xué)錄。(二)比對(duì)時(shí)間地點(diǎn)，看有無(wú)時(shí)序顛倒或空間錯(cuò)位2比對(duì)下面的原文與選項(xiàng)，看選項(xiàng)分析概括有無(wú)時(shí)序顛倒或空間錯(cuò)位的錯(cuò)誤。(1)原文高睿幼孤，聰慧夙成，特為神武所愛，養(yǎng)于宮中。睿讀孝經(jīng)，至“資于事父”，輒流涕噓欷。十歲喪母，神武親送至領(lǐng)軍府。為發(fā)哀，舉聲殞絕，三日水漿不入口。居喪長(zhǎng)齋，骨立，杖而后起。神武崩，哭泣嘔血。選項(xiàng)高睿自幼教人撫養(yǎng)，為人十分孝順。讀孝經(jīng)思念父親淚流滿面，母親病逝數(shù)次哭暈，為神武帝守孝期間長(zhǎng)齋念佛，以致骨瘦如柴。比對(duì)：答案：從時(shí)序顛倒角度設(shè)誤，“長(zhǎng)齋念佛，以致骨瘦如柴”指的是為母親守孝期間的事?！緟⒖甲g文】高睿從小喪父，聰慧早熟，特別受到北齊神武帝的鐘愛，將他撫養(yǎng)在后宮中。高睿閱讀孝經(jīng)，每當(dāng)讀到“幫助并侍奉父親”時(shí)，就會(huì)流淚感慨。高睿十歲時(shí)母親去世，神武帝親自把他送到領(lǐng)軍府。高睿為此而深哀痛絕，三天不吃不喝。高睿在居喪期間長(zhǎng)期吃素，骨瘦如柴，用拐杖支撐才能起身。神武帝去世后，高睿哭得吐血。(2)原文(孫長(zhǎng)卿)通判河南府。秋，大雨，軍營(yíng)壞，或言某眾將叛，洛中嘩然。長(zhǎng)卿馳諭之曰：“天雨敗屋廬，未能葺，汝輩豈有欲叛意，得無(wú)有乘此動(dòng)吾軍者邪？”推首惡一人誅之，留宿其所，眾遂定。知和州，民訴人殺弟，長(zhǎng)卿察所言無(wú)理，問(wèn)其資，曰：“上等也?！薄凹?guī)兹?？”曰：“惟此弟爾?！痹唬骸叭粍t汝殺弟也?！摈吨?，服，郡人神明之。選項(xiàng)孫長(zhǎng)卿臨危不亂，又善于斷案。擔(dān)任河南府通判期間，孫長(zhǎng)卿果斷制止了一場(chǎng)兵變，并審理了一樁命案，最終將黑心哥哥捉拿歸案，他因此而名響一方。比對(duì)：答案：從空間錯(cuò)位的角度設(shè)題。審理案件是在擔(dān)任和州知州時(shí)，非任“河南府通判”時(shí)。【參考譯文】(孫長(zhǎng)卿)擔(dān)任河南府通判。秋天，下大雨，軍營(yíng)房屋被毀壞，有人說(shuō)某些士兵要叛亂，洛陽(yáng)城中一片嘩然。孫長(zhǎng)卿趕去曉諭他們說(shuō)：“下雨毀壞房屋，還沒(méi)有來(lái)得及修葺，你們?cè)趺淳陀邢敕磁训囊馑?，恐怕是有人想趁機(jī)動(dòng)搖我們的軍心吧？”(孫長(zhǎng)卿)將一個(gè)首惡分子正法，并且當(dāng)夜留宿在軍營(yíng)中，眾人的心才安定下來(lái)。任和州知州(時(shí))，有個(gè)平民上訴說(shuō)別人殺了他弟弟，孫長(zhǎng)卿考慮這個(gè)人所講的不合情理，問(wèn)他家產(chǎn)情況，回答說(shuō)：“家產(chǎn)屬上等?！眴?wèn)：“家中幾人？”回答說(shuō)：“僅有這個(gè)弟弟而已。”孫長(zhǎng)卿說(shuō)：“那么是你殺了弟弟?！苯?jīng)審問(wèn)，此人服了罪，郡中的人把孫長(zhǎng)卿視若神明。