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“學(xué)會感恩,學(xué)會做人”主題班會一、活動背景在日常生活中,學(xué)生中頂撞家長、怨恨家長甚至逃避家庭的現(xiàn)象屢見不鮮;一些學(xué)生對老師的幫助、教育很不耐煩,情緒對立的現(xiàn)象時有發(fā)生;在我們周圍也有一些人,怨天尤人,頹廢消極,對社會、對人生充滿抱怨,總覺得人生不如意,命運(yùn)太不公平。為此,我覺得有必要對我們的同學(xué)進(jìn)行“學(xué)會感恩”的教育。二、班會目的通過此次班會:1讓同學(xué)們更深刻的了解到感恩的重要性,能把感恩轉(zhuǎn)變?yōu)樽约簝?nèi)發(fā)的思想和行動。2使師生、家人與社會之間的關(guān)系更加的和諧、融洽。3使學(xué)生增強(qiáng)明辨是非的能力,珍惜來之不易的校園生活。三班會設(shè)計(jì)1.欣賞中央電視臺廣告(首先從視覺的角度,引入班會主題)2.一位辛酸父親的來信(使同學(xué)從另一方面感受父母的辛苦)4.詩朗誦(感謝父母的艱辛)5.游戲:模仿老師(檢察同學(xué)對老師的理解程度,為下面的節(jié)目引入做鋪墊)6.匯報老師的批作業(yè)量(從直觀的數(shù)據(jù)來了解老師的辛苦)7.感恩與做人超級大獎賽(看時間定,可有可無,使同學(xué)提高興趣,更能達(dá)到半會目的,檢測自己)四、主題班會過程女1:草木為了感激春的到來而吐露新芽;女2:鮮花為了感激夏的到來競相開放女3:碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭;男:雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。男:自然界尚且如此感恩,人更應(yīng)該具有感恩之心。女:今天我們聚集在這里舉行“學(xué)會感恩,學(xué)會做人”主題班會女:其實(shí)值得感恩的不僅僅是對上蒼,我們對父母、師長、親朋、同學(xué)、社會等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。男:我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,都應(yīng)在我們的感恩之列。男:對父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶,讓我在遠(yuǎn)離父母的時候,放飛理想。下面讓我們共同進(jìn)入這次主題班會的第一環(huán)節(jié)-感恩父母。女:同學(xué)們都應(yīng)該看過“媽媽,洗腳”這個公益廣告,廣告里面的兩位母親,一位慈祥可親,一位賢惠孝順.而里面的兩個孩子,一個以身做則,一個懂事可愛,受母親的影響,小小年紀(jì)就懂得孝敬父母。男:“萬事孝為先”,這是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),為世人所稱道、所敬仰,古往今來,有多少文人墨客留下經(jīng)典之作。像“三字經(jīng)”之類的小孩都能朗朗上口,有時雖不求甚解,但熟背后,卻可以作為一種文化去終身消化、理解、受益。有哪位同學(xué)可以背誦一下游子吟(隨機(jī)請同學(xué))慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。女:謝謝()同學(xué),誰言寸草心,報得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于父母親,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛、最需要保護(hù)的孩子。我們不斷接受著父母親給予我們的無私的愛。男:母親是山,無論你有多大的困難,她總是你依偎的屏障;父愛是路,無論你走到哪里,他都伴你延伸,為你指點(diǎn)迷津,護(hù)你一路走好然而天下不幸的子女啊,卻在摧殘著我們生命中的守護(hù)神。下面請欣賞中國青年報刊登的一位辛酸父親的來信(朗讀請同學(xué),可放背景音樂)附信親愛的兒子:盡管你傷透了我的心,但你終究是我的兒子。