高中語(yǔ)文第二單元第7課紅樓夢(mèng)的情節(jié)波瀾節(jié)選練習(xí)粵教版.docx

紅樓夢(mèng)的情節(jié)波瀾（節(jié)選）一、語(yǔ)段閱讀閱讀下面的文字，完成14題。高潮的組織有層次感。云是雨的朕兆，從烏云一片到黑云翻滾到電劈雷轟直到大雨滂沱，很有層次。同理，文學(xué)作品的高潮作為完整的矛盾運(yùn)動(dòng)中的重要階段，具有前因后果、相互勾連的邏輯層次。金釧兒投井，雨村臨門，是高潮的導(dǎo)因；忠順王府索人是高潮的誘因；賈環(huán)的飛短流長(zhǎng)、造謠中傷是高潮的直接發(fā)因。由遠(yuǎn)及近，脈絡(luò)清晰，一步緊接一步，層深迭進(jìn)，一環(huán)銜接一環(huán)，絲絲入扣，把情節(jié)逐步推向高潮，進(jìn)入非如此即不可的境地。再?gòu)馁Z政對(duì)賈寶玉的神色變化看也很有層次。初見(jiàn)時(shí)“原本無(wú)氣”，平波展鏡；但看到賈寶玉垂頭耷耳，神色惶遽，“應(yīng)對(duì)不如往日”，語(yǔ)失倫次“倒生了三分氣”，微瀾起波；偏巧這時(shí)忠順王府來(lái)索人，忠順王府和賈府的關(guān)系并不那么妙，不速之客來(lái)天外，跑到門上找戲子，而且那王府堂官很不客氣，使得賈政“又驚又氣”，“目瞪口歪”，浪頭逐涌起來(lái)了；這時(shí)又碰上賈環(huán)的告狀，構(gòu)陷之詞，中傷之言，猶如冰上添霜，火上加油，在賈寶玉的“大逆不道”上又增上“大逆不道”，賈政的神色變成“面如金紙”，“眼都紅了”。此時(shí)此刻，此情此境，怒火沖開(kāi)腦門簡(jiǎn)直要掀掉房頂。于是一聲斷喝，一陣板子如雨點(diǎn)似的下落了。矛盾激化了，高潮形成了。這樣的情節(jié)波瀾起伏隱顯，脈絡(luò)分明，漸次而又迭進(jìn)地推舉上去。倘若沒(méi)有這些層次，賈政一開(kāi)始見(jiàn)到寶玉，沉下臉來(lái)，捋起袖子就打，就于事不存，于理缺據(jù)了。體現(xiàn)本段觀點(diǎn)的句子是哪一句？請(qǐng)用原文語(yǔ)句回答。答：_答案：高潮的組織有層次感。文段中，對(duì)寶玉為什么挨打評(píng)論條分縷析，層次井然，試概括寶玉挨打的幾條原因。答：_答案：金釧兒投井，雨村臨門；忠順王府索人；賈環(huán)的飛短流長(zhǎng)、造謠中傷。在寶玉挨打的前后過(guò)程中，賈政對(duì)賈寶玉的神色有著一個(gè)怎樣的變化過(guò)程？試簡(jiǎn)要概括。答：_答案：初見(jiàn)時(shí)“原本無(wú)氣”，到“倒生了三分氣”，再到“又驚又氣”“目瞪口歪”，最后到“面如金紙”“眼都紅了”，一聲斷喝，板子如雨下。本選段的開(kāi)頭第二句說(shuō)“云是雨的朕兆，從烏云一片到黑云翻滾到電劈雷轟直到大雨滂沱”。這句話具有怎樣的作用？答：_答案：作者先以云雨的發(fā)展過(guò)程形象地引出文學(xué)作品的高潮也像這從云到雨的過(guò)程一樣具有層次感，這句話在此起到了類比的作用。二、語(yǔ)言運(yùn)用某中學(xué)研究型學(xué)習(xí)小組舉辦紅樓夢(mèng)讀書(shū)交流會(huì)。主題是“紅樓夢(mèng)詩(shī)詞鑒賞”。請(qǐng)為主持人寫一段開(kāi)場(chǎng)白。要求：緊扣主題；表達(dá)得體，富有文采；不寫稱呼語(yǔ)、問(wèn)候語(yǔ)；不超過(guò)60字。答：_解析：此題考查語(yǔ)言表達(dá)的得體和生動(dòng)。開(kāi)場(chǎng)白就是話題的導(dǎo)入語(yǔ)。導(dǎo)入語(yǔ)要求緊扣主題(“紅樓夢(mèng)詩(shī)詞鑒賞”)，表達(dá)得體(符合主持人的身份，符合學(xué)習(xí)小組的特點(diǎn))；作為文學(xué)類研究型學(xué)習(xí)小組，自然要講究文采，才能與其氛圍吻合。