電子信息工程生產(chǎn)實(shí)習(xí).doc_第1頁(yè)
電子信息工程生產(chǎn)實(shí)習(xí).doc_第2頁(yè)
電子信息工程生產(chǎn)實(shí)習(xí).doc_第3頁(yè)
電子信息工程生產(chǎn)實(shí)習(xí).doc_第4頁(yè)
電子信息工程生產(chǎn)實(shí)習(xí).doc_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

實(shí) 習(xí) 報(bào) 告學(xué)生姓名: 學(xué) 號(hào): 專業(yè)班級(jí): 實(shí)習(xí)單位: 實(shí)習(xí)時(shí)間: 年 月 日 月 日 指導(dǎo)教師: 2015 年 9 月實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定表學(xué)生姓名 學(xué) 號(hào) 成績(jī)專業(yè)班級(jí) 起止時(shí)間 實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ) 指導(dǎo)教師: 年 月 日目 錄一、 實(shí)習(xí)計(jì)劃3二、 實(shí)習(xí)目的4三、 實(shí)習(xí)內(nèi)容4四、 實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì)5五、實(shí)習(xí)日志.6一、 實(shí)習(xí)計(jì)劃日期具體時(shí)間安排講課內(nèi)容/實(shí)習(xí)內(nèi)容地點(diǎn)第一天(9月7)8:3011:30講課:入廠安全教育及企業(yè)生產(chǎn)組織元器件識(shí)別四樓報(bào)告廳14:3017:30講課:工藝概論及焊接知識(shí)與操作四樓報(bào)告廳第二天(9月8)8:3011:30講課:無(wú)線路由器原理及電路四樓報(bào)告廳14:3017:30講課:視頻監(jiān)控方案設(shè)計(jì)與實(shí)例講解四樓報(bào)告廳第三天(9月9)8:0011:30實(shí)做:貼片元器件焊接練習(xí)三樓實(shí)訓(xùn)1214:0017:30實(shí)做:無(wú)線路由器貼片焊接三樓實(shí)訓(xùn)12第四天(9月10)8:3011:30實(shí)做:無(wú)線路由器貼片焊接、清洗三樓實(shí)訓(xùn)1214:3017:30實(shí)做:無(wú)線路由器貼片焊接、清洗三樓實(shí)訓(xùn)12第五天(9月11)8:3011:30實(shí)做:無(wú)線路由器單板調(diào)試三樓實(shí)訓(xùn)1214:3017:30實(shí)做:測(cè)試無(wú)線路由器功能三樓實(shí)訓(xùn)12星期六(9月12)休息8:00在四樓報(bào)告廳等待安排星期日(9月13)休息第六天(9月14)8:0012:00電子產(chǎn)品的生產(chǎn)實(shí)習(xí)8:00在四樓報(bào)告廳等待安排14:3017:30電子產(chǎn)品的生產(chǎn)實(shí)習(xí)第七天(9月15)8:3011:30監(jiān)控實(shí)驗(yàn):視頻監(jiān)控實(shí)作環(huán)境搭建及操作四樓實(shí)訓(xùn)214:3017:30監(jiān)控實(shí)驗(yàn):視頻監(jiān)控實(shí)作環(huán)境搭建及操作四樓實(shí)訓(xùn)2第八天(9月16)8:0011:30實(shí)做:整機(jī)裝配及測(cè)試三樓實(shí)訓(xùn)1214:3017:30實(shí)習(xí)總結(jié)理論考試三樓實(shí)訓(xùn)12第九天(9月17)9:3011:30參觀波峰焊、電子產(chǎn)品生產(chǎn)流水線;參觀機(jī)械加工、模具加工、噴塑生產(chǎn)線9:00實(shí)訓(xùn)樓下集合等待2、 實(shí)習(xí)目的1.熟悉手工焊接常用工具的使用及其維護(hù)與修理。2.基本掌握內(nèi)熱式電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝和生產(chǎn)流程。3.熟悉印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作印制電路板。4.熟悉常用電子器件的類(lèi)別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。5.能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表和數(shù)字萬(wàn)用表。6.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。7.通過(guò)電子實(shí)習(xí),使學(xué)生對(duì)電子元件及無(wú)線路由器的裝機(jī)與調(diào)試有一定的認(rèn)識(shí),將電子技術(shù)課的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中。同時(shí)通過(guò)實(shí)習(xí)掌握無(wú)線路由器的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能。8.