公務員面試試題及答案.doc

面 試 試 題1、假如你是某單位的副職，該單位的正職比較固執(zhí)而他在處理某一問題上有比較明顯的錯誤，你如何辦？【測試要素】：處理上下級關系的能力，應變能力。2、你現在是XX的副處長或副主任，在給下屬安排工作的會議上，有一下屬公開頂撞你，使你很難堪，你該怎么辦？說明你的實際步驟和方法?！緶y試要素】：控制情緒的能力，考慮問題的全面性。3、你的一位朋友曾有恩于你，現在登門拜訪，求你給個方便，如果你答應他的要求可能會違背原則但也并不嚴重，你該怎么辦？4、你對“一山難容二虎”這句話如何看？【測試要素】：思維能力和處理與其他領導的關系的能力。5、一個單位往往有一些人由于性格、愛好等原因而聚集在一起，你對這種現象怎么看？這對正常的工作有些什么影響？【測試要素】：組織協(xié)調能力。6、如果上級領導下達給你單位的任務指標遭到眾多職工的反對，而你恰好又是執(zhí)行者，你將怎樣處理？【測試要素】：求實精神，組織能力，責任感，對下用的關系。7、請談談副職在決策中的作用（限時5分鐘）。8、領導風格的粗和細你怎么看（限時5分鐘）。9、謙虛使人進步，驕傲使人落后，但在現代社會又強調表現自我，你怎么看?“謙虛使人進步，驕傲使人落后”這是一個工作成功準則?，F代社會中雖然強調表現自我，但并不是說主張驕傲。如果一個人只認為自己是最好的，一味地表現自我，自以為是，結果只會適得其反，令人對你反感。如果這樣得不到別人支持，到最后就落到個眾叛親離的地步，工作就不能展開，不可能提高成績，更不可能進步。相反，如果一個在工作中默默無聞，謙虛學習、工作的人，往往就能不斷地提高自身各方面的能力，才能在強調表現自我的現代社會永遠立于不敗之地。所以“謙虛使人進步，驕傲使人落后”是一條不變的成功準則。10、你最不喜歡的工作是什么？為什么？就工作本身而言，它不存在優(yōu)劣和高低，工作或就業(yè)最基礎的是我們謀生的手段，所以，對工作著的人而言，那只能說是個人對所從事的工作的適應度和駕馭度。而我們首先應該做的是適應工作，適應環(huán)境，而不是去抱怨和用個人喜好做事。 當然，如果能夠在工作中找到自己的挖掘點，那是社會的幸福也是個人價值的體現?！芭d趣是第一動力”，它帶動良性循環(huán)，但我們不應該在工作中一味去討論主觀上的喜歡不喜歡，而更多的應該是用心去體會和積累，從而做到“干一行愛一行”，那是職業(yè)道德的要求。從客觀上講，一個人接觸工作的種類是有限的，所以，只存在相比之下的適合與否。在現代社會，人們或許更多看重的是個人在工作中被社會承認的價值，放棄原有的工作與喜好沒有太大的因果關系，當然不排除在積累狀態(tài)下的隨心所欲。作為現在的年輕人，應該更多地考慮個人與社會客觀上的結合，而不是主觀上的感情因素?！案梢恍袆偃我恍小睉撌枪ぷ髡叩妮^高境界。11、如果你新到一個科室，發(fā)現情況很糟，工作不利，同事們關系很差，你會做哪些努力來改變這種狀況？首先自己要起表率作用，自己要勤奮工作，和科室的同志們搞好關系，帶動其他人的工作積極性?？梢赃m當地組織一些活動，勞逸結合，一方面有利于團結同志，在活動中增進大家的感情,另一方面，適當地調整休息時間，也有利于更好地工作?？梢韵蝾I導提出建議，把個人工作目標的實現與年度考核掛起鉤來，通過物質、精神獎勵提高大家的工作積極性。12、“無規(guī)矩不成方圓”，然而強調規(guī)矩有時又不利于創(chuàng)新，請你談談“規(guī)矩”和“創(chuàng)新”二者之間的辯證關系。