警察工作中的安全壓力與警員心理素質(zhì)的相關(guān)性研究.doc

目 錄一、研究目的和意義.3二、文獻(xiàn)綜述及研究假設(shè).4三、概念界定.6四、研究設(shè)計(jì).7（一）調(diào)查對(duì)象和抽樣方法.7（二）變量設(shè)計(jì).7（三）數(shù)據(jù)分析.8參考文獻(xiàn).10附錄.11警察工作中的安全壓力對(duì)警員心理的影響一、 研究目的與意義 警察，一個(gè)擁有強(qiáng)大權(quán)力同時(shí)也肩負(fù)巨大責(zé)任的群體，似乎總是處于社會(huì)矛盾的風(fēng)口浪尖。在轉(zhuǎn)型期的中國(guó)，社會(huì)結(jié)構(gòu)急劇轉(zhuǎn)換帶來(lái)的治安、穩(wěn)定問(wèn)題層出不窮，基層警察顯然比其他社會(huì)群體要承擔(dān)更多的壓力。作為一名警察，無(wú)論是錚錚鐵漢還是鐵石心腸，在面對(duì)各種驚險(xiǎn)刺激的同時(shí)，執(zhí)法過(guò)程中警察的身心都會(huì)承受著各方面的壓力和挑戰(zhàn)。死亡、傷殘、暴虐和賄賂等隨時(shí)相伴，臥底風(fēng)險(xiǎn)、職業(yè)挫敗、外界批評(píng)和家庭矛盾不時(shí)浮現(xiàn)，在執(zhí)法工作中，身心都會(huì)受到工作的艱辛、管理人員的冷漠以及被保護(hù)人員的敵意等問(wèn)題的不良影響，如此特殊的工作環(huán)境是其他職業(yè)群體所無(wú)法比擬的；同時(shí)，警察具有豐富的應(yīng)激源，這也是其他任何職業(yè)群體都無(wú)可比擬的情境。警察是社會(huì)中一個(gè)受法律保護(hù)的使用警械和武器的特殊群體，他們肩負(fù)著維護(hù)社會(huì)治安穩(wěn)定和公民生命財(cái)產(chǎn)安全、保衛(wèi)公正、懲治犯罪的重大歷史使命，每天都在承擔(dān)著高應(yīng)激、高對(duì)抗、高危險(xiǎn)的工作，因而要比其他人承受著更大的心理壓力。如果警察因心理壓力過(guò)大，而致身心出現(xiàn)種種嚴(yán)重問(wèn)題，對(duì)國(guó)家、社會(huì)、公民都將意味著潛在的災(zāi)難。因此，如何正確認(rèn)識(shí)警察的心理壓力問(wèn)題，切實(shí)有效地緩解他們過(guò)度緊張的心理壓力和情緒，已成為一個(gè)亟需解決的重要問(wèn)題。在國(guó)外，警察的心理健康問(wèn)題已經(jīng)引起了高度重視，發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)除了在選拔警察時(shí)注重心理素質(zhì)，還在系統(tǒng)內(nèi)部設(shè)有專業(yè)的心理輔導(dǎo)和咨詢機(jī)構(gòu)，以協(xié)助警察調(diào)適心理，防止意外事故發(fā)生。據(jù)悉，香港警隊(duì)早在1983年就開(kāi)展了心理服務(wù)，截止2000年，該服務(wù)工作已架構(gòu)齊全，制度完善，體系良好。香港警務(wù)處目前無(wú)須熱線咨詢了，全是面詢康復(fù)，配備有7位專職的高級(jí)心理醫(yī)生，都是政府派駐警隊(duì)的文職人員。香港警察通例還明確規(guī)定警察在執(zhí)行公務(wù)中受到刺激如開(kāi)槍、擊傷等，事后都必須咨詢心理醫(yī)生，并運(yùn)用科學(xué)方法排解心中的焦慮和障礙。而目前在這方面我們往往偏重于政治和和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教育，而忽略對(duì)警察心理素質(zhì)和抗壓、自控能力的培養(yǎng)。警察的身體、心理健康與社會(huì)安全息息相關(guān)，利用現(xiàn)代人力資源的管理技術(shù)指導(dǎo)警察管理應(yīng)激是一件既有利于警察自身，又有利于社會(huì)公眾的大事，我們也期望此次研究成果能夠在利用人力資源管理技術(shù)解決警察心理問(wèn)題起到一定作用。