答案：(示例1)“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”，絕世奇書(shū)紅樓夢(mèng)中的詩(shī)詞也是難得的藝術(shù)瑰寶。讓我們走進(jìn)寶山，去欣賞它的璀璨與絢麗吧！(示例2)“好風(fēng)憑借力，送我上青云”，這是寶釵的思想寫照；“一年三百六十日，風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”，這是黛玉的生活環(huán)境。紅樓夢(mèng)詩(shī)詞文質(zhì)兼美，今天我們將對(duì)它進(jìn)行專題鑒賞，希望同學(xué)們積極發(fā)言！將下列短句變成一個(gè)長(zhǎng)句?？稍鰟h詞語(yǔ)，不得改變?cè)狻＜t樓夢(mèng)反映了我國(guó)封建社會(huì)腐朽、衰敗的歷史過(guò)程。我國(guó)清代的曹雪芹從1754年開(kāi)始寫作紅樓夢(mèng)。紅樓夢(mèng)的主線是賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的愛(ài)情悲劇。曹雪芹披閱十載，增刪五次寫成了現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)巨著紅樓夢(mèng)。紅樓夢(mèng)以封建大家庭賈府為描寫中心。紅樓夢(mèng)曲折地表現(xiàn)了反封建的深刻主題。答：_解析：這幾個(gè)短句都是以紅樓夢(mèng)為陳述主體的，所以長(zhǎng)句的主干應(yīng)該是回答紅樓夢(mèng)是一部什么樣的書(shū)。根據(jù)短句提供的信息，可確立主干句為：紅樓夢(mèng)是現(xiàn)實(shí)主義的文學(xué)巨著。解答時(shí)要按照以下幾步來(lái)做：第一步，確立主干句(搭主干)。這一步，關(guān)鍵是根據(jù)短句內(nèi)容的相近性將其作有效組合，并在組合的過(guò)程中刪去不必要的主語(yǔ)或指代詞。根據(jù)內(nèi)容，可作如下組合：談寫作經(jīng)過(guò)，談線索，談書(shū)的內(nèi)容主題。第二步，將其余短句變成修飾“現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)巨著”的短語(yǔ)。答案：紅樓夢(mèng)是我國(guó)清代的曹雪芹從1754年開(kāi)始，披閱十載，增刪五次而寫成的，以封建大家庭賈府為描寫中心，以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的愛(ài)情悲劇為主線，來(lái)反映我國(guó)封建社會(huì)腐朽衰敗的歷史過(guò)程，曲折地表現(xiàn)了反封建的深刻主題的現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)巨著。一、基礎(chǔ)考查下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都不相同的一組是()A金釧/馴服精邃/作祟開(kāi)辟/復(fù)辟B笞撻/邋遢 滑稽/躋身 省悟/內(nèi)省C捋起/捋胡子 針砭/迸發(fā) 失魂落魄/丟三落四D斑斕/讕言 湍急/喘息 自怨自艾/方興未艾解析：選C。A.chun/xn，su，p/b；B.t/t，j，xn；C.lu/l，bin/bn，lu/l；D.ln，tun/chun，y/i。下面語(yǔ)段中畫(huà)線的詞語(yǔ)，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()去年，各地電視臺(tái)歌唱類節(jié)目如火如荼，湖南衛(wèi)視卻另辟蹊徑，引入全新節(jié)目模式，甄選五位明星打造的親情互動(dòng)、溫馨有趣的真人秀節(jié)目爸爸去哪兒正成為大眾新寵。這檔節(jié)目成功地與時(shí)尚文化不約而同，使得“爸爸”這一家庭中的臉譜形象得到全新的演繹。