規(guī)矩和創(chuàng)新之間是辯證統(tǒng)一的關系。首先規(guī)矩是解決問題的基本思路，要創(chuàng)新必須在規(guī)矩的基礎上進行創(chuàng)新，也就是說規(guī)矩是基礎，創(chuàng)新是發(fā)展。創(chuàng)新是在規(guī)矩上的發(fā)展。要解放思想大膽借鑒，不閉門造車、有所突破、有所創(chuàng)新。13、你在領導和被領導之中喜歡哪一種?毛主席說過：干工作不分貴賤高低，都是為人民服務。雖然兩者崗位不同，但工作性質一樣，都是為了單位的事業(yè)。我覺得這沒有什么喜歡不喜歡的，這是每個人都會遇到的事情，不能說你不喜歡就不去做這件事了，關鍵要擺正自己的位置，妥善處理領導與被領導的關系。首先應當明確領導與被領導這樣的關系是肯定存在的，人在社會，總歸會有自己的領導，而自己有一天也會成為領導，也會領導一部分人去做工作。如果自己處在被領導的崗位，首先要服從領導安排，做好本職工作，爭取領導的信任與支持。如果自己處在領導的崗位，應該做好模范，以身作則，關心下屬的工作與學習，帶領大家做好工作。對于未競爭上，應踏踏實實做好本職工作，愛崗敬業(yè)，勤政為民，在工作崗位上充分展示自己的能力與才華，相信總有一天會踏上領導崗位。如果這次被招錄，只要真正能夠為人民謀利益，我愿意服從組織的安排，接受任何考驗。14、競爭失敗怎么看？現在的社會是一個競爭的社會,有競爭就必然有優(yōu)劣,有成功必定就會有失敗，往往成功的背后有許多的困難和挫折,如果這次失敗了也僅僅是一次而已,只有經過失敗經驗的積累才能塑造出一個完全的成功者。我會從以下幾個方面來正確看待這次失敗，第一要敢于面對現實，從心理和精神上體現出對這次失敗的抵抗力。要有自信,相信自己經歷了這次之后經過努力一定能夠超越自我。第二要善于反思,對于這次面試要認真總結,思考剖析,能夠從自身的角度找差距。正確地對待自己,實事求是地評價自己,辯證地看待自己的長短得失,做一個明白人。第三要走出陰影,要克服這一次失敗帶給自己的心理壓力,時刻牢記自己的弱點,防患于未然,加強學習,提高自身的素質。第四，認真工作,回到原單位崗位上后,要實實在在踏踏實實地工作,三百六十行,行行出狀元,爭取在本崗位上做出一定的成績。第五，再接再厲,成為國家公務員一直是我的夢想,以后如果有機會我仍然后再次參加競爭。15、如果你的工作出現失誤，你認為該怎么辦？我的本意是為公司努力工作，我認為首要的問題是想方設法去彌補。如果我無能力負責，希望單位幫助解決；其次才是責任問題。分清責任，各負其責，如果是我的責任，我甘愿受罰，咎由自取，如果是一個我負責的團隊中別人的失誤，也不能幸災樂禍，作為一個團隊，需要互相提攜共同完成工作，安慰同事并且在可以的時候幫助同事查找原因，總結經驗。總結經驗教訓。一個人的一生不可能不犯錯誤，重要的是能從自己的或者是別人的錯誤中吸取經驗教訓，并在今后的工作中去避免同類的錯誤。檢討自己的工作方法，即分析問題的深度和力度是否不夠，乃至出現了應該可以避免的錯誤。16、如果未成功，怎樣想，怎樣做?首先，公開競爭是國家人事制度改革的重要舉措。從我的親身經歷中，我體會到它堅持了德才兼?zhèn)涞挠萌藰藴?，充分體現了“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則，真正做到了不拘一格降人才。如果我未成功，說明競爭是激烈的，同時也說明我的知識、能力等與他人相比還有一定的差距。