(三)比對(duì)關(guān)鍵詞語(yǔ)，看有無(wú)曲解文意或歸納不全3比對(duì)下面的原文與選項(xiàng)，看選項(xiàng)分析概括有無(wú)曲解文意或歸納不全之處。原文后所生長(zhǎng)樂(lè)公主，太宗特所鐘愛，及將出降，敕所司資送倍于長(zhǎng)公主。魏征諫曰：“昔漢明帝時(shí)，將封皇子，帝曰：朕子安得同于先帝子乎！然謂長(zhǎng)主者，良以尊于公主也，情雖有差，義無(wú)等別。若令公主之禮有過(guò)長(zhǎng)主，理恐不可，愿陛下思之。”太宗以其言退而告后，后嘆曰：“嘗聞陛下重魏征，殊未知其故。今聞其諫，實(shí)乃能以義制主之情，可謂正直社稷之臣矣。忠言逆于耳而利于行，納之則俗寧，杜之則政亂。誠(chéng)愿陛下詳之，則天下幸甚?！焙笠蛘?qǐng)遣中使赍帛五百匹，詣?wù)髡再n之。選項(xiàng)長(zhǎng)孫皇后為人大度，贊賞愛護(hù)正直的大臣。魏征建議減少皇后女兒的嫁妝，皇后不僅不生氣，還私下派遣使者賞賜給魏征財(cái)物，表彰他的正直。比對(duì)：答案：曲解文意?！斑€私下派遣使者賞賜給魏征財(cái)物”表述不正確，原文為“后因請(qǐng)遣中使赍帛五百匹，詣?wù)髡再n之”?；屎笳?qǐng)示過(guò)皇帝，才派人送禮物給魏征，并不是“私下派遣”。【參考譯文】皇后所生的長(zhǎng)樂(lè)公主是太宗特別喜愛的，到公主將要出嫁時(shí)，太宗下令有關(guān)部門置辦的財(cái)物嫁妝比長(zhǎng)公主(太宗妹妹)的嫁妝翻倍。魏征進(jìn)諫說(shuō)：“昔日漢明帝時(shí)，將要封賞皇子，漢明帝說(shuō)：我的兒子怎能和先帝的兒子一樣呢！(自己的兒子應(yīng)少一些)稱為長(zhǎng)公主，確實(shí)是因?yàn)殚L(zhǎng)公主比公主尊榮，感情雖有差別遠(yuǎn)近，但義理上不能有差別。如果讓公主的嫁妝超過(guò)長(zhǎng)公主，恐怕不合禮制，希望陛下(慎重)考慮這件事?！碧谕顺蟀盐赫鞯脑捀嬖V皇后，皇后感嘆說(shuō)：“曾經(jīng)聽聞陛下看重魏征，一點(diǎn)也不知道其中的緣故?，F(xiàn)在聽了他的勸諫，實(shí)在是個(gè)能通過(guò)義限制主上的私情的大臣，他可以稱得上是正直社稷之臣。忠言逆于耳而利于行，如果皇帝采納忠言，那么世間百姓就會(huì)安寧；如果皇帝拒絕忠言，那么國(guó)家政事就會(huì)變得紊亂。衷心希望陛下好好思考這句話，那么對(duì)于整個(gè)天下來(lái)講，都是一件很幸運(yùn)的事兒?！被屎笠虼苏?qǐng)求派遣中使帶帛五百匹，送到魏征家來(lái)賞賜給他。(四)比對(duì)添加或刪減內(nèi)容，看是否無(wú)中生有或以偏概全4比對(duì)下面的原文與選項(xiàng)，看選項(xiàng)分析概括有無(wú)“無(wú)中生有或以偏概全”的錯(cuò)誤。原文初，為濟(jì)陰主簿時(shí)，令與簿分掌縣印。令畜嬖妾，與其室爭(zhēng)寵，令弗能禁。嬖欲陷其主，竊取其印藏之，封識(shí)如故，以授仲宣。翌日署事，發(fā)匣，則無(wú)其印，因逮捕縣吏數(shù)輩及令、簿家人，下獄鞫問(wèn)，果得之于令舍灶突中。令聞之，倉(cāng)皇失措，仲宣處之晏然，人服其量。選項(xiàng)許仲宣處變不驚，頗有器量。