二、 文獻(xiàn)綜述及研究假設(shè)警察心理學(xué)是一門(mén)邊緣學(xué)科，國(guó)外比較正式地對(duì)警察心理進(jìn)行研究是在召開(kāi)幾次國(guó)際性學(xué)術(shù)會(huì)議之后，進(jìn)入20世紀(jì)80年代后，國(guó)外的警察心理學(xué)研究才日趨成熟，其中的代表著作有警察心理學(xué)等，該書(shū)1988年由華盛頓出版公司出版，作者是美國(guó)聯(lián)邦調(diào)查局詹姆士T里斯（James TReese）和詹姆士M合恩（James MHorn）。我國(guó)稱得上現(xiàn)代化的研究是在20世紀(jì)90年代，在實(shí)踐方面是我國(guó)深圳市公安局在2000年成立了全國(guó)公安系統(tǒng)第一家警察心理服務(wù)熱線。我國(guó)關(guān)于警察心理壓力源的研究幾乎離不開(kāi)張振聲（2002）提出的研究框架，即警察心理壓力源來(lái)源于工作、生活、個(gè)體、社會(huì)這四個(gè)方面。但張振聲是留學(xué)回國(guó)的學(xué)者，他的研究范式基本是來(lái)自歸納和總結(jié)國(guó)外的研究成果，因此有學(xué)者提出要進(jìn)行研究本土化，適合中國(guó)國(guó)情（王淑合，2010）。劉援朝（2003）在任教授期間，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的方式，研究了警察工作中的同事間的人際交往，研究對(duì)象是天津公安警官職業(yè)學(xué)院3個(gè)學(xué)年中多個(gè)班的在職民警大專班學(xué)員，分析了警察人際交往狀況，研究發(fā)現(xiàn)警察高自我價(jià)值感對(duì)人際交往有著負(fù)效應(yīng)，且警察的工作性質(zhì)易產(chǎn)生高自我價(jià)值感的壓力。其研究結(jié)論是有效的警察同事人際關(guān)系應(yīng)該是競(jìng)爭(zhēng)與合作密切相關(guān)的人際關(guān)系。宋志剛（2005）研究了角色沖突對(duì)監(jiān)獄警察的心理困擾，提出警察多角色扮演對(duì)警察心理的影響，并指出角色扮演方法的作用。徐俊文（2005）通過(guò)經(jīng)驗(yàn)觀察的方式，歸納總結(jié)了警察臨戰(zhàn)心理的幾個(gè)問(wèn)題，如人格因素、客觀因素等，并提出了積極培養(yǎng)臨戰(zhàn)心理的幾個(gè)辦法。中國(guó)開(kāi)始的警察心理壓力研究基本是對(duì)張振聲的警察心理壓力的四個(gè)維度的單個(gè)內(nèi)容進(jìn)行具體化研究，或者說(shuō)是一種檢驗(yàn)性研究，在研究成熟后，基本趨向?qū)ζ湔w進(jìn)行研究，形成自己研究的體系，并且在研究過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了具有中國(guó)特色的新問(wèn)題。王淑合（2005）在論一線民警心理壓力的主要來(lái)源中通過(guò)統(tǒng)計(jì)方法和文獻(xiàn)法的方式對(duì)警察工作壓力源和生活壓力源的幾個(gè)方面進(jìn)行了系統(tǒng)的研究，并且提出了中國(guó)特有的引起警察心理壓力的幾個(gè)問(wèn)題。如文中提到的工作方面的危險(xiǎn)性、長(zhǎng)時(shí)間超負(fù)荷工作、工資低、籌款壓力、惡意投訴、升職壓力、管理體制等，其中有中國(guó)特點(diǎn)的原因有非警務(wù)任務(wù)，如調(diào)動(dòng)警察強(qiáng)行拆遷、征稅、催款、協(xié)助計(jì)劃生育工作等，從兩方面加深警員心理負(fù)擔(dān)，直接的一方面是加重不該有的負(fù)擔(dān)，間接的是加深警民沖突而形成負(fù)擔(dān)。中國(guó)期刊雜志發(fā)表的論文基本跳不出對(duì)張振聲（2002）提出的研究框架：工作壓力源的54個(gè)主要研究問(wèn)題，生活壓力源的20個(gè)主要研究問(wèn)題，個(gè)體壓力源的14個(gè)主要類型，社會(huì)方面的8個(gè)主要類型。