今后，我會一如既往的努力做好本職工作，在搞好本職工作的同時，進一步提高自己的知識水平，鍛煉自己的實際工作能力，為今后再次競爭做好準備。17、如果你的同事工作能力不如你，而先被提升，你怎樣看待？公務員的考核與提拔要從德能勤績幾方面來綜合考察。三人行，必有我?guī)?。我的同事能力不如我，而其他方面一定有超過我的地方，或許品行更高尚，或許工作更勤奮，或許業(yè)績更突出。所以他的提升不足為怪，我應該向他學習，找出自身差距，積極改進工作。我認為，這次競爭是公平公正的，領導選才用才有領導的考慮，大家對我的認識和了解也有一個漸進的過程。因此，決不會把情緒帶入工作，影響工作。白居易有一句詩說：“試玉要燒三日滿，辨才須待七年期?！痹诮窈箝L期的工作中，孰優(yōu)孰劣，一定會自見分曉。18、單位負責人與主管人員之間有矛盾，你怎樣對待?首先我要以工作為重，以大局為重，不管哪位領導交待的工作都要盡心盡力、不折不扣地完成。其次，不以個人感情、好惡來對待他們，做到不親不疏，同樣尊重。對待他們的矛盾只能起中和作用，不能起催化作用，也就是在工作中時時注意化解他們的矛盾。特別做到：不利于團結的事不做，化大為小、化干戈為玉帛；不利于團結的話不說，使他們能夠求大同存小異，精誠團結，同舟共濟，集中精力把本單位的各項工作做好。19、單位安排你負責一項工作，而另一位協(xié)作的同事與你有矛盾，你怎樣處理?江澤民同志在參加國家大型集會活動時，總喜歡領著大家唱一首歌叫團結就是力量。一個國家、一個民族需要團結，一個單位、一個團體同樣離不開團結。團結出戰(zhàn)斗力，團結出生產力。必須以工作為重，以大局為重，注意講求團結，人與人之間有點矛盾是正常的。領導分配任務時，會把工作的性質、任務、目的交代清楚。領導讓我來負責這次活動，我想這位同事也一定能正確認識和看待。在工作中，應從嚴要求自己，時時考慮工作，事事出于公心，處處注意化解矛盾，化大為小，化干戈為玉帛，爭取做到求大同、存小異，精誠團結，同舟共濟，圓滿完成領導交辦的任務。20、如果單位安排你到一個與你的期望有所不同的崗位上，你將怎么辦？我感到非常遺憾。不過，我還是愿意接受組織的安排。無論在哪個部門都會努力工作。當然，也許在工作若干時間后，有機會到我期望的部門去工作，那時我將很高興。21、你正主持一個會議，意見對立的雙方由爭辯到惡語相向，你怎么辦？ 一個會議上，分成兩派意見，大家爭執(zhí)不下，如果你是主持人，這時候你該怎么辦？在會議上兩派發(fā)生爭執(zhí)，作為一個會議的主持者，我會先將兩派的爭論的據點，爭論的問題記錄下來，然后建議大家安靜，再次闡述本次會議的目的，就是要大家對某一問題提出解決辦法，而不是爭執(zhí)（語言、語氣盡量做到誠懇而不失幽默），等局面穩(wěn)定下來后再要求兩方派自己的代表來表述自己一派的觀點。向雙方說明會議正是為各方提供一個講道理擺事實的場所，雙方最終目的是為了解決問題，達成雙方適合接受的交匯點。那么各方都要避免沖突，要平心靜氣立足自身的立場，充分地說明理由和事實，以便解決問題。22、上級命令不恰當，怎么辦?上級命令的執(zhí)行具有強制性，必須以服從為前提，懂得個人服從組織，下級服從上級，局部服從全局，地方服從中央。在執(zhí)行過程中，如發(fā)現命令確有不恰當的地方，在服從的前提下，通過適當的形式，向有關組織和領導作出匯報，以利于對該行政命令進行必要的、及時的修正。