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中班律動:打噴嚏的小老鼠設(shè)計意圖:綱要指出:要引導(dǎo)幼兒“喜歡參加藝術(shù)活動,并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗?!贝驀娞绲男±鲜笫且粋€融音樂欣賞和音樂游戲于一體的活動,該樂曲為ABA三段式結(jié)構(gòu),A段音樂比較歡快,B段音樂比較舒緩,比較適合中班幼兒欣賞、游戲。對中班上學(xué)期的幼兒來說,讓他們理解樂曲ABA的曲式結(jié)構(gòu),有一定的難度,但是如果加入一定的故事情節(jié),就能幫助幼兒來理解音樂,且A段音樂中有有規(guī)律的滑音,聽起來象打噴嚏的聲音,因此,我就用了小老鼠打噴嚏這樣一個故事情節(jié)來貫穿整個活動,幫助幼兒理解音樂。在初冬季節(jié),多數(shù)幼兒有過感冒打噴嚏的經(jīng)驗,并且知道感冒打噴嚏要吃藥、打針等等,因此,在活動中,我引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗,想辦法為小老鼠治病,給孩子提供了展示自己的舞臺,嘗試用自己的身體和表情盡情地來表現(xiàn)小老鼠病前及病好后不同的神態(tài),讓幼兒在故事情節(jié)和表演過程中來理解樂曲的曲式結(jié)構(gòu), 使之體驗自由表達和創(chuàng)新的快樂,并讓幼兒在音樂表演中體驗到樂趣。在活動中通過聽一聽、學(xué)一學(xué)、做一做、使幼兒表現(xiàn)出了濃厚的興趣,也發(fā)展了幼兒的想像力、表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。活動目標: 1、感受音樂ABA的曲式結(jié)構(gòu),理解音樂所表現(xiàn)的故事情節(jié)。2、根據(jù)音樂大膽想象,創(chuàng)編動作,表現(xiàn)小老鼠打噴嚏、曬太陽、開心的情節(jié)。3、體驗情節(jié)表演帶來的樂趣。活動重點:較合拍地隨樂曲做動作?;顒与y點:能根據(jù)音樂變化,創(chuàng)編動作表現(xiàn)小老鼠打噴嚏的前后過程?;顒訙蕚洌阂魳贰D譜。活動過程:1、 導(dǎo)入。孩子們,跟老師學(xué)一學(xué),向客人老師打招個呼吧?。ㄗ咦?,你好)聽著音樂,找個位置坐好,(跟著節(jié)奏拍手、點頭)2、小朋友們,你知道剛剛聽的是什么音樂嗎?這是關(guān)于一只生病的小老鼠的音樂。3、學(xué)習(xí)A段音樂。(1)小老鼠感冒了,感冒后會怎樣呢?(流鼻涕、咳嗽、打噴嚏)這只小老鼠會怎么打噴嚏啊?(幼兒自由表現(xiàn))感冒的時候有沒有力氣???(沒有)那么打噴嚏的聲音能不能太大啊?(2)我們一邊聽音樂,一邊學(xué)學(xué)小老鼠打噴嚏好不好?點頭-阿嚏點頭阿嚏(3)生病了就要怎樣???小老鼠也是這樣想的,他決定要去動物醫(yī)院看病,他會怎樣去呢?(幼兒自由想象表演)(4)原來小老鼠是一邊走路一邊打噴嚏的呀!我們來學(xué)學(xué)小老鼠一邊走路一邊打噴嚏好不好?(坐在位置上:走走阿嚏走走阿嚏-)小朋友表演的真好,我們一邊聽音樂一邊學(xué)學(xué)吧醫(yī)院就快到了,小老鼠們不要停,繼續(xù)跟著音樂走!4、學(xué)習(xí)B段音樂(1)動物醫(yī)院到了,小老鼠找到了河馬醫(yī)生,小老鼠乖乖地坐在凳子上讓河馬醫(yī)生檢查,河馬醫(yī)生給小老鼠檢查過以后,說:“你的病不要緊,多曬曬太陽把感冒病菌殺死,病就會好的!”