培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高自身分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)獨(dú)立工作的能力;培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容1.學(xué)習(xí)入廠安全教育及企業(yè)生產(chǎn)組織、元器件識(shí)別及工藝概論及焊接知識(shí)與操作。2.貼片元器件焊接練習(xí)。3.插裝元器件焊接4.學(xué)習(xí)了解無(wú)線路由器原理、電路及無(wú)線路由器焊接、組裝,單板測(cè)試及功能測(cè)試。5.電子產(chǎn)品的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。6.視頻監(jiān)控方案設(shè)計(jì)與實(shí)例基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。7.視頻監(jiān)控實(shí)作環(huán)境搭建及操作。8.參觀:電子貼裝線、波峰焊、生產(chǎn)流水線、產(chǎn)品展示室。四、實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì)實(shí)習(xí)是大學(xué)生的必修課程,它不僅讓我們學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識(shí),還是我們開(kāi)闊了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后把所學(xué)專業(yè)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)本專業(yè)方面的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí),為專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也能夠?yàn)楫厴I(yè)后走向工作崗位積累有用的經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)還能讓我們?cè)缧┝私庾约簩I(yè)方面的知識(shí)和專業(yè)以外的知識(shí),讓我們也早些認(rèn)識(shí)到我們將面臨的工作問(wèn)題,讓我明白了以后讀大學(xué)是要很認(rèn)真的讀,要有好的專業(yè)知識(shí),才能為好的實(shí)際動(dòng)手能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),更讓我明白了以后要有一技之長(zhǎng),才能迎接以后的挑戰(zhàn),也讓我知道了大學(xué)是為我們順應(yīng)科學(xué)發(fā)展的墊腳石和自身發(fā)展的機(jī)會(huì)。通過(guò)本次實(shí)習(xí),我收獲了關(guān)于電子元件識(shí)別與區(qū)分的知識(shí),了解了電路板流水化作業(yè)的流程。通過(guò)動(dòng)手,親自焊接組裝了無(wú)線路由器,學(xué)習(xí)了解了路由器的組成結(jié)構(gòu)以及工作原理。這對(duì)于我們專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備是很有意義的。在工廠車(chē)間里,我們參觀了巨龍集團(tuán)在通信方面的產(chǎn)品,雖然很多是比較年久的產(chǎn)品,但是對(duì)于國(guó)內(nèi)電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的意義是絕非一般的,很多產(chǎn)品都是由公司自主創(chuàng)新研發(fā)的具有核心知識(shí)產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品。通過(guò)進(jìn)入車(chē)間,與工廠工人一起親自參與產(chǎn)品的加工生產(chǎn)流程,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到產(chǎn)品生產(chǎn)流程的各個(gè)環(huán)節(jié)的作用以及真實(shí)生產(chǎn)與理論知識(shí)之間的差別。在產(chǎn)品生產(chǎn)環(huán)節(jié),要注意很多問(wèn)題,例如盡量多使用貼片元件,少使用直插元件,貼片元件可以用機(jī)器來(lái)代替手工提高生產(chǎn)效率,我也參與了貼片元件手工貼片的工作工程,因?yàn)樵己苄?,所以需要很?xì)心地用鑷子,才能準(zhǔn)確地把元件一個(gè)一個(gè)的放在pcb板上相應(yīng)的位置,而且對(duì)焊接要求也比較高。經(jīng)過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),我更加體會(huì)到了電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展速度之快,所有產(chǎn)品都在不斷更新?lián)Q代,我們必須緊跟時(shí)代步伐才能不落后于科技的發(fā)展,而這很大程度上依賴于我們的自主創(chuàng)新能力。