如果發(fā)現這種行政命令繼續(xù)執(zhí)行，會給黨和國家、人民群眾的利益帶來嚴重損失，就應該當機立斷，暫緩執(zhí)行，并立即向領導或上級有關部門請求指示。23、如何提高工作效率?首先要認識到形成一個和諧一致、心情舒暢的工作環(huán)境是非常重要的，作為領導，要有和同事和睦相處的能力。其次人都是有感情的，是有可塑性的，是可以被說服的。因此和同事友好相處是完全可以做到的。第三，和任何人相處都要尊重對方，只有尊重別人，別人才會尊重你。應真誠地對待他人，有分歧時要多做溝通。第四要謙虛謹慎,善于發(fā)現別人的優(yōu)點，不過多苛求。第五，身先士卒，率先垂范。24、你有一個很好的工作設想，你經過實際調查認為這個設想既科學又可行，但正職很固執(zhí)，你采取什么辦法說服他?第一，如果產生這種情況要一片公心,不能心存不滿、隨便猜測。第二，認真查找自己方案的可行性,保證在實施過程中達到自己意料中的目的并且不會出現不良的后果。第三，和領導進行溝通,問清楚因為什么原因不同意你的方案,并虛心聽取他對你的方案的意見,從自身找原因。很多時候由于閱歷不足等原因，自己所提出的方案并沒有可行性。第四，如果方案沒有問題,那么根據不同的原因進行溝通說服。如果是涉及到一些其他方面的問題,可以將你的想法公開，當作大家集體討論的結晶。如果仍沒有取得支持，要堅決講團結、講服從、講大局，不能固執(zhí)己見。25、根據“沉默是金”談管理。另外現代行業(yè)內行業(yè)間存在越來越多的聯系，需要進行大量的溝通，比如說團隊的合作需要信任，達成這種信任需要進行溝通，不能沉默。該說的說，對出現的問題和苗頭要敢說。不該說的不說，不利于團結的話不要說。26、經過這次面試，我們認為你不適合當公務員，決定不錄用你，你自己認為有那些原因？我認為面試向來是5分靠實力，5分靠運氣的。我們不能指望一次面試就能對一個人的才能、品格有充分的了解。畢竟二十分鐘時間太短，而要打分的項目很多。當然最大的原因可能是我的臨場發(fā)揮不能得到各位的認可，比如我的心里的確感到緊張。吃一塹長一智，所以無論面試的結果如何，我的這段經歷將為我提供一個自我審查的機會，發(fā)現自己的不足,其中既有臨場經驗的不足，也有知識儲備的不足。希望以后能有機會向各位考官討教。我會好好的總結經驗教訓，加強學習，彌補不足。另外，希望考官能對我進行全面、客觀的考察，我一定會努力，使自己盡量適應崗位的要求。27、你手頭上有許多重要的工作，你的領導又交給你一件任務，而你沒有多余的時間，你如何處理這件事情？應該相信這是領導一時疏忽，忘記了有許多重要的工作，或者是人手實在少，沒辦法才交給我的，因此應正確看待，不必心存怨言。如果可能的話，在處理新任務的時候， 首先調整手頭上的工作，加快工作進度，看看是否可以擠出時間完成，如果加班可以解決的話，就加加班。實在不行的話，向領導說明情況，將手頭工作的重要性向領導提示，如果手頭的工作不急，能第二天做最好,如果不行就要詢問領導，這件任務是否急著要辦。如是，而且由我來做最合適，那就請領導協(xié)調，將我手頭上的許多重要工作交由其他人承辦。如不是，告訴領導，我要等這些重要工作做完才能著手去做。28、如果你有一位固執(zhí)武斷的領導，你會經常提合理化建議嗎？在一般情況下，領導和同事是不能選擇的，每個人有每個人的個性和脾氣，要學會適應和相處。領導脾氣直也好，固執(zhí)也好，只要是出自公心，為工作，就應該尊重和原諒他，并且按他的安排去做。適當的時候，可以用談心、匯報思想等方式委婉地提出自己的看法，但要點到為止。