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文檔簡介

詞語的含義與作用理解文中詞語的含義和作用耐磨的人生周彤春周彤“外祖母說話好似在用心地唱歌”周彤高明的大自然說明文周彤“每當(dāng)看到現(xiàn)在孩子”(書包)母愛冰島的火山說明文感受優(yōu)雅記敘文 理解文中詞語的含義和作用考題類型:解釋詞語的含義(詞語在具體語境中的作用)用得好,好在哪里,某詞的表達(dá)作用怎樣理解某個詞能否刪掉或換成某個詞表面意思,深層含義 中心詞或修飾語表意的準(zhǔn)確性;詞語在文中的表達(dá)效果(準(zhǔn)確、形象)寫出了事物的特點(diǎn)、傳遞了某種感情、運(yùn)用了修辭方法:聯(lián)系上下文,結(jié)合前后內(nèi)容理解;依據(jù)語境,把握作者感情,體會詞語的感情色彩;同義詞、近義詞替換比較分析;刪除比較文章中的任何詞語都不是孤立的,一個詞語的含義總是跟上下文及文章的主 旨緊密聯(lián)系,并受其限制和制約。對詞語的理解和分析,一定要結(jié)合語境 ,做到詞不離句,句不離段,段不離篇。(1) 考查題型1、 詞語在句子中的指代內(nèi)容。此題型的標(biāo)志在于指示代詞的出現(xiàn),如“這”“那”“這些”“那些”“此時”“它”等。2、 對詞語的品味。即詞語的表達(dá)效果或含義。常常這樣來考查:品味下列句子中加點(diǎn)的詞語的妙處;解釋下列加點(diǎn)詞語的含義;你從這個詞中體會到了什么等。(2) 理解重點(diǎn)字詞的方法1、 把握特定語境理解詞語的含義。漢語中很多詞語是多義詞,即一個詞有幾種不同的意思,因此,在理解這些詞語時一定要聯(lián)系上下文,體會語言使用的具體條件,才能準(zhǔn)確理解它的意思。如學(xué)會合作中,說明合作必須具有協(xié)作精神時舉的事例,寫悠揚(yáng)的樂曲從樂師的嘴唇邊、指縫里傾瀉出來?!皟A瀉”的意思就是吹奏、彈奏。2、 聯(lián)系人物形象理解詞語的含義。記敘類文章中不乏寫人之佳作名篇,自然,理解詞語的含義就要聯(lián)系人物的形象來分析了。如三打白骨精中“山坡上閃出一個年滿八旬的老婦人”中“閃”的意思,指動作敏捷、很突然,顯然與老婦人的年齡不相符合,突出了白骨精的詭計多端,善于變化。3、 聯(lián)系寫作手法理解詞語的含義。很多句子往往運(yùn)用了大量的修辭手法,在理解詞語的含義時就要結(jié)合修辭手法的特點(diǎn)來分析。如“幽雅的歌廳里,一會飄出貝多芬一會又飄出莫扎特,令人頓生三月不知肉味之感?!敝械摹柏惗喾摇薄澳亍憋@然用的是借代手法,分別指代貝多芬、莫扎特的優(yōu)美樂曲。4、聯(lián)系作者的思想感情理解詞語的含義。在記敘文中,作者往往把自己的感情滲透在詞語中,讓詞語變得有血有肉感情豐富起來。如“我家里很窮,沒有那么多的花布,我卻執(zhí)意非要不可。媽媽無奈,于是就東借西磨,好不容易攢夠了做書包的花布。開學(xué)的前夜,媽媽把書包做好了。美麗的圖案,細(xì)密的針腳這真是一只可愛的書包!我還驚喜地發(fā)現(xiàn),書包里面居然還有一個夾層。這可是我們村獨(dú)一無二的設(shè)計?。 敝小熬尤弧币辉~就表達(dá)出“我”有了書包之后的驚喜心情。耐磨的人生我的一個朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里,我到他的小書屋去選書。我本來打算要穿一件涼爽的短袖汗衫出門的。可是,臨行前我還是毅然換了一件長袖衫我忘不掉兩年前他在酷暑時節(jié)穿一件長袖衫對我說:“我今生再也無福穿短袖汗衫了”的悲苦神情,我希望這件長袖衫從我身上蒸出淋淋汗水,希望這淋淋汗水能多少減淡一點(diǎn)朋友的哀傷和痛楚。當(dāng)我出現(xiàn)在那間小書屋時,朋友熱情地迎上來與我握手。