




已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
尿的形成 第一節(jié)尿的形成和排出 一 感動中國 2004年度人物 田世國 捐腎救母 學習目標 1 認識腎的結(jié)構(gòu)和特點 培養(yǎng)學生觀察思考能力 2 描述尿的形成過程 鍛煉學生的語言表達能力 3 培養(yǎng)學生良好的泌尿衛(wèi)習慣 重點 腎臟的結(jié)構(gòu)及尿液的形成 難點 腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用 腎動脈 腎靜脈 輸尿管 皮質(zhì) 髓質(zhì) 腎盂 腎單位 腎小囊 腎小體 腎小球 腎小囊 腎小管 腎單位的結(jié)構(gòu) 腎小球 腎小囊 腎小管 腎單位 腎小球是個血管球 腎小囊是雙層的 囊腔與腎小管相通 入球小動脈 出球小動脈 腎小球 尿的形成示意圖 水 葡萄糖 無機鹽 蛋白質(zhì) 血細胞和尿素尿酸 大分子蛋白質(zhì) 血細胞 水分 無機鹽 葡萄糖 尿素尿酸 大部分的水 全部葡萄糖部分無機鹽 水 無機鹽 尿素尿酸 尿的形成 練一練 1 正常人的原尿和尿液中 都含有的物質(zhì)是 a 葡萄糖b 氨基酸c 尿素d 大分子蛋白質(zhì)和血細胞2 正常人的原尿與血漿相比 原尿中一定沒有 a 無機鹽b 尿素c 葡萄糖d 大分子蛋白質(zhì)3 下列物質(zhì)中 能被腎小管全部重吸收的是 a 水b 無機鹽c 葡萄糖d 尿素4 尿的形成過程可概括為腎小球的作用和腎小管作 c d c 濾過 重吸收 5 右圖是腎單位的一部分 請據(jù)圖回答下列問題 l 填出各部分結(jié)構(gòu)的名稱 2 3 4 5 7 2 2 6 中的液體分別是 兩者相比 6 中液體缺少 3 從 2 中的液體到尿液形成需要經(jīng)過作用和作用 入球小動脈 腎小球 出球小動脈 腎小囊壁 腎小管 血液 原尿 血細胞和大分子蛋白質(zhì) 腎小球的濾過 腎小管的重吸收 6 右圖是尿的形成示意圖 請據(jù)圖分析回答 1 腎單位是由圖中的 和 三部分構(gòu)成的 2 寫出圖中a b兩處箭頭所示的生理過程 a b 3 從圖中結(jié)構(gòu) 中流出的液體是 2 腎小球 4 腎小囊 腎小管 5 腎小
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 家電清洗活動方案
- 客戶信息治理活動方案
- 客服行業(yè)比賽活動方案
- 小區(qū)裝飾活動方案
- 尋寶徒步活動方案
- 小公司跨年策劃活動方案
- 安慶醫(yī)院急救活動方案
- 寒假后收心教育活動方案
- 傳統(tǒng)藥物保護在線平臺企業(yè)制定與實施新質(zhì)生產(chǎn)力項目商業(yè)計劃書
- 體育明星私人教練服務行業(yè)深度調(diào)研及發(fā)展項目商業(yè)計劃書
- 標本采集錯誤警示教育
- 2025年人教版小學四年級下冊數(shù)學期末提升測試試題(含答案和解析)
- 2025年高等自學教育考試馬克思主義基本原理概論全真模擬試卷及答案(共四套)
- 2025年安徽省高考物理真題(解析版)
- 2025年新疆中考數(shù)學真題試卷及答案
- 2025年山東省高考招生統(tǒng)一考試高考真題化學試卷(真題+答案)
- 事故隱患內(nèi)部報告獎勵制度
- 醫(yī)院培訓課件:《緊急情況下口頭醫(yī)囑制度與執(zhí)行流程》
- 2023年山東省夏季普通高中學業(yè)水平合格考試會考生物試題及參考答案
- 北京市東城區(qū)名校2024年八年級物理第二學期期末質(zhì)量檢測試題及答案解析
- MOOC 中國文化概論-華南師范大學 中國大學慕課答案
評論
0/150
提交評論