在有合理化的建議時，或者特殊情況下，照提不誤，因為那是對黨負責，對自己和工作的負責。29、如果你擔任副處長，與處長發(fā)生矛盾，這時候有人向你建議，要你向領導反映處長的專橫作風，你會如何處理這件事情？我是副處長，毫無疑義，應該尊重處長。如果和處長發(fā)生了矛盾，我不會接受別人的建議，向領導反映處長的情況。我想，如果這樣做的話，不但不會解決與處長的矛盾，相反還有可能激化矛盾，處長會認為我不地道，向領導告他的狀，以后他就會處處防范我，這樣我自己也會處于孤立的處境。所以我決不會接受別人的這種不能夠解決矛盾的建議。要解決與處長的矛盾，我會主動找處長溝通，首先主動地檢查自己的不足，并誠懇地接受處長的批評。我想我的這種誠懇的態(tài)度是一定會感化處長的，處長也一定會檢查自己的問題，這樣我們就達成了相互諒解，矛盾毫無疑問也就解決了。30、人都是有感情的，人們也最痛恨忘恩負義之人。曾對你有恩的人有求于你，希望你能給他以法律允許以外的“關照”，你怎么辦？參考答案：法高于一切。法律面前人人平等，原則性不能動搖。 動之以情，曉之以理，使他理解直至支持你的行為。31、談談你如何面對工作中的競爭？參考答案：在現代社會，競爭是推動社會發(fā)展的動力。為了各自的發(fā)展，競爭在所難免。正當的競爭能產生壓力與動力，有利于激發(fā)自身的潛能，更好地塑造自我。作為現代人應勇敢地面對競爭。競爭不排斥合作。良性的競爭是合作中的競爭，而不是相互拆臺，我們應倡導良性競爭，避免惡性競爭。32、工作需要有原則性，即通常所講的“對事不對人”、“人熟理不熟”，但這未免又少了點人情味，對此你怎么看？參考答案：工作需要有原則性，只有這樣才能保證工作順利進行，達到預期目標。在堅持原則的前提下，在政策法律允許范圍內，也要有一定的靈活性。要知道，原則性（理）與人情味（情），在理論上并非勢不兩立的。33、你怎樣評價“敢想、敢說、敢干”這一句對人評價的話？參考答案：持肯定的態(tài)度，說明敢為天下先的精神對推動社會進步的巨大作用。但“敢想、敢說、敢干”不是妄想、胡說、亂干，要在科學方法的指導下去創(chuàng)新、探索，才能取得好的效果。具體到一個人，既要看他是否敢于推陳出新又要看他是否善于推陳出新。34、在與正職領導相處的過程中，要慎防“疑心病”。請你結合實際工作談怎樣醫(yī)治“疑心病”？參考答案：要加強理論學習，特別要認真學好馬克思主義哲學。要學會用辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點分析人、分析事，處理具體問題，尤其要正確地看待領導。領導是人不是神。領導得有時也會說錯話、辦錯事，不能用完人的標準要求領導。在與領導相處的過程中。要用歷史的、全面的、發(fā)展的、聯系的觀點看待你與領導者之間發(fā)生的所有摩擦和矛盾。從黨和人民的利益出發(fā)，而不是從個人的好惡和恩怨出發(fā)，你就能與領導配合默契，和睦相處。要加強思想修養(yǎng)。孔子說：“吾日三省吾身”。孟子則要求“慎獨”，以修身養(yǎng)性。我們是社會主義國家，領導與部屬在政治上是平等的，奮斗的目標是一致的。因此，作為部屬要自覺維護領導者的權威，虛心接受領導者的教誨；要嚴于律已，寬以待人，勇于開展批評與自我批評；特別是當自己做錯事、說錯話之后，要勇于自我批評，不斷改進工作。 要加強性格陶冶，樹立自信心。