在他掌管縣印時(shí)，發(fā)現(xiàn)縣印丟失，他從容處置，不僅逮捕縣府所有小吏，而且把縣令及自己的家人也投入獄中審問(wèn)，最終找到了縣印。比對(duì)：答案：以偏概全?！按犊h府所有小吏”錯(cuò)，文中只有“逮捕縣府的幾個(gè)小吏以及縣令、主簿的家人”的說(shuō)法。【參考譯文】當(dāng)初，任濟(jì)陰主簿時(shí)，縣令與主簿輪流掌管縣印?？h令養(yǎng)寵妾，與妻室爭(zhēng)寵，縣令不能禁止。寵妾想陷害她的主人，私下盜取他的縣印藏起來(lái)，封存的標(biāo)記和原來(lái)一樣，把它(印匣)交給許仲宣。第二天辦理公事，打開印匣，則沒(méi)有縣印，于是逮捕縣府的幾個(gè)小吏以及縣令、主簿的家人，投入監(jiān)獄審問(wèn)，果然在縣令住房的煙囪中找到。縣令聽到這件事，倉(cāng)皇失措，許仲宣處之安然，人們佩服他的器量。(五)比對(duì)關(guān)系，看是否改變因果或事件雜糅5比對(duì)下面的原文與選項(xiàng)，看選項(xiàng)分析概括有無(wú)“強(qiáng)加因果或事件雜糅”的錯(cuò)誤。原文成遵，南陽(yáng)穰縣人也。幼敏悟，讀書日記數(shù)千百言。家貧，勤苦不廢學(xué)問(wèn)。二十能文章。時(shí)郡中先輩無(wú)治進(jìn)士業(yè)者，遵欲為，以不合程式為患。會(huì)楊惠初登第，來(lái)尹穰，遵乃書所作數(shù)十篇見之，惠撫卷大喜。至京師，受業(yè)于夏鎮(zhèn)，遂入為國(guó)子生。元統(tǒng)改元，中進(jìn)士第，授翰林國(guó)史院編修官。選項(xiàng)成遵聰穎好學(xué)，終能脫穎而出。他自幼聰敏穎悟，勤學(xué)不輟，苦于當(dāng)?shù)叵容呏袥](méi)有研究科舉的人，后因受縣尹楊惠賞識(shí)得以赴京師深造，考中進(jìn)士。比對(duì)：答案：改變因果?！昂笠蚴芸h尹楊惠賞識(shí)得以赴京師深造，考中進(jìn)士”強(qiáng)加因果，楊惠來(lái)做穰縣縣尹，成遵于是抄錄自己作的幾十篇文章去拜見楊惠，楊惠看后非常高興。并非因此而得以到京師?！緟⒖甲g文】成遵是南陽(yáng)穰縣人。幼年聰敏穎悟，每日讀書記憶數(shù)千言。家境貧寒，但成遵勤奮刻苦，不廢棄學(xué)業(yè)。二十歲能作文章。當(dāng)時(shí)南陽(yáng)地方先輩中沒(méi)有研究科舉的人，成遵準(zhǔn)備考科舉，因?yàn)榕伦魑牟缓弦?guī)范格式而擔(dān)憂。正好楊惠剛考中進(jìn)士，來(lái)做穰縣縣尹，成遵于是抄錄自己作的幾十篇文章去拜見楊惠，楊惠看后非常高興。成遵來(lái)到京師后，跟從夏鎮(zhèn)學(xué)習(xí)，于是進(jìn)入(國(guó)子監(jiān))做國(guó)子生。元統(tǒng)元年，成遵考中進(jìn)士，授翰林國(guó)史館編修官。二、綜合模擬訓(xùn)練(一)閱讀下面的文言文，完成14題。劉珙字共父。以蔭補(bǔ)承務(wù)郎，登進(jìn)士乙科，遷禮部郎官。秦檜欲追謚其父，召禮官會(huì)問(wèn)，珙不至，檜怒，風(fēng)言者逐之。檜死，召為吏部員外郎。金犯邊，王師北向，詔檄多出其手，詞氣激烈，聞?wù)咂?。御史杜莘老劾宦者張去為，忤旨左遷，珙不草制，莘老得不去。