兩只左手緊緊相握的瞬間,我倆都忍不住看著對方的衣衫大笑起來因為,朋友居然穿了一件短袖汗衫。朋友說,謝謝,我知道你的良苦用心。倒退兩年,我還真的特別需要你這樣做,但現(xiàn)在不同了不瞞你說,剛出事的那陣子,我認(rèn)為我活不下去了,我說什么也接受不了沒有右手的殘酷現(xiàn)實。我笨拙地穿衣,歪歪扭扭地寫字,刮胡子的時候,把臉刮得鮮血淋漓,上廁所都十分十分不方便我哭,我鬧,我摔東西,我把腦袋剃得溜光來發(fā)泄。后來,我就勸自己:別想那只手了,行不?瞧瞧人家古人多么豁達(dá),滿嘴的牙齒都掉光了,卻說:“口中無礙,咀嚼愈健”;一個叫達(dá)克頓的外國人,曾以為除了雙目失明以外可以忍受生活上的任何打擊,可他在60歲的時候,卻真的雙目失明了。這時候,他說:“噢,原來失明也是可以忍受的呀。人可以忍受一切不幸,即使所有器官都喪失知覺,我也能在心靈中繼續(xù)活著?!甭?,我平靜下來。我開始穿著短袖汗衫出門,坦然地面對人們異樣的目光。我終于明白,我其實有一條韌性十足的命,它遠(yuǎn)比我想象中的那條命耐磨得多那一天,我倒空了自己的錢袋。我跟自己說:多選一些書吧,這間書屋的書一定富含靈魂之鈣。1、“朋友說,謝謝,我知道你的良苦用心?!币痪湓捴械摹傲伎嘤眯摹敝傅氖鞘裁矗埬憬Y(jié)合上下文回答。 2、文中第一自然段的“毅然”一詞能否刪掉,為什么? 3、讀了短文,你一定會有許多感觸吧,請用幾句話把你的感悟?qū)懴聛?,你一定行的!?、表現(xiàn)“我”的決心,表現(xiàn)“我”對朋友的關(guān)愛,同時引出下文。3、人這一生可能會遇到許多災(zāi)難,但在這些災(zāi)難面前許多人挺住了,人生很美滿充實;許多人頹廢了,放棄了,余生在痛苦中度過?!烤W(wǎng)絡(luò)試題1、給下列的詞語寫上近義詞。(1分) 笨拙()不幸()2、這篇短文主要寫了一件什么事?(2分) 3、“朋友說,謝謝,我知道你的良苦用心”一句話中的“良苦用心”指的是什么?請聯(lián)系上下文回答。(2分) 4、當(dāng)你看到這篇短文的題目的時候,你想提出什么問題?請你讀完文章后自己回答。(4分)提出問題: 回答: 5、面對人生的坎坷,“我”的朋友對人生的態(tài)度有什么變化呢?想一想是什么原因使他發(fā)生了這樣的變化?(3分) 6、讀了短文,你一定會有許多感觸吧,請用幾句話把你的感悟?qū)懴聛?,你一定行?。?分) 1、給下列的詞語寫上近義詞。笨拙(愚笨)不幸(倒霉)2、這篇短文主要寫了一件什么事?朋友在失去右手后,正視人生,找到生活的意義。3、“朋友說,謝謝,我知道你的良苦用心”一句話中的“良苦用心”指的是什么?請聯(lián)系上下文回答。很費(fèi)心思的反復(fù)思考。在文中指“我”為了不讓朋友難堪,特意在熱天穿著長袖衣衫去見朋友。4、當(dāng)你看到這篇短文的題目的時候,你想提出什么問題?請你讀完文章后自己回答。提出問題:人生怎么會耐磨?回答:遇到人生中的困難,要勇于面對挫折,在心靈中繼續(xù)活著,有一條韌性十足的命。5、面對人生的坎坷,“我”的朋友對人生的態(tài)度有什么變化呢?想一想是什么原因使他發(fā)生了這樣的變化?從逃避到正視。是古人的思想讓朋友認(rèn)識到人可以忍受一切不幸。6、讀了短文,你一定會有許多感觸吧,請用幾句話把你的感悟?qū)懴聛?,你一定行!生活中的磨礪可能是你未曾想到過的,也許之前認(rèn)為是不可承受的痛苦。但是真正遇到了,就要正視那些,人可以忍受一切不幸,比想象中的生命更頑強(qiáng)。春小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,趟著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。 桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪?;ɡ飵е鹞秲?,閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里像眼睛,像星星,還眨呀眨的。1、“小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的”一句,“偷偷地”鉆“用得非常好,還在哪里呢? 2、第二自然段的描寫對象是春花,為什么要寫“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著”?其中這個“鬧”怎樣理解? 【“偷偷地”和“鉆”寫出了小草 破土而出時“擠”的動態(tài),也顯示了不經(jīng)意間小草悄然而出的情景和作者的驚喜,似乎小草也有了意識和情感?!棒[”字寫出了蜜蜂嗡嗡的聲響,還顯示出一派喧鬧沸騰的景色,烘托出熱鬧的氣氛?!客庾婺刚f話好似在用心地唱歌,字字句句都像鮮花那樣溫柔、鮮艷和豐潤,一下子就牢牢地打進(jìn)我的記憶里。她微笑的時候,那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的,閃出一種難以形容的愉快光芒,在笑容里,快活地露出堅固的雪白的牙齒,雖然黑黑的,兩頰有許多皺紋,但整個面孔仍然顯得年輕,明朗。但這面孔卻被松軟的鼻子、脹大了的鼻孔和紅鼻尖兒給弄壞了。她從一個鑲銀的黑色鼻煙壺里嗅煙草。她的衣服全是黑的,但通過她的眼睛,從她內(nèi)心卻射出一種永不熄滅的、快樂的、溫暖的光芒。她腰彎得幾乎成為駝背,肥肥胖胖,可是舉動卻像一只大貓似的輕快而敏捷,并且柔軟得也像這個可愛的動物。在她沒來以前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,用一根不斷的線把我周圍的一切連結(jié)起來,織成五光十色的花邊,她馬上成為我終身的朋友,成為最知心的人,成為我最了解、最珍貴的人,是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活的。1、分別用一句話概括兩個自然段的基本內(nèi)容。 2、首句“外祖母說話好似在用心地唱歌,字字句句都像鮮花那樣溫柔、鮮艷和豐潤”采用了什么修辭手法?有何作用? 3、“她微笑的時候,那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的”一句中的“睜”能否改為“瞪”?為什么? 4、“她彎腰得幾乎成為駝背,肥肥胖胖,舉動卻像一只大貓似的輕快而敏捷,并且柔軟得也像這個可愛的動物”這句話表達(dá)了作者怎樣的思想感情? 5、第一段劃線的句子“可愛的動物”和第二段劃線的句子“一根不斷的線”分別指代什么? 第一自然段:我從外祖母的談吐和臉部表情中感受到她的和藹可親和溫柔慈祥。第二自然段:外祖母成為我的終身朋友。2、采用了比喻的修辭手法,生動形象地描寫了外祖母說話的柔和動聽和對我體貼入微的關(guān)照。3、不能。因為“睜”是描寫外祖母微笑時的神態(tài),如果改為“瞪”,就與“微笑”的神態(tài)相矛盾了。4、表達(dá)了我對外祖母的喜愛之情。5、“可愛的動物”指代的是“一只大貓”,“一根不斷的線”指代的是“外祖母對世界無私的愛”。網(wǎng)絡(luò)試題外祖母說話好似在用心地唱歌,字字句句都像鮮花那樣溫柔,鮮艷和豐潤,一下子就牢牢地打進(jìn)我的記憶里。她微笑的時候,那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的,閃出一種難以形容的愉快光芒,在笑容里,快活地露出堅固的雪白的牙齒,雖然黑黑的兩頰有許多皺紋,但整個面孔仍然顯得年輕,明朗。但這面孔卻被松軟的鼻子、脹大了的鼻孔和紅鼻尖兒給弄壞了。她從一個鑲銀的黑色鼻煙壺里嗅煙草。