A另辟蹊徑B甄選C新寵 D不約而同解析：選D?！安患s而同”錯(cuò)，可改為“契合”(“相契合”)。下列各項(xiàng)中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A近來(lái)，傷疤未好就忘了疼的安倍政府卻執(zhí)意要重啟核電站，這不僅違背了其對(duì)地區(qū)、對(duì)世界的責(zé)任，也違背了民意。B據(jù)中央機(jī)關(guān)招考近3年來(lái)的錄用情況統(tǒng)計(jì)顯示，新錄用人員中60%左右來(lái)自工人、農(nóng)民、個(gè)體經(jīng)營(yíng)者等家庭。C廣東是人口流入大省，目前的教育資源還不能滿足城市人口增長(zhǎng)的需求，所以異地高考方案在實(shí)施初期難以做到一步到位。D許多制度本意是好的，但如果缺乏一個(gè)嚴(yán)密的監(jiān)管體系，盡管這個(gè)制度有多么好的初衷，都有可能在執(zhí)行中出現(xiàn)腐敗問(wèn)題。解析：選C。A項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)?！安粌H也”后引領(lǐng)的內(nèi)容前后互換。B項(xiàng)，“據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示”句式雜糅。D項(xiàng)，搭配不當(dāng)，“盡管”表示姑且承認(rèn)某種事實(shí)，后面不能接一個(gè)不確指的詞語(yǔ)“多么”，應(yīng)把“盡管”改為“不管”。把下面六句話組成語(yǔ)意連貫的一段話，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()關(guān)鍵在于他們的思想情趣有相通之處由于父母雙亡，她孤身一人投靠到賈府她嬌弱清麗，有著十分敏感、細(xì)膩的感情世界這種強(qiáng)烈的自尊在她對(duì)賈寶玉的愛(ài)情中表現(xiàn)得更為明顯，她經(jīng)常對(duì)賈寶玉“使小性子”，但兩人的感情卻在爭(zhēng)吵中明確了、加深了林黛玉是最充分體現(xiàn)中國(guó)古代審美意識(shí)的女性形象之一寄人籬下的生活使她養(yǎng)成了強(qiáng)烈的自尊意識(shí)ABC D解析：選C。是總括句，應(yīng)在段首，再按林黛玉的人生及心理歷程來(lái)排，選出C。二、閱讀理解閱讀下面的文字，完成57題。曹雪芹其實(shí)是被“火車”撞死的？中文是世界上最古老的文字之一，英文是世界上應(yīng)用最廣的文字之一。中文和英文，很難說(shuō)哪一個(gè)更好、更優(yōu)美，只能通過(guò)比較，來(lái)分辨出兩種語(yǔ)言文字各自的魅力。紅樓夢(mèng)就是這樣一個(gè)不可多得的橋梁，紅樓夢(mèng)的英文譯本，是最美的英文和最美的中文的對(duì)撞、比拼。比拼的結(jié)果，不是分出誰(shuí)高誰(shuí)低，在中文和英文的對(duì)撞里，它們魅力各顯，激越飛揚(yáng)，淋漓盡致。1從英文到中文有這么一段英文：Soon they had finished their tea and sat down to a collection of choice wine and delicacies.上面這段英文翻譯成中文，可以翻譯成：他們很快喝完了茶，然后，坐下來(lái)盡享美食佳肴。這樣的中文譯文，應(yīng)該說(shuō)是基本合格的。但是，實(shí)際上，這句英文是紅樓夢(mèng)一句話的翻譯結(jié)果。我們看看曹雪芹的原話是什么：須臾茶畢，早已設(shè)下杯盤，那美酒佳肴自不必說(shuō)。(第八回)上面這段英文是標(biāo)準(zhǔn)的英文，上下文銜接連貫，句式緊湊，而曹雪芹的原文呢，無(wú)疑是非常好的中文，是流水句式，生動(dòng)鮮活，比起“基本合格”的中文來(lái)說(shuō)，有天壤之別！