太陽聽了河馬醫(yī)生的話,趕快從云朵里鉆出來。如果你是太陽,你會怎樣出來呢?(請幼兒表演)“哦,你是這樣出來的,我們來學(xué)一學(xué)?!保ㄒ龑?dǎo)幼兒跟著音樂表演。)還有不一樣的動作嗎?一起學(xué)一學(xué)。(幼兒表演太陽升起的動作。)(2)小老鼠看見太陽出來了,可高興了,他趕緊來曬曬太陽。小老鼠會曬曬自己身上的哪個地方呢?幼兒創(chuàng)編動作,小老鼠曬太陽的時候也有好聽的音樂呢,我們跟著音樂一起學(xué)一學(xué)好嗎。你還想曬曬哪個地方?一起學(xué)一學(xué)音樂2請兩名幼兒說,你還想曬曬哪個地方?跟著音樂一起學(xué)一學(xué)小老鼠們,我們再曬曬太陽,把感冒病菌殺光光好不好?這一次你想曬曬哪里就曬曬哪里。5、學(xué)習(xí)C段音樂小老鼠曬過太陽之后,病真的好了,病好了,還會打噴嚏嗎?(不會)小老鼠病好了,不打噴嚏了心情怎么樣呢?小老鼠很高興的時候會怎樣? 幼兒創(chuàng)編動作,一起學(xué)一學(xué)。小老鼠高興的時候還會怎么樣呢?聽著小老鼠高興的音樂來學(xué)一學(xué)。繼續(xù)創(chuàng)編2-3個新動作,跟著音樂表演。6、完整表演今天我們聽了一個打噴嚏的小老鼠的故事,還學(xué)會了跟著音樂一起表演這個故事,我們先表演了什么?(小老鼠打噴嚏)然后呢?(小老鼠曬太陽)最后呢?(小老鼠病好了)你們能不能把三段連起來表演表演呢?7、小老鼠曬曬太陽感冒就好了,我們小朋友也要多曬太陽,預(yù)防感冒,那我們就一起出去曬曬太陽吧!小老鼠排好隊,跟我一樣,向客人老師說再見。(客人老師再見客人老師再見) 活動反思:打噴嚏的小老鼠它是一節(jié)音樂游戲活動,這首樂曲是ABA的三段式結(jié)構(gòu),A段音樂比較歡快,B段音樂比較舒緩,比較適合中班幼兒欣賞、游戲。我將本次活動的目標制定為:根據(jù)小老鼠看病的情節(jié),熟悉樂曲旋律,較合拍地隨樂曲學(xué)做動作;學(xué)習(xí)用老鼠跑,打噴嚏的動作表現(xiàn)A段音樂,用太陽光動作表現(xiàn)B段音樂。對中班上學(xué)期的幼兒來說,讓他們理解打噴嚏的小老鼠的曲式結(jié)構(gòu),有一定的難度,但是如果加入一定的故事情節(jié),就容易多了,因此,我就用小老鼠打噴嚏這樣一個故事情節(jié)來貫穿整個活動,讓幼兒在故事情節(jié)和表演過程中來理解樂曲的曲式結(jié)構(gòu),并讓幼兒在音樂表演中體驗到樂趣。在活動中,引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗,想辦法為小老鼠治病,給幼兒提供了展示自己的舞臺,嘗試用自己的身體和表情盡情地來表現(xiàn)小老鼠病前及病好后不同的神態(tài),讓幼兒在故事情節(jié)和表演過程中來理解樂曲的曲式結(jié)構(gòu),使之體驗自由表達和創(chuàng)新的快樂,并讓幼兒在音樂表演中體驗到樂趣。在活動中通過聽一聽、學(xué)一學(xué)、做一做、使幼兒表現(xiàn)出了濃厚的興趣,
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