從幸建康，車駕將還，軍務(wù)未有所付，時(shí)張浚留守建康，眾望屬之。及詔出，以楊存中為江、淮宣撫使，珙不書錄黃。上怒，謂宰相曰：“劉珙父為浚所知，此特為浚耳！”命再下，宰相召珙諭旨，珙曰：“某為國(guó)家計(jì)，豈暇為張公謀。”執(zhí)奏如初，存中命乃寢。安南貢象，所過(guò)發(fā)夫除道，毀屋廬，珙秦曰：“象之用于郊祀，不見于經(jīng)。且使吾中國(guó)之疲民，困于遠(yuǎn)夷之野獸，豈仁圣之所為哉！”湖南旱，郴州李金為亂，珙知湖南安撫使。入境，移書制使沈介，請(qǐng)以便宜出師，介即遣田寶、楊欽以兵至，珙知其暑行疲怠發(fā)夫數(shù)程外迎之代其負(fù)任至則犒賜過(guò)望軍士感奮珙知?dú)J可用檄諸軍皆受節(jié)制下令募賊徒相捕斬詣吏者除罪受賞欽與寶連戰(zhàn)破賊，賊黨曾彥、黃拱執(zhí)李金以降。支黨竄匿者尚眾，珙諭欽等卻兵，聽其自降，賊相率納兵，給據(jù)歸田里。淳熙二年，移知建康府，會(huì)水且旱，首奏蠲夏稅錢六十萬(wàn)緡，遣官糴米上江，得十四萬(wàn)九千斛，又運(yùn)米村落，置場(chǎng)平價(jià)振糶，貸者不取償，閩境無(wú)捐瘠流徙者。進(jìn)觀文殿學(xué)士，屬疾，請(qǐng)致仕。疾革，草遺奏言：“陳俊卿忠良確實(shí)，可以任重致遠(yuǎn)，張栻?qū)W問(wèn)醇正，可以拾遺補(bǔ)闕，愿亟召用之。”薨，年五十七，謚忠肅。臨數(shù)鎮(zhèn)，民愛之若父母，聞仆，有罷市巷哭相與祠之者。(節(jié)選自宋史劉珙傳)1下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是()A珙知其暑行疲怠/發(fā)夫數(shù)程外迎之/代其負(fù)任/至則犒賜過(guò)望/軍士感奮珙/知?dú)J可用/檄諸軍皆受節(jié)制/下令募賊徒相捕斬詣/吏者除罪受賞/B珙知其暑行疲怠/發(fā)夫數(shù)程外/迎之代其負(fù)任/至則犒賜/過(guò)望軍士感奮/珙知?dú)J可用/檄諸軍皆受節(jié)制/下令募賊徒相捕斬詣吏者除罪受賞/C珙知其暑行疲怠/發(fā)夫數(shù)程外/迎之代其負(fù)任/至則犒賜過(guò)望/軍士感奮珙/知?dú)J可用/檄諸軍皆受節(jié)制/下令募賊徒相捕斬詣吏者/除罪受賞/D珙知其暑行疲怠/發(fā)夫數(shù)程外迎之/代其負(fù)任/至則犒賜過(guò)望/軍士感奮/珙知?dú)J可用/檄諸軍皆受節(jié)制/下令募賊徒相捕斬詣吏者除罪受賞/答案：D2下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是()A蔭補(bǔ)是中國(guó)上古世襲制的一種變相形式，因上輩有功而給予下輩人入學(xué)任官的待遇。B車駕，原指帝王所乘的車，有時(shí)因不能直接稱呼帝王，于是又可用作帝王的代稱。C郊祀是古代帝王祭祀社稷的國(guó)家盛典，春天祭祀祈求豐年，秋天祭祀感謝上蒼。D夏稅，我國(guó)古代田賦名稱。古代田賦分夏、秋兩季征收，稱為夏稅和秋稅。解析：應(yīng)為祭祀天地。答案：C3下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是()A劉珙為人正直，有慷慨之氣。