利潤(rùn)表的編制教案.doc

課 題利潤(rùn)表的編制學(xué) 科基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課時(shí)1課時(shí)課 型新課授課班級(jí)2013級(jí)計(jì)算機(jī)2班授課地點(diǎn)多媒體課室教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo)：讓學(xué)生通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，掌握利潤(rùn)表的結(jié)構(gòu)；學(xué)會(huì)正確填列利 潤(rùn)表的各個(gè)欄目；理解利潤(rùn)表在企業(yè)核算中的作用。 2、方法目標(biāo):通過課堂中各個(gè)任務(wù)的完成，逐步培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力、分析和解決問題的能力。 3、情感目標(biāo):強(qiáng)調(diào)學(xué)生形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，使其在獲得專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能的同時(shí)形成正確的價(jià)值觀，發(fā)揚(yáng)樂于助人的良好品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn) 利潤(rùn)表各項(xiàng)目的具體填列教學(xué)難點(diǎn) 利潤(rùn)表中需要分析計(jì)算填列的項(xiàng)目,以及上期金額欄的填列教學(xué)方法 案例講解法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、整體講解與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合教學(xué)法。教學(xué)準(zhǔn)備 1、網(wǎng)上收集的利潤(rùn)表編制的相關(guān)案例 2、利潤(rùn)表 3、多媒體課件及視頻 4、實(shí)物投影儀復(fù)習(xí)引入新課1、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的構(gòu)成內(nèi)容？ 2、財(cái)務(wù)報(bào)表的種類？多媒體投影：美的集團(tuán)的相關(guān)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)設(shè)問：通過這些資料，我們可以看到該集團(tuán)的銷售額增長(zhǎng)情況如何？一、利潤(rùn)表的概念反映企業(yè)在一定時(shí)期經(jīng)營(yíng)成果的財(cái)務(wù)報(bào)表，是一張動(dòng)態(tài)報(bào)表。二、利潤(rùn)表的作用：略（課本第131頁(yè)）體現(xiàn)在四方面。三、利潤(rùn)表的結(jié)構(gòu)：【視頻投影例表講解】1、組成部分：表首、正表、補(bǔ)充資料 2、格式：?jiǎn)尾绞?、多步式（重點(diǎn)學(xué)習(xí)）四、利潤(rùn)表的編制依據(jù)：收入費(fèi)用 = 利潤(rùn) 五、利潤(rùn)表的編制【通過視頻示例講解】（一）、方法1、據(jù)損益類賬戶的本期發(fā)生額填列 （1）據(jù)損益類賬戶的本期發(fā)生額填列 注意：（1）收入類項(xiàng)目據(jù)相應(yīng)收入類賬戶本期貸方發(fā)生額直接或分析計(jì)算填列。例如：“營(yíng)業(yè)收入”項(xiàng)目據(jù)“主營(yíng)業(yè)務(wù)收入”和“其他業(yè)務(wù)收入”。（2）費(fèi)用類項(xiàng)目據(jù)相應(yīng)費(fèi)用類賬戶本期借方發(fā)生額直接或分析計(jì)算填列。例如：“營(yíng)業(yè)成本”項(xiàng)目據(jù)“主營(yíng)業(yè)務(wù)成本”和“其他業(yè)務(wù)成本”。2、據(jù)表中若干項(xiàng)目的數(shù)字計(jì)算填列。例如：（1）營(yíng)業(yè)利潤(rùn)=營(yíng)業(yè)收入營(yíng)業(yè)成本營(yíng)業(yè)稅金及附加銷售費(fèi)用管理費(fèi)用財(cái)務(wù)費(fèi)用資產(chǎn)減值損失+公允價(jià)值變動(dòng)收益+投資收益（2）利潤(rùn)總額=營(yíng)業(yè)利潤(rùn)+營(yíng)業(yè)外收入營(yíng)業(yè)外支出（3）凈利潤(rùn)=利潤(rùn)總額所得稅費(fèi)用提問情景引入由熟悉的話題引入課題。視頻展示兩種利潤(rùn)表并演示多步式利潤(rùn)表的填列過程教師講述視頻展示兩種利潤(rùn)表并演示多步式利潤(rùn)表的填列過程回答引起學(xué)生注意力的轉(zhuǎn)移。學(xué)生參與學(xué)生記錄學(xué)生記錄學(xué)生看題學(xué)生一邊聽，一邊思考。實(shí)例仿真性強(qiáng)，學(xué)生印象深歸納總結(jié)課后作業(yè) 課后預(yù)習(xí)六、 課堂練習(xí)：【附卷】【實(shí)物投影儀，展示學(xué)生作品】任務(wù)一:根據(jù)資料,利用已學(xué)知識(shí)計(jì)算美的集團(tuán)各月的利潤(rùn)總額。任務(wù)二：計(jì)算公司的營(yíng)業(yè)利潤(rùn)、利潤(rùn)總額、凈利潤(rùn)，以利潤(rùn)表的形式更直觀的表達(dá)出來（讓學(xué)生亮出手中的利潤(rùn)表，學(xué)生剛接觸報(bào)表可能會(huì)無從下手，老師可以告訴學(xué)生把利潤(rùn)表分成三大模塊，營(yíng)業(yè)利潤(rùn)、利潤(rùn)總額、凈利潤(rùn)，讓學(xué)生結(jié)合第六章學(xué)過的三條利潤(rùn)公式試著填寫這張利潤(rùn)表。根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)生可能碰到的難點(diǎn)上預(yù)先做一些解釋，如營(yíng)業(yè)收入與營(yíng)業(yè)成本這些需要計(jì)算分析后填列的項(xiàng)目，投資收益出現(xiàn)虧損的處理，本期金額欄和上期金額欄。老師的講解盡量點(diǎn)到為止，給學(xué)生自主的空間，）任務(wù)三：基礎(chǔ)任務(wù): 在原利潤(rùn)表的基礎(chǔ)上,填列上期金額欄.進(jìn)階任務(wù)： 對(duì)一部分完成情況特別好的學(xué)生，我提出了新的更深層次的任務(wù) （對(duì)一部分完成情況良好的同學(xué)，可以做進(jìn)階的任務(wù)，其他同學(xué)不做硬性要求）【多媒體課件展示】美的集團(tuán)2008年16月,各月的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),以及2007年四個(gè)季度的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，老師不明確說明該采用哪一期數(shù)據(jù)，從數(shù)據(jù)的選取到報(bào)表的編制都由學(xué)生自主完成，老師重點(diǎn)講解上期金額欄的填列這環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)意圖：通過學(xué)生獨(dú)立完成數(shù)據(jù)的選取和報(bào)表的編制，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力，分析和解決問題的能力七、小結(jié)：略八、課后作業(yè)：【附卷】【互聯(lián)網(wǎng)輔助】（1）練習(xí)卷（要求全班學(xué)生都要完成）：據(jù)資料編制利潤(rùn)表。（2）拓展任務(wù)：到網(wǎng)上查一下,選一個(gè)發(fā)生毒奶粉事件的企業(yè)，對(duì)比前后的銷售變化情況,試編制前后期利潤(rùn)表九、課后預(yù)習(xí)：略投影出來實(shí)例進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)教師分析題目。通過實(shí)物投影儀，展示學(xué)生作品，引導(dǎo)分析，指出其優(yōu)點(diǎn)與不足。并做好課堂過程記