




全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
正午鎮(zhèn)2013年“同鑄復(fù)興路 共圓中國夢”校園藝術(shù)展示活動實(shí)施方案為進(jìn)一步貫徹黨的教育方針,全面推行素質(zhì)教育,展示我鎮(zhèn)藝術(shù)教育的成果,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制定正午鎮(zhèn)教育系統(tǒng)“同鑄復(fù)興路 共圓中國夢”校園藝術(shù)展示活動實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以“提升素質(zhì),育人為本”為指導(dǎo)思想,堅(jiān)持“藝術(shù)育人”的教育理念,充分發(fā)揮藝術(shù)使人靈動,使人創(chuàng)新,使人向善、向真、向美、向上的育人功能。二、活動目標(biāo)通過藝術(shù)展示活動,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好和審美能力,提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),使得整個活動成為學(xué)生受感染、受熏陶、受教育的過程。為有藝術(shù)天賦的學(xué)生提供展示機(jī)會,彰顯個性,促其成功;為缺乏藝術(shù)天賦者,搭建藝術(shù)平臺,培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力,提升藝術(shù)素質(zhì)。同時(shí)對學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展起到促進(jìn)作用,對校園文化建設(shè)起到提升作用。三、主題與內(nèi)容主題:“同鑄復(fù)興路 共圓中國夢”內(nèi)容:文藝匯演和藝術(shù)展示。立足校園,展示具有時(shí)代特點(diǎn)的學(xué)生生活,展示我鎮(zhèn)中小學(xué)生努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風(fēng)采和才華。結(jié)合地方文化特色,繼承、創(chuàng)新、發(fā)展中華民族的優(yōu)秀歷史文化,展示我鎮(zhèn)中小學(xué)生熱愛祖國、感受幸福、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌。四、組織機(jī)構(gòu)成立正午鎮(zhèn)教育系統(tǒng)“同鑄復(fù)興路 共圓中國夢”校園藝術(shù)展示活動組委會。組 長:童金海 副組長:賀子玉馬士軍 邢國榮成員:各中小學(xué)校(園)長五、參加對象和分組:參加對象為全鎮(zhèn)中小學(xué)在籍學(xué)生,分為小學(xué)組和中學(xué)組。六、活動項(xiàng)目和要求:本次校園藝術(shù)展示活動項(xiàng)目分為藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類。同時(shí)選送優(yōu)秀節(jié)目和作品參加上級舉辦的文藝活動。(一)藝術(shù)表演類:1.聲樂節(jié)目:合唱:合唱隊(duì)人數(shù)不超過20人,伴奏限1人,指揮限1人,演出時(shí)間不超過8分鐘。小合唱或表演唱:人數(shù)不超過15人(含伴奏),不設(shè)指揮,不得伴舞,演出時(shí)間不超過5分鐘。重唱:人數(shù)不超過5人(含伴奏),不得伴舞,演出時(shí)間不超過5分鐘。2.器樂節(jié)目:合奏:樂隊(duì)人數(shù)不超過20人,指揮1人,演出時(shí)間不超過6分鐘。小合奏或重奏:樂隊(duì)人數(shù)不超過10人,不設(shè)指揮,演出時(shí)間不超過6分鐘。3.舞蹈節(jié)目:群舞:人數(shù)不超過20人,演出時(shí)間不超過6分鐘。雙人或三人舞:演出時(shí)間不超過6分鐘。4.校園劇(課本?。┕?jié)目:劇種形式不限,人數(shù)不超過8人,演出時(shí)間不超過8分鐘。5.朗誦:形式不限,須用普通話,人數(shù)不少于2人,不超過8人(含伴奏),不得伴舞,演出時(shí)間不超過5分鐘。(二)藝術(shù)作品類:1.繪畫作品:國畫、水粉畫、版畫、或其他畫種,尺寸均不超過對開??ㄍó嫞簡畏叽鐬?開或短篇4格,每格為16開。2.書法:書法字體不限。尺寸不超過四尺宣紙。七、時(shí)間安排:本次校園藝術(shù)展示活動分為三個階段進(jìn)行,各校根據(jù)下列安排做好宣傳和組織實(shí)施工作。(一)第一階段:各校開展活動階段(2013年8月下旬至2013年9月下旬)。以學(xué)校為單位,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動,要發(fā)動全體學(xué)生參與,每個學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動。在開展活動的基礎(chǔ)上,各校認(rèn)真篩選,按要求上報(bào)作品參加鎮(zhèn)級展演和評選活動。展演時(shí)間于2013年9月29日,地點(diǎn)中心校一樓綜合會議室。(二)第二階段:鎮(zhèn)級組織評選上報(bào)區(qū)階段(2013年10月1日至10月10日)。八、報(bào)送節(jié)目和作品的要求:(1)同一個節(jié)目的參加者必須是同一個學(xué)校。(2)報(bào)送節(jié)目和作品的數(shù)量:每校至少報(bào)送1個節(jié)目和2-5幅作品。(3)藝術(shù)作品按規(guī)定尺寸報(bào)送,無需裝裱。在作品背面注明所在鎮(zhèn)、學(xué)校、作者年齡、性別、姓名、所在年級、指導(dǎo)老師姓名(最多不超過2人)以及電話號碼。(4)報(bào)送時(shí)間:活動方案及節(jié)目光盤、藝術(shù)作品于2013年9月29日前報(bào)送正午鎮(zhèn)中心學(xué)校。九、設(shè)獎情況:(1)作品:設(shè)一、二、三等獎和指導(dǎo)教師獎。獲得鎮(zhèn)一、二等獎的參加區(qū)級的評比。(2)節(jié)目:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 員工心態(tài)管理課程
- 支氣管哮喘課件
- 2025屆海南省東方市民族中學(xué)高考英語一模試卷含答案
- 1+x母嬰模擬試題及參考答案
- 網(wǎng)店運(yùn)營基礎(chǔ)考試模擬題(含參考答案)
- 盾構(gòu)機(jī)施工中的隧道工程地質(zhì)問題識別考核試卷
- 農(nóng)藥減量使用技術(shù)考核試卷
- 紡織品在家居收納中的應(yīng)用考核試卷
- 2025年高三高考沖刺主題教育班會:《高三考前心理調(diào)適指南:減壓賦能 輕松備考》-2024-2025學(xué)年高中主題班會課件
- 植物油加工設(shè)備與工藝流程考核試卷
- 大型會展中心管理及運(yùn)營模式研究-以大虹橋國家會展中心為例
- 《中國藥典》中藥質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)研究制定技術(shù)要求
- 江蘇開放大學(xué)2023年秋《組織行為學(xué) 060044》第二次作業(yè)參考答案
- 試卷印制服務(wù)投標(biāo)方案
- 室外健身器材施工方案
- GB/T 462-2023紙、紙板和紙漿分析試樣水分的測定
- 加油站防雷設(shè)施巡查記錄
- 職業(yè)院校技能大賽中的蔬菜嫁接技術(shù)
- 詞的概述課件
- 變電站(發(fā)電廠)第一、二種工作票格式樣本
- 生物化學(xué)第三版課后習(xí)題答案
評論
0/150
提交評論