秦檜想追賜父親謚號(hào)，召集禮部官員詢問(wèn)，劉珙不到；金人犯境，宋軍出征，劉珙替皇帝擬寫的詔令、檄文言辭激昂。B劉珙忠于朝廷，盡心國(guó)事。群臣認(rèn)為張浚是主持軍務(wù)的最佳人選，但皇上任命了楊存中，劉珙以大局為重，支持皇上；病重時(shí)，仍向朝廷舉薦賢才。C劉珙精明果斷，以仁治亂。擔(dān)任湖南安撫使時(shí)，劉珙犒賞軍士，重用楊欽；抓住叛亂首領(lǐng)李金后，下令撤兵，讓賊人余黨自行投降。D劉珙體恤民情，救濟(jì)百姓。安南進(jìn)貢大象，所經(jīng)之地侵?jǐn)_百姓、加劇負(fù)擔(dān)，劉珙為此上奏；建康遇災(zāi)，他上奏免稅，并派官員到外地買米賑濟(jì)。解析：“劉珙以大局為重，支持皇上”分析有誤。答案：B4把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)御史杜莘老劾宦者張去為，忤旨左遷，珙不草制，莘老得不去。譯文：(2)臨數(shù)鎮(zhèn)，民愛之若父母，聞仆，有罷市巷哭相與祠之者。譯文：答案：(1)御史杜莘老彈劾宦官?gòu)埲?，違抗圣旨被貶職，劉珙不草擬文誥，杜莘老得以不去職。(2)治理過(guò)的幾處地方，老百姓愛戴他如同父母，聽到他去世的消息，有的人停止集市貿(mào)易在街道上痛哭，并共同祭祀他。【參考譯文】劉珙字共父。因祖上庇蔭補(bǔ)任承務(wù)郎，后考中進(jìn)士乙科，升任禮部郎官。秦檜想要追賜自己的父親謚號(hào)，召集禮官會(huì)合詢問(wèn)，劉珙不到會(huì)，秦檜發(fā)怒，暗示言官驅(qū)逐他。秦檜死后，劉珙才升為吏部員外郎。金人侵犯邊境，宋軍出征北伐，皇上所下詔令、檄文多出自劉珙之手，語(yǔ)氣激昂壯烈，聽到的人都流了淚。御史杜莘老彈劾宦官?gòu)埲?，違抗圣旨被貶職，劉珙不草擬文誥，杜莘老得以不去職。劉珙隨從皇上到建康，皇上將要回朝，軍隊(duì)事務(wù)還沒(méi)有可以托付的人，當(dāng)時(shí)張竣留守建康，眾人都寄期望于他。等到詔令發(fā)出，楊存中任江、淮宣撫使，劉珙不書寫錄黃(錄黃，宋時(shí)中書省承旨起草的一種文件)?；噬习l(fā)怒，對(duì)宰相說(shuō)：“劉珙的父親是張竣的好友，劉珙是特意為張浚！”皇上命令再次發(fā)下，宰相召見劉珙說(shuō)明旨意，劉珙說(shuō)：“我是為國(guó)家著想，哪里有閑空為張公策劃?！眻?jiān)持上奏和最初一樣，楊存中的任命于是停止。安南進(jìn)貢大象，經(jīng)過(guò)的地方征發(fā)民夫開道，毀壞房舍，劉珙上奏說(shuō)：“大象用于郊禮祭祀，不見于經(jīng)書。況且讓我們中原(地區(qū))的疲困百姓，被遠(yuǎn)方蠻夷的野獸困擾，難道是仁義圣明的(君主)做的事嗎！”湖南旱災(zāi)，郴州李金作亂，劉珙擔(dān)任湖南安撫使。入境后，致書制使沈介，請(qǐng)求按照具體情況出動(dòng)軍隊(duì)，沈介當(dāng)即派遣田寶、楊欽率兵到來(lái)，劉珙知道士兵在暑天行軍疲勞、倦怠，派人到幾里外迎候，換下他們背負(fù)的物品，軍隊(duì)到達(dá)后，劉珙對(duì)他們犒勞、賞賜，超過(guò)了將士們的期望，軍士們感動(dòng)振奮。劉珙知道楊欽可以重用，命令各軍都受他的調(diào)遣，下令除去能捕斬同伙報(bào)告官吏的盜賊的罪名并獎(jiǎng)賞。