作為部屬，尤其是在領導身邊工作的同志，其性格方面的要求是較高的，比如，胸懷大志、豁達大度，活潑開朗，心地純正，待人誠懇等。要善于向領導和周圍的同志敞開心扉，保持心理上的平衡以及良好的心理狀態(tài)。同時，要樹立信心。事實上，一個人自信心越強，越容易信任別人，越是不容易產生猜疑。當然，這種自信應是非常理智的，而不是盲目的。要加強對領導者的了解和理解，無論是對老的領導還是對新的領導，都有一個不斷了解的過程。你對領導了解得越全面越細致越深刻，你對領導者的理解才能做到全面、細致、深刻，才不至于在遇到一點點小風浪時就承受不住。胡亂猜疑。35、談一談領導者應該怎樣對待缺點較多、能力較差的下屬。1、 導者對待下屬應該遵循平等原則、民主原則和寬容原則，有時還應遵循主動承擔責任原則。2、 領導者必須真誠關愛全體下屬，尊重他們的人格，保護他們的自尊心，對犯了錯誤的或表現較差的尤應特別示愛，切忌當眾申訴以至吐露侮辱性言語。3、 領導者不要斷然把下屬分成好的和壞的兩類。陳云說過，在革命隊伍里，無一人不可用。關鍵在于揚其長而避其短，適才適用，以及在工作中注意加以培養(yǎng)。4、 來個換位思維。幾乎任何領導者，過去和現在都在當下屬。請為后進的下屬設身處地考慮一下：領導者最好怎樣對待他們？36、“刺猬理論”認為：冬天刺猬流彼此將身上的針狀刺靠攏防寒，刺與刺之間保持一定距離，距離太小就會傷對方，距離太大就起不到防寒的作用。這形象地說明了上下級之間的交往，必須把握好一定的“度”。你認為應如何把握這個“度”？（1）領導者應注重與下屬的溝通與相互往來。否則，領導會逐步失去影響力。但苦與下屬交往流于庸俗，領導者的威信會大受影響。（2）領導者應與下屬加強感情溝通，但又必須防止領導者被私人感情所左右。（3）上下屬之間要多些“君子之交”，少些“酒肉之交”，親而不見，近而有節(jié)，讓領導者在下屬心目中保持一種可親可敬的形象。37、新領導怎樣正確對待前任領導？1、 的繼續(xù)和發(fā)揚前任領導的長處和優(yōu)點，同時根據形勢發(fā)展的要求和存在的問題而有所改革，有所創(chuàng)新。應該強調指出：任何單位群眾都自然而然地把新領導同舊領導進行對比以至全方位對比，希望和渴求繼任者既揚前任之長又避前任之短。如果不了解前途領導的情況特別是優(yōu)點，而獨行其是，或者對前任領導橫加指責，一味否定，“一個將軍一個令”，都會引起下屬的反感和不滿。 繼承前任領導的優(yōu)點不是過多的贊揚，也不可能是如法炮制，而是適可而止的肯定，并以自己獨特的方式加以發(fā)揚。彌補其不足或糾正其偏差，也不是大搞“新官上任三把火”，而是銳意革新，妥善規(guī)劃，合理授權，選擇時機，講究方法，謀求實效。 2、 的切忌任人唯親唯派，大搞“一朝天子一朝臣”，在用人和授權問題上，最集中體現領導者的思想境界和領導水平，最容易考驗領導班子或領導集體是否團結一致?，F行的干部交流制度和公開選拔領導干部的舉措，有助于防止和克服“獨立王國”的傾向。但從積極方面而言應該出于公心，任人唯賢，適才是用，使用與培訓并重，而不管各種關系網如何干擾。3、 切忌夸夸其談，亂放空炮。三思而后言，三思而后行。言必信，行必果。寡言語，多行動。如果上任伊始，便提出不切實際的奮斗目標，極易失去群眾信任，降低以失去領導的威望，而威望是領導履行職能不可缺少的條件。 4、 切忌急功近利，追求短期效應。如果急于求成，急于做出政績，而不顧整體利益和長遠利益，不顧社會效益和環(huán)境效益，必將適得其反，自食其果。