雖然,自從你考上大學(xué)之后,心里已分不清咱倆誰是誰的兒子了。從扛著行李陪你去大學(xué)報到,到為你掛蚊帳整理棉被買飯菜票甚至教你擠牙膏,這一切,在你看來是天經(jīng)地義的,你甚至感覺你這個不爭氣的父親給你這位爭氣的大學(xué)生兒子服務(wù),是一件特別榮耀的事。的確,爸爸媽媽為你考上大學(xué)而驕傲,然而,你的驕傲卻是不可理喻的。在你讀大學(xué)的第一學(xué)期,我們只收到過你的三封信,加起來比一封電報長不了多少,言簡意賅,主題鮮明,通篇字跡潦草,只一個“錢”字特別工整而且清晰。你說學(xué)習(xí)忙,沒空寫信,但同院里你的高中女同學(xué)卻能收到你洋洋灑灑幾十頁的信,而且每周一封。每次從收發(fā)室門口過,我和你媽看著你熟悉的字跡,卻不能認(rèn)領(lǐng)。那種痛苦是咋樣的,你知道嗎?后來隨著你讀二年級,這種痛苦煎熬逐漸少了,據(jù)你那位高中同學(xué)說,是因?yàn)槟阏剳賽哿?,其?shí),從你一封封的催款信上我們能感受到,言辭之急迫,語調(diào)之懇切,讓人感覺你今后畢業(yè)大可以去當(dāng)個優(yōu)秀的討債人。當(dāng)時,正值你媽下崗,而你爸微薄的工資,在這樣的狀況下,你不僅沒有半句安慰,居然破天荒來了一封長信,大談別人的老爸老媽如何大方。你給我和你媽心上戳了重重的一刀。最令我傷心的是,今年暑假,你居然偷改入學(xué)收費(fèi)通知,虛報學(xué)費(fèi)。這之前,我在報紙已看到這種事。沒想到你也同時看到了這新聞,及時地運(yùn)用這一招來對付你的父母。雖然,得知真相后我并不發(fā)作,但從開學(xué)到今天,兩個月里,我一想到這事就心痛,就失眠。這已經(jīng)成為一種心病,病根就是你我親手撫養(yǎng)長大卻又倍感陌生的大學(xué)生兒子。不知在大學(xué)里,你除了增加文化知識和社會閱歷之外,還能否長一點(diǎn)善良的心?一位心酸的父親女:大家看了這封信大家有什么想法?(請同學(xué)回答)男:父母的艱辛大家一定了解了不少,接下來我們做一個小游戲,讓大家體會一下母親十月懷胎的辛苦。(小游戲,請同學(xué))女:看著同學(xué)們辛苦的樣子,大家一定會理解母親當(dāng)時的艱辛。為了偉大的母愛,有請兩位同學(xué)獻(xiàn)上他們對母親贊歌(。 。朗誦:母親的贊歌)附詩母親的贊歌(女)是您,將我?guī)У饺碎g教會我在成長中如何走過溝溝坎坎呀呀學(xué)語時,您領(lǐng)著我認(rèn)識外面的世界天寒地凍時,您將我的雙手放入懷中溫暖(男)您用愛心的針,穿引耐心的線,一針一線、一針一線織就了溫馨的家園那可口的菜,干凈的衣服都是您的愛在悄悄蔓延(女)如果我是風(fēng)箏,您就是拉動風(fēng)箏的線兒行千里母心牽那句句叮嚀、聲聲囑托是對天涯游子的縷縷思念(男)如果我是一條船,您就是港灣的燈塔散發(fā)著永恒的光芒指引迷途海面的我航向安全的彼岸(合)這就是母的愛,她柔柔如小、輕輕如煙、深沉如海、恩重如山(女)兩千年前的一天,意大利的龐貝古城在瞬間被火山熔巖所淹沒經(jīng)歷了兩個世紀(jì)的滄海桑田,人們被一尊化石深深震撼這是一位母親,蜷縮在地上,懷中緊緊懷抱著一個幼小的嬰孩我們可以想象,當(dāng)令人窒息的熔巖撲向不及逃脫的居民時這位絕望的母親,曲下身來,以自己的背、頭和四肢緊緊環(huán)抱懷中的幼子她希望用自己的血肉之軀為懷中的孩子抵擋那炙熱的巖漿她希望將一線生機(jī)留給孩子這就是一位母親在生死關(guān)頭最本能的希望雖然,無情的巖漿還是將她們淹沒但母子相擁的情景化作歷史的永遠(yuǎn)(男)兩千年后的一天,唐山在天崩地裂中塌陷一對母子被埋在廢墟之下八天,整整過了八天當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她們時,七八個月大的孩子安然無恙而母親,卻永遠(yuǎn)的離開了人間在那陰冷、無水、沒有食物的環(huán)境中是母親用乳汁延續(xù)著孩子的生命乳汁吸干了,她用力咬斷手指讓孩子吸吮自己的鮮血直到最后一滴生命流逝直到人們發(fā)現(xiàn)了那用慈母之心創(chuàng)造的生命奇跡(合)這就是母親無怨無悔的付出和選擇這就是母親對生命意義的最高詮釋鮮花可以枯萎,滄海變成桑田但母親的愛永遠(yuǎn)留在我們心田(女)當(dāng)青春在我們臉上綻放光彩歲月也霜染了母親的雙鬢我們在母親的大樹下遮風(fēng)避雨,卻淡漠了對大樹的關(guān)懷和情誼,而母親卻用慈愛包容著我們的偏激,用溫情撫慰我們的焦慮)男:謝謝兩位同學(xué)。