楊欽與田寶連續(xù)幾次打敗敵人，賊人同伙曹彥、黃拱抓住李金投降。余黨逃跑、藏起來(lái)的很多，劉珙命令楊欽等人撤兵，讓賊人自行投降，賊人爭(zhēng)著交出兵器，劉珙發(fā)給他們憑證，讓他們回鄉(xiāng)。淳熙二年，劉珙調(diào)任建康知府。適逢水災(zāi)后又是旱災(zāi)，他首先上奏免除夏糧稅錢六十萬(wàn)緡，派官員到長(zhǎng)江上游買米，得米十四萬(wàn)九千斛，又運(yùn)米到鄉(xiāng)村，設(shè)置場(chǎng)地按平價(jià)以救濟(jì)性質(zhì)賣米，對(duì)借米的人也不收取抵押品，全境沒(méi)有餓死逃亡的人。劉珙進(jìn)升為觀文殿學(xué)士，接連生病，請(qǐng)求退休。病重時(shí)，起草遺奏說(shuō)：“陳俊卿忠良實(shí)在，可以擔(dān)負(fù)大事，張栻?qū)W問(wèn)純厚正派，可以補(bǔ)糾缺失，希望趕快召見任用他們?！比ナ罆r(shí)五十七歲，謚號(hào)忠肅。治理過(guò)的幾處地方，老百姓愛戴他如同父母，聽到他去世的消息，有的人停止集市貿(mào)易在街道上痛哭并共同祭祀他。(二)閱讀下面的文言文，完成14題。于翼字文若，太師、燕公謹(jǐn)之子。美風(fēng)儀，有識(shí)度。孝閔帝踐阼，出為渭州刺史。翼兄寔先蒞此州，頗有惠政。翼又推誠(chéng)布信，事存寬簡(jiǎn)，夷夏感悅，比之大小馮君焉。時(shí)吐谷渾入寇河右，涼鄯河三州咸被攻圍，使來(lái)告急。秦州都督遣翼赴援，不從。寮屬咸以為言。翼曰：“攻取之術(shù)，非夷俗所長(zhǎng)。此寇之來(lái)，不過(guò)抄掠邊牧耳。安能頓兵城下，久事攻圍？掠而無(wú)獲，勢(shì)將自走。勞師以往，亦無(wú)所及。翼揣之已了，幸勿復(fù)言?！本訑?shù)日問(wèn)至，果如翼所策。賀蘭祥討吐谷渾，翼率州兵先鋒深入。以功增邑一千二百戶。尋征拜右宮伯。世宗崩，翼與晉公護(hù)同受遺詔，立高祖。天和三年，皇后阿史那氏至自突厥，高祖行親迎之禮，命翼總司儀制。狄人雖蹲踞無(wú)節(jié)，然咸憚翼之禮法，莫敢違犯。遭父憂去職，居喪過(guò)禮，為時(shí)輩所稱。尋 有 詔 起 令 視 事 高 祖 又 以 翼 有 人 倫 之 鑒 皇 太 子 及 諸 王 等 相傅 以 下 并 委 翼 選 置 其 所 擢 用 皆 民 譽(yù) 也 時(shí) 論 僉 謂 得 人 建德二年，出為安隨等六州五防諸軍事、安州總管。時(shí)屬大旱，涢水絕流。舊俗，每逢亢陽(yáng)，禱白兆山祈雨。高祖先禁群祀，山廟已除。翼遣主簿祭之，即日澍雨沾洽，歲遂有年。民庶感之，聚會(huì)歌舞，頌翼之德。四年，高祖將東伐，朝臣未有知者，遣納言盧韞等前后乘驛，三詣翼問(wèn)策焉。翼贊成之。及軍出，詔翼率荊、楚兵二萬(wàn)，自宛、葉趣襄城，大將軍張光洛、鄭恪等并隸焉。旬日下齊一十九城。所部都督，輒入民村，即斬以徇。由是百姓欣悅，赴者如歸。屬高祖有疾，班師，翼亦旋鎮(zhèn)。開皇初，拜太尉。三年五月，薨。贈(zèng)本官、加蒲晉懷絳邵汾六州諸軍事、蒲州刺史，謚曰穆。翼性恭儉，與物無(wú)競(jìng)，常以滿盈自戒，故能以功名終。