她的衣服全是黑的,但通過她的眼睛,從她內(nèi)心卻射出一種永不熄滅的、快樂的、溫暖的光芒。她腰彎得幾乎成為駝背,肥肥胖胖,可是舉動卻像一只大貓似的輕快而輕捷,并且柔軟得也像這個可愛的動物。在她沒來以前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,有一根不斷的線把周圍的一切連結(jié)起來,織成五光十色的花邊,她馬上成為我終身的朋友,成為最知心的人,成為我最了解、最珍貴的人,是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活的。19.選文選自_著的自轉(zhuǎn)體小說三部曲中的_,選文中的形象是俄羅斯文學(xué)中最光輝最有詩意的形象之一。(2分)20.選文運(yùn)用了一些比喻句,你認(rèn)為哪一句最精彩?請先用“_”畫出,并說說理由。(3分) 21.外祖母是個怎樣的人?她在“我”的心目中的地位是怎樣的?(3分) 19.高爾基童年20.外祖母說話好似在用心地唱歌,字字句句都像鮮花那樣溫柔,鮮艷和豐潤,一下子就牢牢地打進(jìn)我的記憶里這些句子形象地表現(xiàn)了外祖母豐富的情感世界和樂觀堅毅的個性,可見外祖母對我的影響力。21.慈祥、善良、聰明能干、熱愛生活。對誰都很忍讓,有著圣母一般的寬大胸懷。cooCO.net.組卷在我心中的地位是神圣的,他對我一生起重要的影響高明的大自然 大自然創(chuàng)造的每一個奇跡,提供的每一個榜樣,都讓人感到神奇高明。在眾多海洋微生物中,單細(xì)胞的原綠球藻顯得很普通,但是,它們卻是地球上數(shù)量最多的光合作用有機(jī)體。不要小看這些浮游生物的能量,海洋中如果缺少了它們,整個地球生命就無法繁衍。因為它們?yōu)楹Q髣游锾峁┦澄?,?gòu)成了食物鏈的基礎(chǔ)。原綠球藻類浮游生物擁有高效的光能作用機(jī)制,它們就像漂浮在大海上的太陽能電池板,輕而易舉地將收集到的陽光轉(zhuǎn)化為養(yǎng)分。別以為這沒什么了不起。由于原綠球藻數(shù)量眾多, 1升海水中的原綠球藻多達(dá)1億個。當(dāng)這些浮游生物在陽光下吸收二氧化碳,用其中的碳構(gòu)造自身細(xì)胞并放出氧氣時,差不多吸收了海洋中三分之二的碳。這意味著它們在抑制全球變暖過程中的作用是舉足輕重的。目前我們還不知道這些浮游生物是如何利用太陽能的。一旦我們揭示了其中的奧秘,就可以把這些小生命作為榜樣,找到更簡單更有效利用太陽能的良策,甚至還能找到抑制全球變暖的錦囊妙計。提起海藻、鮑魚、蚌等軟體動物的外殼時,人們總是贊嘆有加。因為軟體動物都是就地取材,利用最常見的碳酸鈣原料,遵循高效無污染原則,營造了各種堅固耐用、千姿百態(tài)的貝殼式建筑。在高倍數(shù)顯微鏡透視下,鮑魚的外殼由一層一層的層狀組織粘合而成,層狀組織由厚約0.005mm的“碳酸鈣磚塊”堆砌起來,使用的“水泥漿”則是軟體動物自身分泌出的有機(jī)糖蛋白膠。在有機(jī)糖蛋白膠粘合下,軟體動物的外殼不僅堅如磐石,而且還具有自我修復(fù)功能。在昆蟲世界里,蝴蝶顯得分外妖嬈。它們翩翩起舞,能夠飛越萬水千山??茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn),蝴蝶翅膀上下扇動時,形成了一個漏斗形狀的噴氣通道。噴氣通道的長度、進(jìn)氣口和出氣口的大小形狀都按一定的規(guī)律變化。蝴蝶飛行時,空氣會沿著噴氣通道從前向后噴出。原來嬌小可人的蝴蝶竟是利用噴氣原理來飛行的。光纖的發(fā)明,導(dǎo)致了通信傳媒領(lǐng)域的革命,特別是在互聯(lián)網(wǎng)上。讓人驚嘆的是,在深邃的海洋底部生活的低等動物海綿身上,早已武裝了這項被人類視為高新科學(xué)技術(shù)的產(chǎn)品。