11樂山中學地震等自然災害緊急疏散.doc

地震等自然災害緊急疏散、火災逃生綜合演練方案 樂山中學 2011年5月9日樂山中地震等自然災害緊急疏散、火災逃生綜合演練方案一、時間：2011年5月10日下午（班會課）二、地點：樂山中學校園內(nèi)三、參加對象：全體師生四、演練應急疏散為了確保在發(fā)生威脅到全體師生生命的緊急情況下，全校師生能安全、快速地進行撤離與疏散，特制定本案，并進行實際演練，以增強師生的安全意識，提高全體師生的自護自救技能。（一）領導小組：組 長：楊優(yōu)亞 副組長：易開延 蔡春發(fā)成 員：周貴華 劉文平 何邦霞及各班班主任。（二）疏散演練指揮系統(tǒng)：1、總指揮：楊優(yōu)亞 2、現(xiàn)場指揮：易開延3、現(xiàn)場調(diào)度：蔡春發(fā) 4、協(xié)助人員：周貴華 5、緊急情況上報110及上級部門：何邦霞（三）組織實施安排：1、學校廣播發(fā)出緊急疏散的警報。（警報向連平）師生躲在課桌下或旁邊，哨子響開始疏散。（吹哨子：何應懷）2、現(xiàn)場指揮啟動應急預案（易開延指揮）3、各指揮人員迅速組織全校師生疏散逃生，各協(xié)助人員負責在教學樓各樓梯口及其他通道要處指揮。4、具體疏散工作安排：(1)樓道負責人一樓樓梯口左邊疏散指揮員：劉文平 （九（4）、九（3）班）一樓樓梯口右邊疏散指揮員：游 華 （九（1）、九（2）班）二樓樓梯口左邊疏散指揮員：張強波（七（4）、七（3）班）二樓樓梯口右邊疏散指揮員：舒中富（七（1）、七（2）班）三樓樓梯口左邊疏散指揮員：黃光發(fā) （八（4）、八（3）班）三樓樓梯口右邊疏散指揮員：鄭德光 （八（1）、八（2）班）（2）班級負責人：各班主任老師。5、救護組人員：未安排的老師。（1）周 群、容雪晴攜帶藥箱到操場待命，及時處理傷病員。（2）樓層指揮員及時清查各教室，救援受傷滯后學生，快速背下樓。（三）疏散要求與注意事項：1、聽到學校發(fā)出的警報聲后，教室里的老師迅速打開教室門，全校師生躲在課桌下或旁邊，哨子聲響后用書本或手護住頭部，開始疏散。5、6、7橫排從后門出，1、2、3、4橫排從前門出。2、疏散集合地點：按早操出操隊伍疏散到操場集中，如情況需要，再聽從現(xiàn)場指揮安排。3、疏散順序：七（3）、七（4）、九（3）、九（4）、八（3）、八（4）從左邊樓梯口下或上。七（1）、七（2）、九（1）、九（2）、八（1）、八（2）從右邊樓梯口下或上。4、各班到操場集合后，清點人數(shù)報送現(xiàn)場指揮員。5、學生寢室發(fā)生火災，指揮學生從安全通道疏散。（四）總指揮講話：作總結(jié)，宣布應急疏散演練結(jié)束。（五）具體要求：1、向全校師生宣傳此次活動的目的意義，全校師生要熟悉、了解活動程序，作到人人參與，嚴肅認真，聽從命令服從指揮。2、各工作人員要明確自己的職責，任務，在逃出、疏散過程中，要服從安排，做到組織有序，從容不迫，不允許出現(xiàn)擁擠、推拉、踩踏事故的發(fā)生。2011年地震疏散演習總結(jié)楊優(yōu)亞繼5.12地震和青海玉樹大地震之后，地殼活動頻繁，因此對于地震等自然災害的預防顯得尤為重要。為貫徹落實上級文件精神，我校在2011年5月10日下午進行了地震演練，通過實踐演練，增強了師生的應急疏散的經(jīng)驗和能力。 一、舉行防震應急疏散演練很有必要。 通過防震應急疏散演練，有組織、迅速地引導學生安全疏散，讓學生掌握逃生的方法，進一步提高老師及學生應對各種自然災害及突發(fā)事件的應變能力，增強自護和自救能力，因而能夠最大限度地減輕地震災害造成的損失。 二、學校重視，演練活動組織到位。 為了確保演練活動落到實處，我校安全辦部署演練工作, 特別召開了演習工作會議。要求全體師生首先從思想上要引起重視，增強防震、消防安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。其次對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。還著重強調(diào)，對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。 三、籌劃縝密，演練方案安全可行。擬定了“地震演習方案”。為了使得演練方案安全可行，認真研討，對演練方案進行調(diào)整、充實和完善，使演練方案具有科學性和可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、程序、路線等都作了具體的說明。并教育學生，聽到廣播宣布險情發(fā)生后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務。 四、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好。 5月10日下午，班主任和各科老師各就各位。學校下達命令，各班班主任立即指導學生有秩序地迅速撤離。撤離過程中未出現(xiàn)擁擠、推搡等現(xiàn)象。到達目的地，各班負責人馬上清點人數(shù)，向?qū)W校匯報。最后對此次演練活動進行簡要總結(jié)，并宣布演練活動結(jié)束，請各班有秩序地回到教室，并要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。 這次活動全校共有600多名師生參加，學生從教室撤離到操場只用了不到5分鐘。演練按預案