(選自周書于翼傳，有刪改)1下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是()A尋有詔起/令視事高祖/又以翼有人倫之鑒皇太子及諸王等/相傅以下并委翼選置/其所擢用/皆民譽(yù)也時(shí)/論僉謂得人/B尋有詔/起令視事/高祖又以翼有人倫之鑒/皇太子及諸王等相傅以下/并委翼選置/其所擢用/皆民譽(yù)也/時(shí)論僉謂得人/C尋有詔起/令視事/高祖又以翼有人倫之鑒皇太子及諸王等/相傅以下并委翼選置/其所擢用/皆民譽(yù)也/時(shí)論僉謂得人/D尋有詔/起令視事高祖/又以翼有人倫之鑒/皇太子及諸王等相傅以下/并委翼選置/其所擢用/皆民譽(yù)也時(shí)/論僉謂得人/答案：B2下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是()A太師，西周置，為輔弼國(guó)君之臣，三公之首。文中為加銜，無(wú)實(shí)際職權(quán)。B河右，河西的別稱。古代泛指黃河以西地區(qū)，相當(dāng)于今寧夏和甘肅一帶。C出，此處指朝官降職為地方官，在古代類似的表達(dá)還有黜、謫、貶、放、竄等。D驛，舊時(shí)可供傳遞公文的人中途休息、換馬的地方，也可指供傳遞公文用的馬。解析：“降職”錯(cuò)。答案：C3下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是()A于翼治理有方，得到民眾愛戴。在孝閔帝即位后，于翼?yè)?dān)任渭州刺史，施政寬和簡(jiǎn)便，夷夏各族百姓都感激喜悅，把他比作大小馮君。B于翼通曉禮法，別人不敢違犯。高祖迎親時(shí)，于翼總管禮儀制度。狄人雖然蹲坐沒(méi)有禮節(jié)，可是都害怕于翼的禮法，沒(méi)有人敢于違犯。C于翼熟知軍務(wù)，深受皇帝信任。高祖東征時(shí)，先派人到于翼那里請(qǐng)教計(jì)謀。等到大軍出發(fā)的時(shí)候，又下詔命令于翼率領(lǐng)軍隊(duì)參與作戰(zhàn)。D于翼謙虛恭謹(jǐn)，做官得到善終。于翼為人恭順節(jié)儉，與人無(wú)爭(zhēng)，常以驕傲自滿為戒，死后獲得追贈(zèng)本來(lái)官職和追加蒲州刺史等優(yōu)待。解析：“把他比作大小馮君”錯(cuò)，應(yīng)是把他們兄弟倆比作西漢的馮野王、馮立兄弟倆。答案：A4把文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)勞師以往，亦無(wú)所及。翼揣之已了，幸勿復(fù)言。譯文：(2)旬日下齊一十九城。所部都督，輒入民村，即斬以徇。譯文：答案：(1)出動(dòng)軍隊(duì)前往，也不能趕上。我估計(jì)抄掠這件事已經(jīng)結(jié)束，請(qǐng)不必再說(shuō)。(2)十天之內(nèi)，就攻占齊國(guó)的十九座城池。他統(tǒng)領(lǐng)的都督，擅自進(jìn)入村莊，立即斬首示眾?！緟⒖甲g文】于翼字文若，是太師、燕公于謹(jǐn)?shù)膬鹤印ｏL(fēng)度瀟灑，有識(shí)見器量。孝閔帝登基，出任渭州刺史。于翼的哥哥于寔原先在該州任職，施政頗為仁惠。于翼又以誠(chéng)相待，展示信用，施政注重寬和簡(jiǎn)便，夷夏各族百姓都感激喜悅，把他們比作西漢的馮野王、馮立兄弟倆。當(dāng)時(shí)吐谷渾入侵黃河以西，涼、鄯、河三州都被圍攻，派使者