高中生物 第3章 第3、4節(jié)DNA的復(fù)制 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段同步授課課件 新人教版必修2.ppt_第1頁
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第3 4節(jié)dna的復(fù)制 基因是有遺傳效應(yīng)的dna片段 知識(shí)目標(biāo) 1 了解dna復(fù)制的具體過程 2 說明基因與dna的關(guān)系 3 說出遺傳信息 脫氧核苷酸 dna 染色體 性狀之間的關(guān)系 能力目標(biāo) 掌握dna復(fù)制的原理和特點(diǎn) 情感目標(biāo) 1 理解生命遺傳的原理 并熱愛生命 2 通過介紹dna指紋的應(yīng)用 對(duì)學(xué)生進(jìn)行sts教育 為什么照片中的兩個(gè)小孩或小狗長相如此相似呢 這與dna的復(fù)制有關(guān) 一 對(duì)dna分子復(fù)制的推測(cè) 沃森和克里克發(fā)表了關(guān)于dna雙螺旋模型的論文之后不久 于同年又緊接著提出了dna自我復(fù)制的假說 dna分子復(fù)制時(shí) dna分子的雙螺旋將解開 互補(bǔ)的堿基之間的氫鍵斷裂 解開的兩條單鏈作為復(fù)制的模板 游離的脫氧核苷酸依據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則 通過形成氫鍵 結(jié)合到作為模板的單鏈上 由于新合成的每個(gè)dna分子中 都保留了原來dna分子中的一條鏈 因此 這種復(fù)制方式被稱做半保留復(fù)制 1 概念 2 時(shí)間 二 dna分子復(fù)制的過程 是指以親代dna為模板合成子代dna的過程 細(xì)胞有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂的間期 3 場(chǎng)所 細(xì)胞核 主要場(chǎng)所 4 dna分子復(fù)制的過程 解旋 堿基配對(duì) 復(fù)制 螺旋化 dna利用能量 在解旋酶的作用下 把兩條螺旋的雙鏈解開 以解開的每一段母鏈為模板 在dna聚合酶等酶的作用下 利用細(xì)胞中游離的4種脫氧核苷酸為原料 按堿基互補(bǔ)配對(duì)原則 各自合成與母鏈互補(bǔ)的一段子鏈 隨著模板鏈的解旋 新合成的子鏈不斷延伸 同時(shí) 每條新鏈與對(duì)應(yīng)的模板鏈盤繞形成雙螺旋結(jié)構(gòu) 一個(gè)dna分子形成兩個(gè)完全相同的子代dna分子 模板 6 條件 親代dna分子的 兩條母鏈 細(xì)胞中游離的4種脫氧核苷酸 atp dna解旋酶 dna聚合酶等 能量 酶 原料 5 特點(diǎn) 邊解旋 邊復(fù)制 半保留復(fù)制 dna分子通過復(fù)制 將遺傳信息從親代傳給了子代 從而使生物前后代保持了遺傳信息的連續(xù)性 7 dna復(fù)制的意義 dna分子獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu) 為復(fù)制提供了精確的模板 通過堿基互補(bǔ)配對(duì) 保證了復(fù)制能夠準(zhǔn)確地進(jìn)行 8 dna準(zhǔn)確復(fù)制的原因 科學(xué)家推測(cè) 如果dna是以半保留的方式復(fù)制的 那么離心后應(yīng)該出現(xiàn)三條dna帶 重帶 最靠近試管底部 雜交帶 位置居中 輕帶 試管上部 三 dna半保留復(fù)制的實(shí)驗(yàn)證據(jù) 資料1 人類的染色體資料3 基因等同于dna嗎 閱讀p55 資料分析 中的資料1和3 填寫下表 說明 基因是dna的片段 1 4700000 4400 1000 44 47 dna分子數(shù) 基因數(shù) 24 22 x y 31 6億 不超過2 人體中構(gòu)成基因的堿基數(shù)組成比較少 占全部堿基總數(shù)的比例不超過2 這段話說明了什么意思 這說明并不是隨便一段dna就可以稱為基因 基因是一段dna 但是一段dna不一定是基因 提示 基因的堿基對(duì)數(shù) dna分子的堿基對(duì)數(shù)剩余的98 的堿基是否能稱為基因呢 資料2 閱讀教材p55中資料2和4 思考以下問題 1 資料2中轉(zhuǎn)基因小鼠為何能發(fā)光 為何要設(shè)置第3號(hào)小鼠 2 吃得多就一定能長胖嗎 資料4中的hmgic基因起什么作用 從基因作用進(jìn)行分析 小鼠發(fā)光是因?yàn)楂@得了海蜇的綠色熒光蛋白基因 設(shè)置對(duì)照 沒有hmgic基因 就沒有肥胖的表現(xiàn) 有hmgic基因就有肥胖表現(xiàn) hmgic基因能起到控制小鼠肥胖這一性狀的作用 正常紅細(xì)胞與鐮刀型紅細(xì)胞 從以上資料分析可以得出 說明基因能控制生物的性狀 即基因具有特定的遺傳效應(yīng) 基因是有遺傳效應(yīng)的dna片段 綜上所述 你能給基因下一個(gè)定義嗎 1 用15n標(biāo)記細(xì)菌的dna 然后又用含14n的培養(yǎng)基培養(yǎng)這種細(xì)菌 于是該細(xì)菌便用14n來合成dna 假設(shè)細(xì)菌連續(xù)分裂三次產(chǎn)生了八個(gè)新個(gè)體 則細(xì)菌中含14n的dna與含15n的dna的比例是 a 4 1b 2 1c 1 1d 3 1 a 2 如果把細(xì)胞中的一個(gè)dna分子用32p進(jìn)行標(biāo)記 此細(xì)胞經(jīng)過4次有絲分裂 則含有的標(biāo)記鏈數(shù)和含有標(biāo)記鏈的dna分子數(shù)分別占總數(shù)的 a 1 30 1 32b 1 16 1 15c 1 16 1 8d 1 8 1 4 c 3 在氮源為14n的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌 其dna分子均為14n dna 對(duì)照 在氮源為15n的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌 其dna分子均為15n dna 親代 將親代大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含14n的培養(yǎng)基上 再連續(xù)繁殖兩代 i和ii 用離心的方法分離得到的結(jié)果如下表所示 請(qǐng)分析 1 由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以推出第一代 i 細(xì)菌dna分子中一條鏈?zhǔn)?另一條鏈?zhǔn)?2 中鏈含有的氮元素是 3 將第一代 i 轉(zhuǎn)移到含15n的培養(yǎng)基上繁殖一代 將所得到的細(xì)菌的dna用同樣方法分離 那么得到的輕中重鏈情況是 4 上述實(shí)驗(yàn)表明dna分子復(fù)制的特點(diǎn)是 15n母鏈 14n新鏈 15n和14n 1 2中鏈 1 2重鏈 半保留復(fù)制 模板 親代dna分子的 兩條母鏈 細(xì)胞中游離的4種脫氧核苷酸 atp dna解旋酶 dna聚合酶等 能量 酶 原料 堿基互補(bǔ)配對(duì) 原則 1 dna復(fù)制 2 遺傳信息蘊(yùn)藏在4種堿基的排列順序之中 堿基排列順序的千變?nèi)f化 構(gòu)成了dna分子的多樣性 而堿基

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