其研究的目的主要是為了調(diào)查本地區(qū)的警察心理健康狀況，如深圳、四川、寧夏、浙江等地開(kāi)展的對(duì)本地區(qū)民警心理健康狀況調(diào)查，具有代表性的是獲2003年四川省科技進(jìn)步獎(jiǎng)的四川民警心理健康素質(zhì)研究報(bào)告結(jié)論表明, 四川6萬(wàn)多名民警中有3000余人存在各種心理障礙，占到總數(shù)的5.07%，明顯高于全國(guó)普通人規(guī)模。從人力資源管理的角度來(lái)看，這些研究具有很缺陷，首先是研究方法單一，研究工具缺乏。這些研究基本靠收集統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，或者問(wèn)卷調(diào)查，或者直接根據(jù)新聞報(bào)道直接進(jìn)行歸納總結(jié)，這種歸納法沒(méi)有建立在大量研究的基礎(chǔ)上，也沒(méi)有進(jìn)行推演，并不具有科學(xué)性。比較科學(xué)的實(shí)證研究是蔣獎(jiǎng)等人（2005）應(yīng)用過(guò)SPSS統(tǒng)計(jì)軟件對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。其次，其研究局限在心理學(xué)范圍，或只是用心理學(xué)方法調(diào)查，沒(méi)有用其他學(xué)科的思維方式或研究方法進(jìn)行考察。警察這個(gè)職業(yè)與政治學(xué)中的國(guó)家機(jī)構(gòu)，管理學(xué)方面的人力資源管理都有莫大的關(guān)系，因此可以用政治學(xué)，管理學(xué)方面的方法進(jìn)行考察。有必要對(duì)產(chǎn)生警察心理壓力的原因之原因進(jìn)行探究，從更深層次原因來(lái)探討和解決警察心理壓力問(wèn)題。綜上所述，警察心理壓力源的研究只限于日常生活中常見(jiàn)現(xiàn)象，并且研究多以經(jīng)驗(yàn)研究為主，并且對(duì)張振聲的框架研究不完善。我們課題小組選取張振聲（2002）提出的壓力源的一個(gè)方面-警察工作危險(xiǎn)性為研究對(duì)象，以了解警察工作的危險(xiǎn)性對(duì)警員心理的影響，并試圖找到解決方案，不僅通過(guò)心理學(xué)的方法予以解決，也要從人力資源管理方面得出新的有別于傳統(tǒng)心理學(xué)給出的解決方案。我們課題小組采取問(wèn)卷調(diào)查和訪談?wù){(diào)查的方式對(duì)警察工作危險(xiǎn)性對(duì)警員心理的影響做一次定量研究，并通過(guò)SPSS統(tǒng)計(jì)軟件做相關(guān)分析和回歸分析。對(duì)此，們提出了如下的研究假設(shè)：研究假設(shè)一：警察工作的極端壓力源對(duì)警員心理有極大影響。這是本小組的基本研究?jī)?nèi)容，是從工作、社會(huì)、生活、個(gè)人素質(zhì)這四個(gè)大類的選取了工作中的極端的壓力源作為研究對(duì)象，以此探查警察需要面對(duì)的極端事件以及對(duì)警察心理的影響，然后針對(duì)不同情況給出相應(yīng)的解決方案，并試圖突破傳統(tǒng)的心理學(xué)的解決方案。研究假設(shè)二：人力資源管理能夠有效幫助警員應(yīng)對(duì)警察工作的極端壓力源一般來(lái)說(shuō)，心理學(xué)治療心理疾病的方法只能緩解病情或者增加抵抗力或被動(dòng)的應(yīng)對(duì)已經(jīng)出現(xiàn)的問(wèn)題，因此，我們?cè)噲D從人力資源管理的角度，解決問(wèn)題以消除或者減弱壓力源，這樣就達(dá)到了我們研究的目的，即突破心理學(xué)解決心理問(wèn)題的方法，從解決問(wèn)題的對(duì)策上取得突破。同時(shí)在問(wèn)卷中我們提出了一些檢驗(yàn)性的問(wèn)題，以此來(lái)證明我們的假設(shè)，心理學(xué)方法更多的是處理內(nèi)因問(wèn)題，人力資源管理的辦法可以通過(guò)解決外因的方式影響警察心理。