2從中文到英文第十七回，“后院墻下忽開(kāi)一隙，得泉一脈，開(kāi)溝僅尺許，灌入墻內(nèi)，繞階緣屋至前院，盤旋竹下而出”。我們看這句紅樓夢(mèng)里的中文，第一小句8個(gè)字，中間小句4、5、4個(gè)字，結(jié)尾7、6個(gè)字，流水句，節(jié)奏感好，情景清新明快，畫(huà)面感強(qiáng)，是典型的優(yōu)美的中文。我們看看英文翻譯：“A stream gushed through an opening at the foot of the garden wall into a channel barely a foot wide which ran to the foot of the rear terrace and thence round the side of the house to the front，where it meandered through the bamboos of the forecourt before finally disappearing through another opening in the surrounding wall.”我突出句中的逗號(hào)，是為了讓大家看清楚這是英文的一個(gè)大長(zhǎng)句。這個(gè)英文長(zhǎng)句，很氣派，前半句竟然有40個(gè)詞，后半句有19個(gè)詞，蔚為大觀，就像一列火車，呼啦啦拽起了那么多的車廂，轟然前行。中文習(xí)慣于短句子，讀寫聽(tīng)說(shuō)，我們都會(huì)有這樣的感覺(jué)，短句子會(huì)讓我們更加便利，更加舒服。如果說(shuō)英文是一列長(zhǎng)長(zhǎng)的火車，那么中文呢，就像個(gè)手推車，一人一車，翻山越嶺，細(xì)步款款。3“火車中文”的尷尬必須老老實(shí)實(shí)地承認(rèn)，今天，我們已經(jīng)寫不出曹雪芹那樣的中文了。近代以降，我們草草地放下了手推車，急急火火地上了火車，以為只有這樣，我們的中文才能夠“現(xiàn)代化”。今日的“中文”，叫作“現(xiàn)代漢語(yǔ)”，是在繁瑣縝密的語(yǔ)法規(guī)則下制造出來(lái)的中文，是工業(yè)流水線上的產(chǎn)品一樣的中文，中文成了“產(chǎn)品”，已經(jīng)不是曹雪芹的“中文”了。滄海桑田，一言難盡有人說(shuō)要恢復(fù)“曹雪芹式的中文”，要恢復(fù)傳統(tǒng)中文的魅力，怎么辦？我以為我們還是從培養(yǎng)鑒賞力開(kāi)始吧，要知道“曹雪芹中文”的魅力到底在哪里，學(xué)會(huì)鑒賞她，欣賞她；要讓人們知道，傳統(tǒng)中文又“美”又“好”，她比現(xiàn)代漢語(yǔ)“美”在哪里，“好”在哪里。我們不能狹隘地認(rèn)為語(yǔ)言文字僅僅是個(gè)工具，她不僅是工具，而且是媒介，是文明傳承的介質(zhì)，是人們獲取精神美感和靈魂歸屬的介質(zhì)。中文已經(jīng)存在幾千年了，現(xiàn)代漢語(yǔ)的語(yǔ)法準(zhǔn)則才不過(guò)100多年的時(shí)間，用100多年的尺子，去規(guī)范有著幾千年歷史的語(yǔ)言文字，這把尺子太弱，太短，太貧乏無(wú)力了。提高傳統(tǒng)中文的鑒賞力，必須要克服的就是“火車中文”。比如：盡管沙特外交大臣費(fèi)薩爾23日呼吁美國(guó)總統(tǒng)布什要求以色列和黎巴嫩真主黨立即實(shí)現(xiàn)?；?，但布什對(duì)此表示拒絕并反對(duì)以色列和黎巴嫩真主黨立即?；?。上面這句話，前半句也是40個(gè)字，赫然展開(kāi)，雖然氣派，但是讓人眩暈，我們閱讀起來(lái)，也很吃力，習(xí)慣了讀短句子的中國(guó)人，也許得憋著一口氣才能讀完這個(gè)“火車中文”。越到最后，氣息越短，這樣的閱讀感受多么糟糕啊！中文上了“火車”，跟紅樓夢(mèng)漸行漸遠(yuǎn)，跟中國(guó)人愉悅的閱讀感受漸行漸遠(yuǎn)。