創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)和個(gè)人的生命力,只有讓創(chuàng)新思想在企業(yè)中生生不息,企業(yè)才有生存與發(fā)展的可能性;只有讓創(chuàng)新思維在個(gè)人工作中不斷體現(xiàn)應(yīng)用,自身才能夠更有競(jìng)爭(zhēng)力,才能更適應(yīng)社會(huì)的需求。所以作為未來(lái)電子行業(yè)的接班人,我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注行業(yè)的變化發(fā)展,學(xué)習(xí)更多的行業(yè)專業(yè)知識(shí),豐富自己的閱歷。勤動(dòng)手,多實(shí)踐,在實(shí)踐中磨練,在磨練中摸索,在摸索中創(chuàng)新。當(dāng)看到發(fā)達(dá)國(guó)家電子行業(yè)蓬勃發(fā)展,了解到很多先進(jìn)技術(shù)都?jí)艛嘣谒麄兪种校铱倳?huì)想象中國(guó)未來(lái)的電子行業(yè)能否創(chuàng)造一番不同的景象。五、實(shí)習(xí)日志第一天(9月7日)了解到了元器件的識(shí)別與焊接工藝及操作,以及產(chǎn)品的生產(chǎn)流程和產(chǎn)業(yè)鏈 。同時(shí)也知道了對(duì)于企業(yè)和個(gè)人來(lái)說(shuō)安全的重要性。我們通過(guò)學(xué)習(xí)入廠教育知識(shí),知道了對(duì)于電子行業(yè),工藝與技藝也是很重要的,所以我們也要注意焊接的工藝,不斷的提高自己的焊接水平。第二天(9月8日)上午我們?cè)诠S四樓的報(bào)告廳學(xué)習(xí)視頻監(jiān)控方案設(shè)計(jì)與實(shí)例。下午我們?cè)趯?shí)習(xí)教室拆解了電路板的原件,練習(xí)了貼片元件的焊接。分到手的元件都太小了,直徑也就在幾毫米,上百個(gè)元件,用鑷子一個(gè)個(gè)的夾放在涂好錫膏的PCB板上,不過(guò)看大家都很認(rèn)真,我也漸漸掌握了動(dòng)作要領(lǐng)。第三天(9月9日)今天一天的時(shí)間進(jìn)行了生產(chǎn)實(shí)習(xí)。跟著工人們一起走上流水線,親身體驗(yàn)生產(chǎn)線上的精彩。貼片、插件、剪引腳、涂助焊劑,這些工作都需要極大的耐心和認(rèn)真,少一馬虎就可能會(huì)裝錯(cuò)焊錯(cuò),損失原件。這也讓我體會(huì)到每一部分對(duì)整體都是十分重要的。第四天(9月10日)盼了幾天,終于等到了實(shí)習(xí)最重要的內(nèi)容,焊接路由器。剛發(fā)下來(lái)的元件很熟悉,貼片電阻。以前從來(lái)沒(méi)焊接過(guò)這么小的元件,生怕手抖一點(diǎn),電阻就焊壞了。還好老師親自示范了怎么焊接貼片元件,自己動(dòng)手焊起來(lái)也不是很難,技巧就在于要把錫粘在烙鐵頭上,然后只要輕涂一下焊點(diǎn),焊錫靠自身張力就焊好了。第五天(9月11日)上午聽(tīng)取了無(wú)線路由器的原理以及電路結(jié)構(gòu),下午我們繼續(xù)路由器的焊接工作。完成了路由器單板的大部分焊接工作。第六天(9月12日)休息第七天(9月13日) 休息第八天(9月14日)通過(guò)親自動(dòng)手,在車(chē)間里和工人師傅們一起進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí),師傅們給我們講解如何進(jìn)行實(shí)際操作,怎樣做能夠即省時(shí)又省力,還能夠高質(zhì)量的,高效率的進(jìn)行產(chǎn)品生產(chǎn),我們學(xué)到了很多,我們也知道了進(jìn)行電子生產(chǎn)的基本流程,以及進(jìn)行生產(chǎn)的必要能力和素質(zhì)。第九天(9月15日)今天我們進(jìn)行視頻監(jiān)控系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和搭建操作。視頻監(jiān)控系統(tǒng)的組成部分有三部分:前端,傳輸部分,后端。以前只能仰著頭看見(jiàn)的視頻監(jiān)控?cái)z像頭現(xiàn)在放在了實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,一下子引起了我的興趣。聽(tīng)完老師講解原理和基礎(chǔ)知識(shí),我就開(kāi)始研究這些東西怎么連接,哪些設(shè)備和哪些設(shè)備連接,和同組同學(xué)一塊,研究了一下,就把系統(tǒng)搭建起來(lái)了,開(kāi)機(jī)運(yùn)行成功。整個(gè)過(guò)程還是挺有意義的,鍛煉了大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,理解能力和動(dòng)手能力。第十天(9月16日)由于昨天比較累,今天只是在廠區(qū)附近的核桃林轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),感覺(jué)空氣特別新鮮,并且和當(dāng)?shù)乩限r(nóng)進(jìn)行了交流,感覺(jué)地方風(fēng)土人情濃厚,熱情好客。然后回來(lái)好好休息了一晚。第十一天(9月17日)最后一天,我們參觀了波峰焊和產(chǎn)品流水線,以及廠區(qū)機(jī)械加工、模具加工和噴塑生產(chǎn)線。完成了無(wú)線路由整機(jī)裝配和最后的測(cè)試工作,為期11天的實(shí)習(xí)也圓滿畫(huà)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論