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分宜二小安全保障投入情況及保障措施安全重于泰山,安全工作是學(xué)校工作的生命線(xiàn),學(xué)校安全事關(guān)家庭幸福、學(xué)校穩(wěn)定,社會(huì)和諧。為強(qiáng)化我校安全管理,切實(shí)保障廣大師生的安全,保證學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序,促進(jìn)學(xué)校和諧健康發(fā)展,我們牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,提高師生員工安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí),不斷強(qiáng)化學(xué)校安全管理,以高度的責(zé)任感和事業(yè)心做好學(xué)校安全工作,努力為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境,有效地避免了各種事故的發(fā)生,現(xiàn)將我校安全保障投入情況及保障措施匯報(bào)如下:1.樹(shù)立安全第一的思想觀念,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)我校處于縣城主街道。多年來(lái),學(xué)校以對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,著眼于學(xué)生發(fā)展的未來(lái),時(shí)刻把學(xué)生安全放在心上,抓緊抓好。一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),在安全教育和管理中體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),全體中層干部為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由主管負(fù)責(zé)人分工協(xié)作,責(zé)任到人,各負(fù)其責(zé),嚴(yán)格責(zé)任制度的落實(shí);班主任承擔(dān)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常安全教育和管理的責(zé)任,全體教師把對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)注與呵護(hù)體現(xiàn)在安全教育管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)中。二是加強(qiáng)制度建設(shè),學(xué)校從實(shí)際情況出發(fā),建立健全確保師生安全的各項(xiàng)規(guī)章制度和防范措施,相應(yīng)制定了嚴(yán)格的門(mén)衛(wèi)管理制度、校園安全應(yīng)急預(yù)案、安全管理實(shí)施辦法等管理細(xì)則,要求每一位師生明確規(guī)定的各項(xiàng)要求,從思想上強(qiáng)化安全管理意識(shí),同時(shí)嚴(yán)格把握管理和檢查標(biāo)準(zhǔn),把制度約束、管理督促和問(wèn)題整改結(jié)合起來(lái),做到處處有規(guī)范,安全無(wú)縫隙。真正做到了各項(xiàng)工作有章可循,并重點(diǎn)完善了安全工作責(zé)任制度。三是加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部常規(guī)管理,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。繼續(xù)深化全員值日制度,實(shí)行值日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,對(duì)教師考勤、學(xué)生到校、外來(lái)人員控制、周邊環(huán)境、校園內(nèi)環(huán)境及師生安全全面管理。嚴(yán)把入口關(guān),一切外來(lái)人員和車(chē)輛都必須嚴(yán)格登記,所有師生外出都必須憑假條。四是充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生自救自護(hù)能力。讓學(xué)生成為安全工作的宣傳員、組織員,在安全教育中發(fā)揮自我教育作用。各學(xué)校班、團(tuán)隊(duì)以不同形式在學(xué)生中間進(jìn)行安全教育和行為習(xí)慣教育,將安全工作一抓到底,抓到實(shí)處。在安全用電、防火防盜、依法自救等工作中就充分顯示了學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)作用的教育效果。五是加大投入力度,為安全工作提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保障。為徹底消除事故隱患,學(xué)校在財(cái)力緊張的情況下,加大經(jīng)費(fèi)投入,全面落實(shí)好“人防”、“物防”和“技防”。在“人防”上,加強(qiáng)安全保衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè),分宜二小聘用了4名專(zhuān)職安全保衛(wèi)人員,各學(xué)校建立了值日值班體系,實(shí)行24小時(shí)值班制度,明確值班職責(zé)。學(xué)校與各班班主任及各任課教師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。在“物防”上,各學(xué)校都配備滅火器,定期檢查維修教學(xué)和生活用電器設(shè)施、設(shè)備;在“技防”上,分宜二小拿出專(zhuān)項(xiàng)資金,進(jìn)一步加強(qiáng)安全防范措施的落實(shí),加大對(duì)學(xué)校安全的投入,在學(xué)校重點(diǎn)部位都設(shè)置了監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng)和校園安全監(jiān)控等技防設(shè)施,充分利用現(xiàn)代科技手段嚴(yán)防學(xué)校安全。定期校內(nèi)教學(xué)、生活設(shè)施人員集中場(chǎng)所的防火安全情況和火災(zāi)隱患進(jìn)行定期檢查,特別注意冬季用電安全,堅(jiān)決杜絕了違章使用電器現(xiàn)象。2.落實(shí)預(yù)防為主的教育原則,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的安全防范教育,讓安全教育進(jìn)教室、進(jìn)學(xué)生的頭腦。一是加強(qiáng)常規(guī)安全教育,提高學(xué)生自我保護(hù)能力。各學(xué)校對(duì)安全教育進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)安排部署,開(kāi)展了以“健康第一,安全第一”和“認(rèn)識(shí)社會(huì),拒絕誘惑,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),防范侵害”為主題的安全專(zhuān)題教育活動(dòng),做到宣傳與教育相結(jié)合,輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合,系統(tǒng)教育與專(zhuān)題教育相結(jié)合。充分發(fā)揮了宣傳櫥窗、黑板報(bào)、國(guó)旗下講話(huà)、學(xué)校廣播、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑,對(duì)學(xué)生開(kāi)展了安全預(yù)防系列教育,使學(xué)生比較系統(tǒng)的接受防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防盜、防騙等安全知識(shí)和技能,提高了廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。同時(shí)根據(jù)新的形勢(shì)和學(xué)生思想發(fā)展變化,加強(qiáng)學(xué)生自尊自信教育,倡導(dǎo)文明和自尊、自愛(ài)意識(shí),教育學(xué)生確立正確的價(jià)值觀、交友觀和甄別防范能力,全面提高學(xué)生的自我保護(hù)、自防自救的整體素質(zhì)。二是加強(qiáng)安全教育滲透、班主任責(zé)任管理和學(xué)生自我教育相結(jié)合,安全教育與教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合的安全教育機(jī)制。值日教師、班主任等全員參與,多角度,全方位的進(jìn)行安全滲透教育,建立起班主任責(zé)任管理和學(xué)生自我教育相結(jié)合,安全教育與教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合的安全教育機(jī)制。三是定期由縣公安局 、消防大隊(duì)、派出所到學(xué)校進(jìn)行交通、法制、禁毒等講座,同時(shí)聯(lián)合對(duì)學(xué)校周邊地區(qū)的治安環(huán)境進(jìn)行綜合治理,徹底清除社會(huì)不安全因素對(duì)學(xué)生的影響,為師生提供了健康的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。3.及時(shí)排查,防患于未燃,確保學(xué)校安全萬(wàn)無(wú)一失一是開(kāi)展常規(guī)安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,都要求學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,要求學(xué)校對(duì)校舍、圍墻、廁所、電路、儀器、設(shè)備、基本設(shè)施等進(jìn)行自查,并做好檢查記錄,建立安全臺(tái)帳,對(duì)有不安全因素、立即整改。徹底排除學(xué)校安全隱患。二是對(duì)學(xué)校校舍進(jìn)行了深入細(xì)致地檢查,并做了記錄,對(duì)不符合安全標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施立即要求維修,去年我校對(duì)有安全隱患的圍墻進(jìn)行了重新修整,同時(shí)定期對(duì)學(xué)校樓梯扶手,欄桿及消防設(shè)施進(jìn)行檢查并進(jìn)行了維修,確

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