三、 概念界定壓力： 所謂心理壓力是指人的需要、動(dòng)機(jī)、本能和行為等受挫后所產(chǎn)生的消極情緒與生理緊張反應(yīng)，心理壓力是由人的思維產(chǎn)生，并被人的身心所感受。警察的心理壓力，源于社會(huì)、家庭等客觀環(huán)境加諸于民警個(gè)體而產(chǎn)生的主觀精神反應(yīng)，它有著個(gè)體差異性和家庭、社會(huì)等客觀屬性。當(dāng)諸如生活和工作環(huán)境、人際關(guān)系、家庭狀況、經(jīng)濟(jì)條件、社會(huì)地位、職業(yè)文化傳統(tǒng)等因素造成警察生活風(fēng)格和行為方式改變時(shí)，就會(huì)引起警察的心理緊張，從而造成心理壓力。警察作為社會(huì)中的一個(gè)群體，一般情況下容易導(dǎo)致人產(chǎn)生心理壓力的外界因素和個(gè)體因素，同樣會(huì)作用于警察身上。外界因素主要有工作壓力、社會(huì)壓力和生活壓力；個(gè)體因素則主要是指?jìng)€(gè)人的生理和心理兩方面原因所致的種種壓力。與此同時(shí)，警察又是承擔(dān)高應(yīng)激、高對(duì)抗、高危險(xiǎn)工作的非常特殊的群體，他們不僅有著常人常有的情緒困擾，還經(jīng)常承受著常人所沒(méi)有的職業(yè)壓力。危險(xiǎn)：危險(xiǎn)是現(xiàn)代詞，是一個(gè)專有名詞，指的是持定危險(xiǎn)事件發(fā)生的可能性與后果的結(jié)合。其發(fā)生可能造成人員傷害、職業(yè)病、財(cái)產(chǎn)損失、作業(yè)環(huán)境破壞的狀態(tài)。其發(fā)生既包括導(dǎo)致事故發(fā)生的肯能性也包含事故造成的嚴(yán)重性后果，其中任何一個(gè)不存在，則認(rèn)為這種危險(xiǎn)不存在。美國(guó)勞工統(tǒng)計(jì)局最新發(fā)布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，礦工和警察是美國(guó)最危險(xiǎn)的工作，在這兩個(gè)職位上因公死亡人數(shù)最多。美國(guó)警察去年有134人因公殉職，死亡人數(shù)比上年增加4成。去年死亡的警察中有57個(gè)案件是發(fā)生在高速公路上，48個(gè)案件是被人殺害。警察的工作性質(zhì)決定了這一行業(yè)危險(xiǎn)的多發(fā)性、應(yīng)急性、不可避免性 警察心理素質(zhì)：以自然素質(zhì)為基礎(chǔ)，在后天環(huán)境、教育、實(shí)踐活動(dòng)中形成和發(fā)展起來(lái)的心理潛能、能量、特點(diǎn)、品質(zhì)與行為的綜合。在這里我們將警察心理素質(zhì)分為以下六個(gè)方面：個(gè)性特征、認(rèn)知能力、心理動(dòng)力、人際關(guān)系、環(huán)境適應(yīng)、自我控制。四、研究設(shè)計(jì)（一） 調(diào)查對(duì)象和抽樣方法調(diào)查對(duì)象針對(duì)整個(gè)警察群體中警員安全有可能受到威脅的警種，包括民警、刑警、獄警等。采取隨機(jī)抽樣方法，隨機(jī)抽取500名警察作為調(diào)查樣本，親臨發(fā)放問(wèn)卷。（二） 變量設(shè)計(jì)1. 指標(biāo)的操作化第三部分我們對(duì)“極端壓力源”中的“危險(xiǎn)”、“壓力”方面進(jìn)行了界定，下面我們對(duì)此提出了具體操作化指標(biāo)，具體如下：同事傷亡、自己受傷、與持械者搏斗、抗災(zāi)救險(xiǎn)、受到壞人報(bào)復(fù)、裝備差、受到誣告、被恐怖分子扣為人質(zhì)、執(zhí)勤中出車禍、接受要案、大案工作、就人質(zhì)問(wèn)題進(jìn)行談判、向某人射擊、臥底。第三部分我們還對(duì)“警員心理素質(zhì)”進(jìn)行概念界定，下面我們對(duì)此提出具體操作化指標(biāo)（一級(jí)指標(biāo)）含義（二級(jí)指標(biāo)）1.個(gè)性特征1.1豁達(dá)開(kāi)朗；1.2智勇；2.