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文檔簡介
教學資料范本幼兒教育中班美術活動教案 可愛的小臉編 輯：_時 間：_教學目標：1.關注人物面部的顏色和形狀，體會人物面部的一個千變萬化。2.嘗試用繪畫、剪貼等方式大膽改變大師的作品，感受藝術創(chuàng)作的樂趣。教學準備：米羅的人物畫若干、展板、實物圖片（正反面）、蠟筆、人物臉型。教學過程：一、介紹大師米羅，欣賞米羅的畫，說說自己的感受。師：這是米羅，是個了不起的畫家，你們認識嗎？你們想不想看他的畫？師：猜猜畫家畫的是什么圖？師：覺得這些小朋友畫得怎么樣？覺得很好玩？哪里好玩？教師引導幼兒觀察畫像的臉、手等部位，感受米羅畫的夸張和有趣。二、出示不同造型的實物圖片和反面的各種臉，感受變化的樂趣。師：如果李老師也帶來各種可愛的臉，你能把它變成好玩的臉蛋嗎？出示蘋果、樹葉、方片面包等，對照實物圖片請幼兒說說自己是什么樣的臉型？師：它們能不能變成可愛的小臉蛋呢？翻轉實物圖片，展示裝飾好的臉蛋。師：你喜歡哪個臉蛋？為什么？學一學表情。引導幼兒說說自己喜歡的原因，著重觀察顏色和五官的形狀、大小等。三、操作。師：今天李老師帶來了很多可愛的臉，待會選自己喜歡的可愛的臉，在臉上畫上各種各樣的眼睛鼻子嘴巴。這里還有報紙，可以扭一扭啊，做成頭發(fā)，待會做好以后可以放在相應的畫像上。這樣畫家爺爺?shù)漠嫼臀覀兊漠嬜兂赏?
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