新高考第一輪總復(fù)習(xí) 第三十七課時(shí) 第1、2節(jié) 種群的特征、種群數(shù)量的變化 實(shí)驗(yàn) 探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化課件 新人教版必修3.ppt_第1頁
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文檔簡介

第4章種群和群落 第三十七課時(shí) 第1 2節(jié)種群的特征 種群數(shù)量的變化實(shí)驗(yàn) 探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化 1 種群的特征2 種群的數(shù)量變化3 實(shí)驗(yàn) 探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化 同種 全部 面積 體積 數(shù)量 農(nóng)業(yè)害蟲 漁業(yè)上 新產(chǎn)生 種群 單位時(shí)間 死亡 出生率 種群大小 種群密度 遷入 遷出 種群 年齡期 幼年 老年 增長 越來越大 相當(dāng) 相對(duì)穩(wěn)定的 幼年 成年 衰退 越來越小 種群數(shù)量的變化 雌雄 d 解析 由圖可知 未成熟個(gè)體從2月底到6月逐漸增多 從6月到12月逐漸減少 12月變?yōu)? 而該動(dòng)物個(gè)體從出生到性成熟需要6個(gè)月 因此該種群出生時(shí)間大概為2月底到6月 到12月都成熟 10月份出生率可能為0 大量誘殺雄性個(gè)體導(dǎo)致性別比例失調(diào) 有可能影響到種群的密度 樣方法 1m2的正方形 五點(diǎn) 等距 標(biāo)志重捕法 標(biāo)記 重捕 標(biāo)記的個(gè)體數(shù) b 解析 樣方法最主要的是進(jìn)行隨機(jī)取樣 a正確 b錯(cuò)誤 根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)取平均數(shù)可估算該種群的種群密度 c正確 根據(jù)地段的不同可因地制宜采用不同的樣方法 如五點(diǎn)取樣法和等距取樣法等 d正確 c 食物和空間條件充裕 氣候適宜 沒有敵害 每年以一定的倍數(shù)增長 nt n0 t 有限的 環(huán)境容納量 增長 波動(dòng) 下降 出生率 遷入率 死亡率 遷出率 人類活動(dòng) b 在不同濃度的葡萄糖溶液中 酵母菌的生長速度不同 滴管 顯微鏡 蓋玻片 血球計(jì)數(shù)板 編號(hào) 1 2 3 10 的葡萄糖溶液 依次在1 2 3 10號(hào)試管中都倒入10毫升葡萄糖溶液 依次倒入1毫升酵母菌培養(yǎng)液 初始 數(shù)量 將從試管中取出的培養(yǎng)液按適當(dāng)倍數(shù)稀釋 計(jì)數(shù)相鄰兩條界線及相鄰 兩個(gè) 頂點(diǎn)上的酵母菌 4ab 106 全部沉入底部 考查類型 本題主要考查探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化實(shí)驗(yàn)中的若干問題 d b d d b b d d d b c c 就地 或建立自然保護(hù)區(qū) 基因頻率 增加 種間 競爭 信息傳遞 大豆 捕食 出生率和死亡率 遷入和遷出 株冠形成有利于躲避天敵 食物增加 更大 能量流動(dòng) 1和8 4 7或5株 平方米

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