上好幼兒園武術(shù)課的四大策略.doc

教學(xué)資料范本上好幼兒園武術(shù)課的四大策略編 輯：_時(shí) 間：_武術(shù)進(jìn)入幼兒園已經(jīng)有一段時(shí)間了.但是.幼兒武術(shù)的總體情況仍存在許多問題.如教學(xué)目標(biāo)的設(shè)置不合理；課中沒有體現(xiàn)武術(shù)（這里指長(zhǎng)拳）的基本技法；運(yùn)動(dòng)量安排不科學(xué)等等。那么.怎樣上好武術(shù)課？1、設(shè)置合理的、符合幼兒特點(diǎn)的教學(xué)目標(biāo)目前的幼兒武術(shù)還處于一個(gè)起步階段.還沒有一套規(guī)范的、符合于幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)的武術(shù)教材.所以在設(shè)置教學(xué)目標(biāo)時(shí)存在著許多的隨意性.正由于這種隨意性也體現(xiàn)出了許多的不合理性。幼兒武術(shù)課的教學(xué)目標(biāo)有著它自身的特點(diǎn).它要反映整節(jié)課對(duì)幼兒的基本功、基本手型和手法、基本步型和步法的要求.在各種動(dòng)作演練時(shí)對(duì)基本技法的訓(xùn)練及其思想品德方面的培養(yǎng)。而這些目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要經(jīng)過一段長(zhǎng)期的培養(yǎng).所以在設(shè)置教學(xué)目標(biāo)時(shí).就要根據(jù)教學(xué)對(duì)象的年齡、身心特點(diǎn)設(shè)置一個(gè)長(zhǎng)期教學(xué)目標(biāo)（如年目標(biāo)）.然后將其體現(xiàn)在各個(gè)短期（如學(xué)期、月、周目標(biāo)等）的教學(xué)目標(biāo)中.而每一節(jié)幼兒武術(shù)課就根據(jù)短期目標(biāo)去一一制定.一一實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。2、教法的選擇武術(shù)的教學(xué)一般都比較乏味.針對(duì)幼兒注意力集中時(shí)間較短的特點(diǎn).在選擇教法時(shí)要體現(xiàn)幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。首先.講解要形象化、趣味化。武術(shù)中的術(shù)語較復(fù)雜.幼兒不容易理解和接受.所以要將術(shù)語和動(dòng)作名稱形象化、趣味化.體現(xiàn)在教學(xué)中?？梢詾槊恳粋€(gè)動(dòng)作取一個(gè)幼兒感興趣的名字.如“仆步穿掌”可另取名為“小燕子抄水”.即形象又容易理解。講解還可以使用口訣化講解.如講弓步時(shí).口訣可為“前腿弓.后腿繃.挺胸.立腰.象張弓.別晃動(dòng)”.讓幼兒較容易抓住動(dòng)作的關(guān)鍵。其次.要多采用直觀教學(xué)法.多領(lǐng)做.從而讓幼兒有一個(gè)初步正確的示范.建立一個(gè)正確的動(dòng)作概念。在領(lǐng)做示范時(shí).如果是新授動(dòng)作通常放慢動(dòng)作速度.姿勢(shì)偏高.用力不大.以便幼兒的觀察和模仿.隨著動(dòng)作的逐漸熟練.逐步加速加力至正常的動(dòng)作要求。在采用直觀教學(xué)法時(shí)要注意示范位置的選擇.要讓所有幼兒能夠看見.如站在橫隊(duì)的等腰三角形的頂點(diǎn)等等。在示范同一個(gè)動(dòng)作時(shí).也可采用幾個(gè)示范面.如“馬步雙劈拳”.為了讓幼兒看清兩腳開立的距離.腳尖正對(duì)前方.以及雙劈拳要平的規(guī)格要求.可采用鏡面示范；