認(rèn)知能力2.1反應(yīng)敏捷；2.2善于觀察；3.心理動(dòng)力3.1事業(yè)心、責(zé)任感；3.2成就感、滿足感；3.3自我發(fā)展；4.人際關(guān)系4.1能積極與人交往；4.2與同事相處；4.3與同事合作；5.環(huán)境適應(yīng)5.1遭遇挫折；5.2工作環(huán)境的變化；6.自我控制6.1工作的出現(xiàn)的不同情況；6.2謹(jǐn)慎準(zhǔn)確；2.問(wèn)卷設(shè)計(jì)（1）問(wèn)題形式和度量法問(wèn)卷分A、B、C三部分，都采用自陳測(cè)驗(yàn)(選擇式)，A部分要求調(diào)查對(duì)象根據(jù)問(wèn)卷所描述場(chǎng)景，直接對(duì)其自身情況進(jìn)行賦分，B、C部分要求調(diào)查對(duì)象根據(jù)問(wèn)卷所描述的個(gè)人情況條目與其自身情況的符合程度做出選擇，每個(gè)題目后面有五個(gè)備選答案，即李克特5點(diǎn)度量法：“非常符合”、“比較符合”、“說(shuō)不清楚”、“比較不符合”、“非常不符合”。（2）問(wèn)卷題目問(wèn)卷題目根據(jù)上述指標(biāo)體系中的操作指標(biāo)進(jìn)行設(shè)計(jì)，此外，在問(wèn)卷中還將設(shè)計(jì)基本信息問(wèn)題。（3）問(wèn)卷修訂運(yùn)用問(wèn)卷的試調(diào)查，對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行項(xiàng)目分析。采用臨界比率法，將辨別力不高的項(xiàng)目淘汰出去，形成一份最終的問(wèn)卷。具體做法為：選取30名警察進(jìn)行測(cè)量試驗(yàn)，將30名實(shí)驗(yàn)者在預(yù)試量表的得分總和依高低排序，得分前25%至33%(取27%)為高分組，得分后25%至33%者為低分組(取27%)，求出高低二組受試者在每題得分平均數(shù)差異的顯著性檢驗(yàn)T值，如果T值顯著，則說(shuō)明這個(gè)項(xiàng)目具有鑒別力。（4）信度與效度信度：采用折半信度檢驗(yàn)法，運(yùn)用斯皮爾曼布朗公式。首先將測(cè)評(píng)問(wèn)卷中的題目順序按單、雙號(hào)分成兩組來(lái)分別計(jì)分，得出兩組分?jǐn)?shù)的相關(guān)系數(shù)，然后將兩組分?jǐn)?shù)的相關(guān)系數(shù)乘以2，再除以1加兩組分?jǐn)?shù)的相關(guān)系數(shù)，得出整份問(wèn)卷的信度系數(shù)。效度：即有效性，它是指測(cè)量工具或手段能夠準(zhǔn)確測(cè)出所需測(cè)量的事物的程度。效度是指所測(cè)量到的結(jié)果反映所想要考察內(nèi)容的程度，測(cè)量結(jié)果與要考察的內(nèi)容越吻合，則效度越高；反之，則效度越低。本研究采用準(zhǔn)則效度分析，通過(guò)差異顯著性檢驗(yàn)，以檢驗(yàn)量表所得到的數(shù)據(jù)和其他被選擇的變量（準(zhǔn)則變量）的值相比是否有意義。（三）數(shù)據(jù)分析（1）研究假設(shè)一：對(duì)“警察工作的極端壓力源對(duì)警員心理有極大影響”的檢驗(yàn) 問(wèn)卷A部分是調(diào)查對(duì)象對(duì)自身所受壓力的直接賦分，根據(jù)A部分總分得分情況分析其影響； 問(wèn)卷A部分測(cè)量的是警員面對(duì)極端壓力源的心理狀況，問(wèn)卷B部分測(cè)量的是警員實(shí)際心理素質(zhì)狀況。根據(jù)問(wèn)卷A部分的得分與問(wèn)卷B部分的得分，二者會(huì)呈現(xiàn)不同組合：低-低，低-高，高-低，高-高等。利用SPSS，對(duì)其進(jìn)行相關(guān)性和回歸分析；（3）研究假設(shè)三：對(duì)“人力資源管理能夠有效幫助警員應(yīng)對(duì)警察工作的極端壓力源”的檢驗(yàn) 在問(wèn)卷A、B兩部分的基礎(chǔ)上，C部分對(duì)警察工作單位有關(guān)心理培訓(xùn)的實(shí)際情況進(jìn)行測(cè)量。