急功近利者不是小爬蟲就是野心家，只能混水摸魚，見不得陽光。 w38、在完成某項工作時，你認為領導要求的方式不是最好的，自己還有更好的方法，你應該怎么做？1.原則上我會尊重和服從領導的工作安排；同時私底下找機會以請教的口吻，婉轉地表達自己的想法，看看領導是否能改變想法；2.如果領導沒有采納我的建議，我也同樣會按領導的要求認真地去完成這項工作；3.還有一種情況，假如領導要求的方式違背原則，我會堅決提出反對意見；如領導仍固執(zhí)己見，我會毫不猶豫地再向上級領導反映。 39、你正在主持一個會議，意見對立的雙方由爭辨發(fā)展到惡語想向，你怎么辦？作為會議的主持人，我會把雙方爭論的據點、爭論的問題記錄下來，然后先建議大家安靜，或干脆休會半小時，等大家能平心靜氣坐下來后，我會再次闡述本次會議的目的，就是要大家心平氣和地商量某一問題，提出解決辦法，而不是爭論。等局面被我控制后，我再要求雙方各派一名代表將自己方的意見、觀點、計劃總結出來，通過闡述自己的理由，大家舉手表決，少數人服從多數人的意見，我同樣會把最后的結果寫進會議記錄中備查。40、請談談如何適應辦公室工作的新環(huán)境？辦公室里每個人有各自的崗位與職責，不得擅離崗位。根據領導指示和工作安排，制定工作計劃，提前預備，并按計劃完成。多請示并及時匯報，遇到不明白的要虛心請教。抓間隙時間，多學習，努力提高自己的政治素質和業(yè)務水平。41、如果你有一位固執(zhí)武斷的領導，你會經常提合理化建議嗎？答：在一般情況下，領導和同事是不能選擇的，每個人有每個人的個性和脾氣，要學會適應和相處。領導脾氣直也好，壞也好，固執(zhí)也好，只要是出自為公，為工作，應該尊重和原諒他，并且按他的安排去做。適當的時候，可以用談心、匯報思想等方式委婉地提出自己的看法，但點到為止。在有合理化的建議時，照提不誤。因為那是對自己和工作負責。42、“誰在背后不議人，誰人背后無人議”對此你是怎么理解的 這是一個客觀存在的事實，每個人都得面對及正視它。每個人應首先約束自己，不在背后議論別人，特別是別人的缺點和隱私，這是不道德的，它不利于大家的相處。別人對自己的議論，如果無大礙的，抱以“有則改，無則勉”的態(tài)度，不用一味追究，如若涉及重大問題，應當在適應的場合予以指出。一個單位如果背后議論的現象嚴重，則應講明利弊，以正風氣。 43、問:你是新上任的副鎮(zhèn)長，根據鎮(zhèn)政府的決議給下屬安排工作，在會上同時有幾個下屬提出理由不能執(zhí)行，使你很難堪你該怎么辦？”答：正確的做法是虛心聽取群眾的不同意見，認真調查和了解各方面的情況。如所提問題確實有道理，可暫不實行，切忌強調面子，一時沖動，一棍子打死，這是正確對待群眾意見的大問題。44、你作為領導干部在工作中碰到上級的某一批示精神與本地實際情況不一致、發(fā)生矛盾時，你將如何處理？”一是對上級批示精神要認真學習研究，領會實質，把好政策關；二是樹立全局觀念，部署工作，服從大局，立足于同黨中央保持一致，做到令行禁止；三是如發(fā)現上級批示中確有不符合本地、本部門實際情況的問題，可向上級領導機關提出改進建議和實施意見。 45、“古人云疑人不用，用人不疑，你在使用下屬干部時，是否采用用人不疑的觀點？”評析這個問題，不應簡單地肯定或否定。對古人格言要作辯證分析，此句有其可用的一面，也有弊端。（1）“用人不疑”體現了在用人上，經考查、分析、判斷之后應有的一種充分信任、大膽使用的氣魄和風格，應感化、激勵被用者，促其產生“士為知己者死”的精神狀態(tài)。