我們不僅要對父母感恩,也要對老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。下面讓我們共同進(jìn)入這次主題班會的第二環(huán)節(jié)-感恩老師。女:師恩難忘。父母把我們送入知識的殿堂,我們沐浴著師恩的陽光,我們像小鳥一樣展翅飛翔,無論暴風(fēng)驟雨,是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志,鼓勵我們勇往直前。男:老師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火。想必許多同學(xué)都很崇拜老師吧!今天,就讓你來過把當(dāng)老師的癮,上臺模仿一位老師,秀一秀。下面的同學(xué)呢,猜一猜,她(他)模仿的是誰?(互動:學(xué)生模仿教師,臺下同學(xué)猜,不可出現(xiàn)科目名稱)女:從游戲中可以看出同學(xué)們對老師的理解很多,那么同學(xué)們對老師的批作業(yè)量有過進(jìn)一步的了解嘛?部分同學(xué)對此進(jìn)行了總結(jié),有請。男:同學(xué)們,這些驚人的數(shù)據(jù),表明了老師的辛苦,見證了我們的成長。讓我們不要把謝意在心底深埋,行動起來,用真誠的心回應(yīng)真誠的心,用愛回報得到的關(guān)懷。女:如今,“學(xué)會感恩”已經(jīng)被寫進(jìn)了二五年八月三日正式頒布的新版本上海市中學(xué)生守則,成了中學(xué)生必須要遵守的行為規(guī)范。我倡議,希望大家積極行動起來,掀起感恩教育活動的新高潮。力爭做好以下幾件事: 1、讀感恩類的古詩;2、講感恩故事;3、唱感恩歌曲;4、寫感恩日記;5、幫長輩捶一次背或洗一次腳;6、幫媽媽做一件家務(wù)事;7、為孤寡老人或殘疾人做一件好事;8、為班級或?qū)W校做一件好事;9、到社區(qū)做一件好事;10、為地球媽媽做一件好事。女:我們應(yīng)該感激的東西確實(shí)很多:我們應(yīng)該感激生我養(yǎng)我的父母,沒有他們,我們不可能來到人世更不可能長大成人男:我們應(yīng)該感激我們的國家,為我們提供了如此安定的生存空間;我們應(yīng)該感激社會,為我們提供了衣食無憂的生活環(huán)境女:我們應(yīng)該感激學(xué)校,讓我們愉快而充實(shí)地學(xué)習(xí);我們應(yīng)該感激家人;為我們營造了溫馨的家庭港灣男:我們應(yīng)該感激朋友,為我們送來了真誠的友誼;我們應(yīng)該感激老師,教給我們知識,提高了我們的修養(yǎng),甚至我們還要感激苦難逆境,是它們教會我們堅(jiān)強(qiáng)。女:感恩,不一定非得是那種驚天動地、泣鬼神的大事,感恩是一種生活態(tài)度,是一個內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝,是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動并能享受這一感動的思想境界。男:學(xué)會“感恩”,就會懂得尊重他人,發(fā)現(xiàn)自我價值;懂得感恩,就少了歧視,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。女:雖然這次主題班會即將結(jié)束,但是我們的感激并沒有結(jié)束,依然在延續(xù)主 持 人:男(方澤)(李科輝)女(郭思汝)(王佳文)一,宣布隊(duì)會開始男:敬愛的老師,親愛的同學(xué),女:叔叔阿姨們,(合):上午好!男1:首先我代表二年級三班全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎!女1:每年11月的第四個星期四,是西方的感恩節(jié),人們會以各種不同的方式,向別人感恩.