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文檔簡介
1.2.2條件語句(預(yù))一、預(yù)習(xí)目標(biāo)通過預(yù)習(xí)知道條件語句的應(yīng)用背景及其一般結(jié)構(gòu)。預(yù)習(xí)內(nèi)容預(yù)習(xí)教材回答:什么樣的問題背景下需要使用條件結(jié)構(gòu)?請舉例說明。提出疑惑同學(xué)們,通過你的自主學(xué)習(xí),你還有哪些疑惑,請把它填在下面的表格中疑惑點疑惑內(nèi)容課內(nèi)探究學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1.正確理解條件語句的概念;2.能應(yīng)用條件語句編寫程序框圖;3.能應(yīng)用條件語句編寫程序。學(xué)習(xí)重點:條件語句的步驟、結(jié)構(gòu)及功能。學(xué)習(xí)難點:會編寫程序中的條件語句學(xué)習(xí)過程:一、知識再現(xiàn)上節(jié)課所學(xué)習(xí)的三種算法語句是什么?并分別寫出它們的一般格式.輸入語句、輸出語句和賦值語句輸入語句的一般格式是:_.輸出語句的一般格式是:_.賦值語句的一般格式是:_.二、創(chuàng)設(shè)情境試求自然數(shù)1+2+3+99+100的和.顯然大家都能準(zhǔn)確地口算出它的答案:5050.而能不能將這項計算工作交給計算機(jī)來完成呢?而要編程,以我們前面所學(xué)的輸入、輸出語句和賦值語句還不能滿足“我們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)需要”,因此,還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)基本算法語句中的另外兩種:條件語句和循環(huán)語句,這節(jié)課我們先來學(xué)習(xí)條件語句.三、新知探究(一)條件語句算法中的條件結(jié)構(gòu)是由條件語句來表達(dá)的,是處理條件分支邏輯結(jié)構(gòu)的算法語句.它的一般格式是:(if-then-else-end if格式)if 條件 then語句體1else語句體2end if滿足條件?語句體1語句體2是否當(dāng)計算機(jī)執(zhí)行上述語句時,首先對if后的條件進(jìn)行判斷,如果條件符合,就執(zhí)行then后的語句1,否則執(zhí)行else后的語句2.其對應(yīng)的程序框圖為:(如上右圖)在某些情況下,也可以只使用if-then語句:(即if-then-end if格式)if 條件 then語句體end if滿足條件?語句體是否計算機(jī)執(zhí)行這種形式的條件語句時,也是首先對if后的條件進(jìn)行判斷,如果條件符合,就執(zhí)行then后的語句體,否則執(zhí)行end if之后的語句.其對應(yīng)的程序框圖為:(如上右圖)(二)典型例題例1 編寫一個程序,求實數(shù)的絕對值.程序: 思考:求的絕對值還有其他的編寫程序方法。例2 寫出求方程ax2+bx+c=0的根的程序.例3 編寫程序,使任意輸入的3個整數(shù)按從大到小的順序輸出.(三)隨堂練習(xí):input “a,b,c =”;a,b,cif ba thent=aa=bb=tend ifif ca thent=aa=cc=tend ifif cb thent=bb=cc=tend if print a,b,cend1 下面程序運(yùn)行后實現(xiàn)的功能為_ 2.寫出已知函數(shù) 輸入的值,求y的值程序.四、歸納小結(jié)本節(jié)課主要學(xué)習(xí)了條件語句的結(jié)構(gòu)、特點、作用以及用法,并能解決一些簡單的問題.條件語句一般用在需要對條件進(jìn)行判斷的算法設(shè)計中,如判斷一個數(shù)的正負(fù),確定兩個數(shù)的大小,解一元二次方程等問題,還有求分段函數(shù)的函數(shù)值等,往往要用條件語句,有時甚至要用到條件語句的嵌套. if then else end ifprint xy ; yxend 第3題 課后練習(xí)與提高1.當(dāng)時,下面的程序段輸出的結(jié)果是( )if then elseprint ya. b. c. d.2.給出以下四個問題,輸入, 輸出它的相反數(shù) 求面積為的正方形的周長 求三個數(shù)中輸入一個數(shù)的最大數(shù) 求函數(shù)的函數(shù)值 其中不需要用條件語句來描述其算法的有 ( ) a.個 b.個 c.個 d.個3.右面程序運(yùn)行后輸出的結(jié)果為_ 4.函數(shù),寫出求函數(shù)的函數(shù)值的程序5. 兒童乘坐火車時,若身高不超過1.1 m,則不需買票;若身高超過1.1 m但不超過1.4 m,則需買半票;若身高超過1.4 m,則需買全票.試設(shè)計一個買票的算法,并畫出相應(yīng)的程序框圖及程序。 參考答案1、d2、b3、22, 224、解:input “x=”;xif x=0 and x=4 then y=2xend ifif 4=x andx=8 the n y=8end ifif 8=x andx=12 the n y=2*(12-x)end ifprint yend程序是:input “請輸入身高h(yuǎn)(米):”;hif
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