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小水小學教育教學工作督導自評報告(2010年度)隨著素質(zhì)教育的深入開展,新的教育理念逐步滲透于農(nóng)村小學教育教學之中,教育形勢在不斷變化,在積極推進素質(zhì)教育的同時,學校積極貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育。切實提高教育質(zhì)量,學校全體師生以滿腔的熱情投入到教育教學工作,學校大膽管理,堅持社會主義辦學方向,向教育要質(zhì)量,以發(fā)展學生智力,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為根本,不斷減輕學生的課業(yè)負擔。教育面向全體學生,使學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,努力做到思想育人、環(huán)境育人。一、 基本情況:現(xiàn)學校服務人口3200余人,服務半徑5公里。學??傉嫉孛娣e近40畝(教學、活動場地20畝,農(nóng)場20畝),建筑面積2029平方米,“六室”建設基本齊備。綠化面積1357平方米; 2005年,學校被列為“中國歐盟甘肅基礎教育項目學校”,配置電視1臺、電腦2臺、打印機1臺、天網(wǎng)衛(wèi)星接收系統(tǒng)1套、并配圖書等?,F(xiàn)學校共有電視、VCD設施3套,教學設施和儀器較大的滿足了學校教育教學的需要,從而進一步加快了我校實施現(xiàn)代化信息技術教育的步伐?,F(xiàn)圖書室藏書4204冊,生均近20冊。有教學班8個(含一個學前班),在校學生207名,專任教師25人,其中中級職稱7人,初級職稱12人,本科學歷10人,大部分年輕教師都已取得或正在攻讀本科學歷,教師隊伍團結、進取、好學。2、 狠抓德育工作 我校始終堅持以德育為主全面發(fā)展的方針,建立以校長為組長的德育領導小組,制度健全措施得力,每學期都制定切實可行的德育工作計劃、團隊工作計劃,堅持周一升旗制度,經(jīng)常對學生進行德育教育、思想教育、五愛教育。利用升國旗的時間,進行國旗下的講話。對學生進行國情教育、愛國主義教育。定期開展德育教育活動、團隊活動,重大節(jié)日各班都開展主題會,教育他們熱愛祖國、熱愛人民向英雄模范人物學習。要求教師要上好思想品德課。學校布置了較高的德育活動室力爭做到教書育人、管理育人。從而使我校師生關系和諧融洽,無體罰學生現(xiàn)象。學生學習目的明確,學習風氣濃厚,無學生違法犯罪現(xiàn)象。 三、學校管理。學校領導班子精誠團結、分工明確,并注意自身的素質(zhì)修養(yǎng),定時間進行政治學習,利用一切可以利用的時間進行業(yè)務學習,學校有明確的辦學目標和管理措施。努力加強教師隊伍建設,有師德師風教育計劃和教師師德檔案記錄,組織教師定期開展教研活動,我校全面貫徹教育方針把德育工作放在首位,嚴格執(zhí)行教育法律法規(guī),并建立健全了各種規(guī)章制度匯編成冊,制定了教師考勤簽到制度,校長、主任以身作則。制定了教師精細化管理細則,教師教育教學獎勵制度,教師全勤獎勵制度。 四、教學工作。全面貫徹黨的教育方針是我們的核心。學校建立健全了教學管理制度,學年初制定計劃學年末及時進行總結,制定了教學常規(guī)管理要求,對教師的備課、講課、作業(yè)批改、進行了明確要求,學校各個教學班開足開齊了國家課程,為每位教師提供了教學指導用書。讓學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展成為一個合格的社會主義建設者是我們的工作目標,積極推進素質(zhì)教育徹底減輕學生的課業(yè)負擔是我們的工作方向,特別是我們學校的領導班子成員身先士卒,主動擔任主科,以教學領導教學,走在教學第一線,以身作則踏踏實實工作。在教導處的的統(tǒng)一領導下,學校成立了語文、數(shù)學、英語、綜合等相應的教研組,并制定了具體的實施措施及制度,定期組織主題研究活動、教學公開課,新教師匯報課、崗位練兵課等;要求教師隨教案寫出教學反思,教研組隔周開展一次集體備課和教材研討活動,教學評價,建立教學評估制度把教學評估作為教師工作考核、任用的依據(jù)和標準。每學期組織兩次大型考試考查學生的學科成績,搞好試卷分析。音、體、美、衛(wèi)方面,學校積極組織學生開展各種體育活動,認真落實學校體育工作條例,積極開展文娛活動,每年六一兒童節(jié)組織一次大型文藝演出,每學年舉行一次手工制作比賽。五、安全法制工作,學校成立了安全工作領導小組,定期開展安全教育專題會,各班每周利用班隊會對學生進行法制宣傳、安全教育課,利用升國旗的時間,進行國旗下的安全教育講話活動,并把法制、安全教育融入到日常教學中去,學校每學期舉行一次突發(fā)事件大型演練活動。在體育、衛(wèi)生、安全、后勤管理方面,我們做到組織健全、制度嚴格、措施得力,我們做到了對校舍經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時上報,及時排除。我校從未發(fā)現(xiàn)一起安全事故,后勤管理做到了一切開支服務于教學。六、存在不足由于我校地處偏僻,師資配備不全,體音美人才缺乏,對培養(yǎng)特長人才不利,影響著我校課外活動的廣泛開展;教學儀器配備還不完全達標,個別功能教室面積較小,教學管理和措施還有不完善的地方,各種活動開展得還不多,很多活動只注重活動缺少記錄,七、改進措施今后我校在上級部門的領導下,堅持創(chuàng)新發(fā)展發(fā)揚成績、克服不足,加

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