但用人完全“不疑”也不可取，因為所用之人的成長是受各種因素影響、不斷發(fā)生變化的。（2）“不疑”論會把事物看死，容易以偏概全、以優(yōu)掩劣，產生放任現象，忽略使用、培養(yǎng)、教育、考查、監(jiān)督的措施，使被用人發(fā)生變故，所以正確地用人的“疑”與“不疑”是辯證的，不應絕對化。46、 “作為副職，在和主要領導研究問題時，你認為自己的意見正確，提出后卻不被采納，面對這種情況，你如何處理？”你在思考時，應明確以下思路：一要處以公心，冷靜對待；二要再全面分析自己意見的正確性和可行性；三是如確認自己的意見切實可行，則可以向主要領導進一步反映陳述；四是經過反映陳述，仍得不到贊同和支持，可保留意見，若屬重大問題可向上級反映。47、 “為什么有的單位能三個臭皮匠賽過一個諸葛亮，而有的單位則是三個和尚沒水喝。對待后一種情況，如果你去上任，該怎樣處理？”（1）尋找根源，激發(fā)合力；（2）合理用人，各盡其能；（3）明確職責，按制獎懲；（4）定編定崗，引進競爭機制。這樣答問就與當前形勢結合得緊密，體現出新意。48、如果你遇到了挫折你將怎么辦?答:事業(yè)有成一帆風順時許多人的美好想法,其實很難做到一帆風順,要接受這樣一個現實, 人的一生不可能是一帆風順的,成功的背后會有許許多多的艱辛,痛苦甚至挫折.在人生的一段時期遇到一些挫折是很正常的.只有經驗知識和經歷的積累才能塑造出一個成功者.我覺得面對挫折要做到以下幾點:第一要敢于面對.哪里跌倒要從哪里爬起來,小平同志還是三起三落呢,不要懼怕困難,要敢于向困難挑戰(zhàn).再者要認真分析失敗的原因,尋根究源,俗話說失敗乃成功之母,在挫折中掌握教訓,為下一次奮起提供經驗.還有在平時的工作生化中要加強學習,人的一生是有限的,不可能經歷所有的事,要在別人的經驗吸取教訓.最后可能由于當局者迷或者知識經歷的不足,自己對于挫折并沒有特別好的處理方法,這是可以求教自己的親人朋友,群策群力渡過難關。49、在工作中，假如遇到主要領導對你工作不支持，該怎么辦？冷靜對待，首先從自己身上找原因；調查研究，找出癥結所在；若屬自己工作失誤，應及時調整工作思路；若是主要領導失誤，應講明情況，求得支持；若遇特殊情況，可及時向領導反映。 50、劉邦認為，自己在謀略方面不如張良，在軍需后勤方面不如蕭何，在軍事指揮上不如韓信他之所以奪取天下的原因在于重用這三位大臣。你認為劉邦得天下經驗之談對現代領導者有何啟示？作為領導者貴有自知之明：這是識才、選才、用才的前提。發(fā)現和使用人才是劉邦得天下的一個極其重要原因。當前各國以綜合國力為基礎的競爭異常激烈，歸根到底是人才的競爭。人才是事業(yè)之本，各級領導要重視人才，使人盡其才，才盡其用。我們今天用人目的、標準與劉邦雖有本質不同，但在識人與用人上劉邦的做法有值得借鑒之處，不過我們以馬克思主義的人才觀為指導，在各方面都應該做得更好些。 51、問題：有人認為，干部“天資好不如學問好，學問好不如處事好，處事好不如做人好”。你怎么看?52、問題：你到任后，你的下屬可能會對你表現出不同的態(tài)度。在今后工作中，你將如何處理這一問題?53、問題：一位老處長工作能力強，曾因業(yè)績突出而受過表彰，但總與下屬工作人員發(fā)生沖突，并因此而多次調換工作部門，現在其下屬又紛紛向你反映他的問題。作為該部門的上級領導你將如何處理這個問題。問題：有人說：“要使組織氣氛和諧，領導就要講民主；要提高工作效果，領