再看“那則讓她哭了整整一夜的她母親昨晚因車禍?zhǔn)苤貍恢紊硗龅南?duì)她來(lái)說(shuō)的確是個(gè)十分沉重的打擊”。這句話是“超級(jí)火車中文”，簡(jiǎn)直就是動(dòng)車組，竟然包括了整整45個(gè)字，從現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法來(lái)看，沒(méi)有任何問(wèn)題，但面對(duì)這樣一個(gè)讓人崩潰的句子，現(xiàn)代漢語(yǔ)的語(yǔ)法卻無(wú)能為力，這是多么荒謬的事情！在這里，“曹雪芹的中文”已經(jīng)死了，是被“火車中文”撞死的。品紅樓，品的是曹雪芹的中文，這是一種審美的語(yǔ)言，讓人感嘆，也讓人唏噓不已今天的中文說(shuō)“女孩”，曹雪芹中文則說(shuō)“豆蔻”；今天的中文說(shuō)“女人”，曹雪芹中文則說(shuō)“巾幗”；今天的中文說(shuō)“美女”，曹雪芹中文則說(shuō)“紅顏”；今天的中文說(shuō)“老人”，曹雪芹中文則說(shuō)“白發(fā)”；今天的中文說(shuō)“海棠花在春天里靜靜地開(kāi)放著”，曹雪芹中文則說(shuō)“海棠春睡”；今天的中文說(shuō)“一個(gè)美女一生總是會(huì)受很多的痛苦和傷害，命運(yùn)總是不理想”，曹雪芹中文則說(shuō)“紅顏薄命”。今天的中文說(shuō)“白色的眉毛”，曹雪芹中文則說(shuō)“秋眉”；本文題目“曹雪芹其實(shí)是被火車撞死的？”，是什么意思？你覺(jué)得這個(gè)題目起得好不好？說(shuō)說(shuō)你的看法。答：_解析：此題考查理解文章標(biāo)題含義的能力。評(píng)價(jià)這個(gè)題目好不好是智者見(jiàn)智，仁者見(jiàn)仁的問(wèn)題。答案不限定“好”或“不好”，但只要能說(shuō)出理由即可。答案：(示例1)好。優(yōu)雅的中文被累贅的現(xiàn)代漢語(yǔ)取代。生動(dòng)，醒目，問(wèn)句的形式，引起讀者閱讀的興趣。(示例2)不好。主旨不明確，聳人聽(tīng)聞。結(jié)合原文，說(shuō)說(shuō)作者認(rèn)為的“曹雪芹式的中文”具有怎樣的特點(diǎn)。文中所說(shuō)的現(xiàn)代漢語(yǔ)有什么特點(diǎn)？答：_解析：此題考查概括文段大意的能力。首先找到相關(guān)文段，然后根據(jù)題干要求概括即可。第一問(wèn)答題區(qū)間在“1.從英文到中文”的結(jié)尾部分，即“而曹雪芹的原文呢，無(wú)疑是非常好的中文，是流水句式，生動(dòng)鮮活”。第二問(wèn)答題區(qū)間在“3.火車中文的尷尬”結(jié)尾部分，即“上面這句話，雖然氣派，但是讓人眩暈”。答案：(1)流水句式，生動(dòng)鮮活或短小、優(yōu)美。(2)看似氣派，但是讓人眩暈的累贅的句子。第二十六回，“寶玉無(wú)精打采的，只得依他。晃出了房門，在回廊上調(diào)弄了一會(huì)雀兒；出至院外，順著沁芳溪看了一會(huì)金魚(yú)”。這段話寫寶玉春困打盹，襲人勸他出去走走，消消困。閱讀了本文之后，你覺(jué)得這段話好在哪里？答：_解析：此題考查鑒賞文學(xué)作品表達(dá)技巧的能力。解答時(shí)，結(jié)合本文中對(duì)紅樓夢(mèng)中相關(guān)語(yǔ)段的賞析來(lái)答題?？梢詮木涫健捵?、畫(huà)面、內(nèi)容等方面加以鑒賞。答案：流水句，節(jié)奏感好，情景清新明快，畫(huà)面感強(qiáng)。首先句子，有一種獨(dú)特的形式美，不是刻意地湊字?jǐn)?shù)，也沒(méi)有壓韻腳，全是白話，卻字?jǐn)?shù)等同，渾然天成。其次，“晃”“調(diào)弄”“順著”，都是流動(dòng)性的詞語(yǔ)，動(dòng)作感、畫(huà)面感，把寶玉無(wú)精打采的心理，一路倦怠的身形，昏著頭跌跌撞撞的腳步，