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課題3 利用化學方程式的簡單計算 學案【學習目標】1、在正確書寫化學方程式的基礎上,進行簡單的計算;2、認識定量研究對于化學科學發(fā)展的重大作用?!緦W習重點、難點】1由一種反應物(或生成物)的質量求生成物(或反應物)的質量。 2根據(jù)化學方程式計算的書寫格式要規(guī)范化。 3.訓練和培養(yǎng)學生按照化學特點去思維的科學方法?!咀灾鲗W習】1.進行化學方程式計算的依據(jù)是什么?2說說利用化學方程式進行計算的步驟和方法?【學習過程】1、 創(chuàng)設情境、導入新課 我的大作: 已知火箭升空至少要攜帶100Kg的液氫,充分燃燒才能獲得足夠的能量。假設你是長征系列火箭的設計師,你會在火箭助燃倉中填充多少質量的液氧來滿足這些液氫的完全燃燒?二、自主學習、合作探究1、復習回顧化學方程式的含義,并完成如下空格2H2 + O2 2H2O (212) :(162) : 2 (2+16)4 : 32 : 36若4g : ( )g : ( )g ( )g : ( )g : 18 g 若 100kg : ( )g : ( )g 通過計算以上各對應的氫氣、氧氣、水的質量比,你發(fā)現(xiàn)什么?在化學反應中,反應物與生成物之間的質量比是( )關系。因此,利用正比例關系根據(jù)化學方程式中已知的一種反應物(或生成物)的質量,可出求生成物或反應物的量2、預習例題1和例題2,歸納化學方程式計算的一般步驟及格式試一試,寫一寫:加熱分解6.3g高錳酸鉀,可以得到多少克氧氣?1.設未知量: 。2.寫出化學方程式: 。3.寫出相對分子質量以及已知量、未知量: 。 。4.列比例式求解: 。 。5. 簡明地寫出答案: 。【變式練一練】1、實驗室用分解過氧化氫的方法制取氧氣。若68g過氧化氫完全分解,理論上可以生成多少g氧氣?2、【回扣情景導入】根據(jù)化學方程式的計算步驟和格式,完成我的大作?;瘜W方程式計算的三個要領和三個關鍵。三個要領:步驟要完整;格式要規(guī)范;得數(shù)要準確。三個關鍵:正確書寫化學式;化學方程式要配平;準確計算相對分子質量。解題注意事項設未知量時(未知數(shù)不帶單位)寫出方程式要注意配平,而且要注意方程式的完整,反應條件、氣體和沉淀的符號要注意標明。相關物質的相對分子質量寫在相應化學式的下面,一定要注意用相對分子質量乘以化學式前面的系數(shù),已知量和未知量寫在相應相對分子質量的下邊。計算結果的小數(shù)位保留按題中要求進行,若題中沒有要求,一般保留一位小數(shù)??偨Y化學方程式計算的一般步驟: (1)設, 設未知量 (2)寫, 寫出正確的化學方程式 (3)求, 求與計算有關物質的化學計量數(shù) 和相對分子質量的乘積 (4)標, 標出已知量(帶單位)、未知量 (5)列, 橫比豎寫9 (6)解, 簡明地寫出答案 (7)答題討論練一練P103氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫氣體,燃燒100 g氫氣需要氯氣的質量是多少?生成氯化氫氣體的質量是多少?【做一做】學習輔導 P59、3 P60、4、5、6 我們都學到了什么? 收獲多少?還有哪些困惑?課后練習:1將10g氫氣和氧氣的混合氣體點燃并充分反應,發(fā)現(xiàn)還剩余1g氫氣,原混合氣體中氫氣和氧氣的質量比為( )21A、1:9 B、1:8 C、1:4 D、2:12.在反應X+2Y=R+2M中,當1.6gX與Y完全反應后,生成4.4gR,且反應生成的R和M的質量之比為119,則在此反應中Y和M的質量之比( )21cnjycomA239 B169 C329 D4693在化學反應3X+4Y=2Z中,已知X和Z的相對分子質量分別是32和102,則Y的相對分子質量為_ _。4.將氯酸鉀和二氧化錳的混合物20g

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