男2:可是,我們身邊卻有許多人不懂得什么是感恩,所以我們應(yīng)該學(xué)會感恩!現(xiàn)在我宣布調(diào)兵山市第十一小學(xué)二年級三班 “知恩感恩,學(xué)會做人” 主題班會正式開始!二、班隊(duì)會內(nèi)容男1:沒有陽光,就沒有溫暖;女2:沒有水源,就沒有生命;男2:沒有父母,就沒有我們;女1:沒有親情友愛,世界將會一片孤獨(dú)和黑暗合:我們需要愛,更需要感謝給我們愛的一切。男1:請聽歌曲感恩的心男2:常懷感恩之心的人是最幸福的,女2:常懷感激之情的生活是最甜美的男1:感激我們的父母,是她們給了我們寶貴的生命。女1:感激我們的老師,是他們給了我們無窮的知識。男2:感激我們的朋友,是他們給了我們克服困難的力量女2:感激我們周圍的一切,是他們讓我們和諧健康地成長。合:不要忘了對他們說一聲“謝謝”班級齊誦弟子規(guī)節(jié)選男1:弟子規(guī)是先人給我們留下的寶貴財富!可歌可泣的感人故事千古流傳!”女1:【入則孝,出則悌】中國有句古語:“百善孝為先”。意思是說,孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會熱愛祖國和人民。男2:有一個詞語最親切。女2:有一聲呼喚最動聽男1:有一個人最難忘記女1:有一個人最要感謝同學(xué)們!這個人就是我們的(全班合)爸爸媽媽高婷:我給大家講個故事黃 香 溫 席東漢時,有一個人名叫黃香。很小的時候,就知道親近、孝順父母。 在他九歲時,母親便去世了,靠父親一人來養(yǎng)育他。他深知父親的辛苦,對父親倍加孝順,一切家務(wù)活都由他一個人承擔(dān),別的小孩子在玩耍時,他在家里劈柴做飯,好讓父親有更多的時間休息。夏天的時候,天氣炎熱,黃香的父親干完活兒,坐在院子里乘涼。黃香就用扇子把床扇涼,然后伺候父親上床就寢;冬天,天寒地凍,他先用自己的身體把被窩暖熱,才讓父親躺下睡覺。日久天長,黃香對父親的孝道深得鄉(xiāng)鄰的稱贊。在黃香十二歲時,江夏的太守稱他為:“至孝”;漢和帝也曾嘉獎過他。黃香親近、孝順父母,更愛護(hù)百姓。在黃香出任某地太守時,他體恤百姓們的饑苦,愛護(hù)子民,為百姓謀利。有一次,黃香出任太守的地區(qū)遭受了特大水災(zāi),他毫不猶豫地拿出自己歷年的俸祿,賑濟(jì)受災(zāi)的百姓;同時上奏皇帝,請求減免百姓當(dāng)年的稅務(wù)。百姓們都十分愛戴這位愛民如子的好官。在當(dāng)時流行著這樣的一句話:“天下無雙,江夏黃香?!惫湃苏f:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母,還應(yīng)該尊敬別的老人,愛護(hù)年幼的孩子,在全社會傳承尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,這是我們新時代小學(xué)生的責(zé)任。男2:如果說是父母給了我們生命,那么是誰把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂,教我們豐富的知識。女2:是誰把幼小的我們培育成成熟懂事的少年。是我們的(全班合)老師班級輪背弟子規(guī)節(jié)選男1:那就讓我們把最美的歌獻(xiàn)給我們的老師吧!請聽歌曲每當(dāng)我走到老師的窗前男2:我們沐浴著愛的陽光長大女1:我們滋潤著人間的真情成長男:1親愛的父母,敬愛的老師,親密的朋友,美麗的校園,偉大的祖國女2:是啊,我們要感激的太多太多,男2:可是,我們還是一名小學(xué)生,我們應(yīng)該如何感恩女1:其實(shí)這很簡單,每個人都能做到,只要你有顆感恩的心.男1:瞧!他們是怎樣做的 請欣賞小品公園里:場景:兩名小朋友在公園的長椅上玩游戲。小朋友:“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文”(邊拍手,邊說)這時走過來一位老爺爺,小朋友急忙從椅子上站起來,把座位讓給老爺爺。小朋友:“老爺爺,您快請坐!”老爺爺:“多有禮貌的孩子,謝謝你們!”老爺爺
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