分析時(shí)，基于對(duì)前兩個(gè)假設(shè)的分析，將“人力資源管理的實(shí)際運(yùn)作狀況”作為控制變量，利用SPSS對(duì)其進(jìn)行相關(guān)性和回歸分析。參考文獻(xiàn)1張振聲.警察心理學(xué).M.北京：中國(guó)人民公安大學(xué)出版社，2002.9.2王淑合.論一線民警心理壓力的主要來(lái)源.J.中國(guó)人民公安大學(xué)學(xué)報(bào),2005年第3期.3劉援朝.警察同事人際交往心理分析.J.湖南公安高等?？茖W(xué)校學(xué)報(bào),2003年第2期.4宋志剛.角色沖突對(duì)監(jiān)獄警察的心理困擾及調(diào)試.J.社會(huì)心理科學(xué).2005年第1期.5徐俊文.警察臨戰(zhàn)心理學(xué)研究的幾個(gè)問(wèn)題.J. 湖北警官學(xué)院學(xué)報(bào). 6蔣獎(jiǎng)，張姝玥，許燕，鄧哲.警察工作倦怠的調(diào)查.J.中國(guó)健朗心理學(xué)雜志，2005年第1期.7胡萬(wàn)年.警察心理健康問(wèn)題的成因及其應(yīng)對(duì)之策.J.公安研究，2009年第3 期.8皮華英.基層民警心理壓力及其調(diào)適.J. 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19孔仲禮、姚獻(xiàn)虎、王家寅：81名警察90項(xiàng)癥狀清單測(cè)試分析，載中國(guó)健康心理學(xué)雜志2010年第18卷第1期20李春波、馬寶和、昂秋青、徐聲漢：上海市某區(qū)警察心理健康狀況和生活質(zhì)量的時(shí)點(diǎn)調(diào)查，載中國(guó)健康心理學(xué)雜志2005年第13卷第3期21殷明：警察心理的國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀評(píng)述，載公安學(xué)刊浙江公安高等專科學(xué)校學(xué)報(bào)2006年第4期22民警心理素質(zhì)測(cè)評(píng)課題組：部分公安民警心理健康的調(diào)查分析，載廣州市公安管理干部學(xué)院學(xué)報(bào)2010年第2期23陳真：美國(guó)警察心理學(xué)的歷史沿革及現(xiàn)狀述評(píng)，載四川警察學(xué)院學(xué)報(bào)2008年第20卷第1期24云翔：警察工作倦怠研究綜述上海公安高等專科學(xué)校學(xué)報(bào)2007年第17卷第2期25韋志兆：從積極心理學(xué)視角構(gòu)建人民警察心理素質(zhì)模型 學(xué)術(shù)論壇 2010年第3期附錄調(diào)查員： 問(wèn)卷編號(hào)： 警察工作中的安全壓力對(duì)警員心理的影響測(cè)評(píng)問(wèn)卷親愛(ài)的警察同志：您好！非常感謝您在百忙中抽空參與我們的問(wèn)卷調(diào)查。這是一份關(guān)于“警察工作中的安全壓力對(duì)警員心理影響”的問(wèn)卷。本次調(diào)查為無(wú)記名式調(diào)查，對(duì)于您的回答，我們將嚴(yán)格保密，僅作研究之用。感謝您對(duì)本研究的的支持與幫助！若您在填寫(xiě)問(wèn)卷的過(guò)程中存在疑問(wèn)，歡迎隨時(shí)向我們的調(diào)查員提出。調(diào)查員：XXX 聯(lián)系方式：XXXXXXXXXXX 警察心理調(diào)查課題組 2012年1月一、請(qǐng)先填寫(xiě)您的個(gè)人情況，在符合處劃“”。1、您的性別： 男 女2、您的年齡段：25及以下 26-35 36-45 46以上3、您從事警察行業(yè)多少年了？3年及以下 3-6 7-10 10年以上4、您的學(xué)歷： 初中及以下 高中 ?？?、高職 本科及以上5、您所屬警種：民警 刑警 其他 二、警察工作及警員心理素質(zhì)調(diào)查下面是對(duì)您工作