電磁鐵 電磁繼電器導(dǎo)學(xué)案（第一課時(shí)）.doc

電磁鐵 電磁繼電器導(dǎo)學(xué)案（第一課時(shí)）一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：1、知道什么是電磁鐵。2、能說出電磁鐵的特性和原理。過程與方法：1、探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與什么因素有關(guān)，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間想象力。2、通過對(duì)實(shí)驗(yàn)的分析，提高學(xué)生比較、分析、歸納、結(jié)論的能力。情感態(tài)度價(jià)值觀：通過認(rèn)識(shí)電與磁之間的相互聯(lián)系，使學(xué)生樂于探索自然界的奧妙，培養(yǎng)學(xué) 生的學(xué)習(xí)熱情和實(shí)事求是態(tài)度，初步領(lǐng)會(huì)探索物理規(guī)律的方法。二、知識(shí)準(zhǔn)備（請(qǐng)大家用3分鐘時(shí)間完成）1、1820年，丹麥的物理學(xué)家_通過實(shí)驗(yàn)證明了電流周圍存在_，成為世界上第一個(gè)發(fā)現(xiàn)_之間聯(lián)系的人。2、通電直導(dǎo)線的磁性較_，若想增強(qiáng)其磁性可以做成_形狀3、通電螺線管外部的磁場(chǎng)和 的磁場(chǎng)相似，通電螺線管兩端的極性跟螺線管上的 方向有關(guān)。4、我們?cè)谘芯坑绊懡饘賹?dǎo)體電阻的因素時(shí)，使用了“ 變量法”，用實(shí)驗(yàn)證明了它與導(dǎo)體的材料、 、 、溫度等因素有關(guān)。三、自主學(xué)習(xí)（請(qǐng)大家討論后用3分鐘時(shí)間完成）提問1：通電螺線管的磁性較強(qiáng)還是較弱？ 我會(huì)答：可以用通電的螺線管吸引大頭針，觀察吸起的_，即可知道它的磁性強(qiáng)弱，通過實(shí)驗(yàn)可知磁性_。提問2：要想增強(qiáng)通電螺線管的磁性，可采用什么方法？我會(huì)答：增大_，增加螺線管的_，在螺線管中_，都可以增強(qiáng)通電螺線管的磁性。教師演示：插入鐵芯后，螺線管吸起的大頭針多，這表明插入鐵棒后通電螺線管周圍的磁性大大增強(qiáng)。由此引入概念：電磁鐵就是插入_的通電螺線管。我們還想知道，為什么要插入鐵芯？能不能用銅芯代替？ 我會(huì)答：鐵芯是_，當(dāng)插入通電螺線管后會(huì)被其磁場(chǎng)_，與原磁場(chǎng)疊加大大_了磁性。而銅芯_，故不能用它來代替。四、學(xué)法指導(dǎo)提出問題：電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)呢？大家先來猜想一下，要說明根據(jù)。大家把都認(rèn)同猜想的猜想寫下來：電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與 、 等有關(guān)。提問：當(dāng)遇到有多個(gè)變量共同影響某事物的時(shí)候，要使用什么方法來研究？溫馨提示：用控制變量法，先研究電流的影響，再研究匝數(shù)的影響。我實(shí)驗(yàn)我會(huì)做：（ 5分鐘探究，請(qǐng)仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并且填寫結(jié)論）實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)： 1、將開關(guān)合上，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電流增大和減小（觀察電流表指針的示數(shù)），從電磁鐵吸引大頭針的情況對(duì)比電磁鐵磁性強(qiáng)弱的變化。(溫馨提示：應(yīng)將電源、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器、電流表與電磁鐵連成串聯(lián)電路)友情鏈接：將實(shí)驗(yàn)器材連接好，檢查電路無誤后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并總結(jié)出結(jié)論 2、將開關(guān)合上，使兩個(gè)匝數(shù)不同的線圈串聯(lián)起來（電流相等），移動(dòng)滑動(dòng)變阻器，比較電磁鐵磁性強(qiáng)弱。Sab請(qǐng)全體填寫結(jié)論（1）、影響電磁鐵的磁性強(qiáng)弱因素有 、 。匝數(shù)一定時(shí)，通入的電流_，電磁鐵的磁性_。電流一定時(shí)，螺線管匝數(shù)_，電磁鐵的磁性_。通過實(shí)驗(yàn)，我們知道了電磁鐵的一些特點(diǎn)，它的這些特點(diǎn)與永磁體相比，有哪些優(yōu)點(diǎn)呢？我自學(xué)我就會(huì)：電磁鐵的優(yōu)點(diǎn)：（與永久磁體相比）1、 磁性有無由 電控制。2、 磁性強(qiáng)弱_ （填“可以”或“不可以”）改變。3、 磁極由改變電流 來實(shí)現(xiàn)。 電磁鐵既然有這些優(yōu)點(diǎn)，那么它在實(shí)際生產(chǎn)中有哪些重要應(yīng)用呢？我自學(xué)我就會(huì)：大家可以舉出些什么例子?五、課堂練習(xí)（5分鐘）1、通電螺線管磁性的強(qiáng)弱與下列哪個(gè)因素?zé)o關(guān)（ ）A、 通入電流的大小B、 螺線管線圈的匝數(shù)C、 螺線管電流的方向 D、 線圈中是否插入鐵芯2、下列裝置中沒應(yīng)用電磁鐵的是（ ）A、 電話 B、 電鈴C、 電磁起重機(jī) D、 電熱水器3、目前許多國(guó)家都在研制磁懸浮列車，磁懸浮列車的車廂與鐵軌上分別安放著磁體，車廂用的磁體大多是通有強(qiáng)大電流的電磁鐵，下面說法正確的是（ ）A、 磁懸浮列車?yán)昧送艠O相互排斥B、 磁懸浮列車?yán)昧水惷艠O相互排斥C、 磁懸浮列車消除了車體與軌道之間的摩擦D、 磁懸浮列車增大了車體與軌道之間的摩擦A和 B和 C和 D和 4、一些大頭針灑