在海綿身體的四周,生長著許多半透明薄膜構(gòu)成的骨針,這些骨針具有良好的導(dǎo)光性能,與現(xiàn)代光纖材料有異曲同工之妙。海綿利用骨針多提供一些亮點(diǎn),以吸引更多的綠海藻來自己身邊安營扎寨,從而爭取到更多的藻類食物。在骨針的牽線搭橋下,深海海綿與綠海藻唇齒相依的共生關(guān)系就形成了。由此可見,大自然在漫長的進(jìn)化過程中,形成了一個又一個奇跡,這是值得人類敬畏的。 1、大自然“讓人感到神奇高明”,體現(xiàn)在哪四個方面?根據(jù)全文,分別概括回答。(4分) 2、.第段介紹了軟體動物的外殼,它有哪些特點(diǎn)?(3分) 3、分別指出下列句中加點(diǎn)詞的指代內(nèi)容。(4分)(1)別以為這沒什么了不起。 (2)一旦我們揭示了其中的奧秘,就可以把這些小生命作為榜樣。 4、下列句中加點(diǎn)詞各有什么表達(dá)作用?結(jié)合文意,簡要回答。(4分)(1)原來嬌小可人的蝴蝶竟是利用噴氣原理來飛行的。 (2)在骨針的牽線搭橋下,深海海綿與綠海藻唇齒相依的共生關(guān)系就形。 1、.原綠球藻具有高效的光能作用機(jī)制;軟體動物就地取材高效無污染營造外殼;蝴蝶利用噴氣原理飛行;海綿利用骨針獲取食物(4分,每一點(diǎn)1分,意思符合即可) 2、堅固耐用(堅如磐石)、千姿百態(tài)、具有自我修復(fù)功能。(3分,每點(diǎn)1分)3、(1)這:指代原綠球藻類浮游生物擁有高效的光能作用機(jī)制。(2)其:指代這些浮游生物是如何利用太陽能的。(4分,每小題2分)4、(1)竟:表示出乎意料,說明蝴蝶利用噴氣原理飛行讓人感到驚訝。(2)牽線搭橋:生動形象地說明了骨針在綠海藻與深海海綿共生關(guān)系形成中所起的作用。(4分,每小題2分,結(jié)合文意,意思符合即可) 每當(dāng)看到現(xiàn)在孩子背著那印滿各式各樣卡通畫的精致書包上學(xué)時,我就會想起屬于我的第一個書包。那是一個花格子書包,媽媽做的。 7歲那年,我終于擁有了上學(xué)的資格,可是我沒有書包。那時,我們鄉(xiāng)下孩子最常背的就是用花布拼成的花格子書包。每當(dāng)同學(xué)們談?wù)撜l的書包上哪塊花布多么好看時,我都會躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。心里卻一遍遍地喊著:我也要一個花格子書包!我終于向母親開了口。“家里沒有碎花布?!眿寢屍届o地說?!拔乙 蔽夜虉?zhí)地堅持著,卻不敢看媽媽的臉。家里的窘境我是知道的。面對我的倔強(qiáng),媽媽沒有再說話。從那以后,我發(fā)現(xiàn)從來不喜歡串門的媽媽開始串門了。對于言語少的她來說,和人談天說地是多么吃力的事情!好幾次,在一邊玩耍的我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉被別人的話鋒逼得通紅通紅。不知串了多少家的門,不知有多少艱難的開口,媽媽終于攢夠了做書包的花布。開學(xué)的前夜,媽媽把書包做好了。美麗的圖案,細(xì)密的針腳-這真是一只可愛的書包!我還驚喜地發(fā)現(xiàn),書包里面居然還有一個夾層。這可是我們村獨(dú)一無二的新設(shè)計??!我興奮地把書包看了又看。然后抬頭看看媽媽的臉,她的眼神十分安適。 “好好學(xué)習(xí)?!彼廊黄届o地說。躺在床上,我的淚水忍不住淌了一臉。愧疚和不安開始一點(diǎn)一點(diǎn)地吞咽我的喜悅和滿足。我知道這書包意味著什么:這塊塊鮮艷的花方格是她一縷縷被撕裂的衿持和尊嚴(yán),這一道道勻凈的線路是她那顆綿延萬里卻從不言愛的心??!第二天上學(xué),我鄭重地背上了這只書包。書包里裝的東西很少,我卻覺得它沉甸甸的。后來,它一直陪伴我讀完了小學(xué)和中學(xué),直到它不能再用,我也依然保存著它。因為我知道:這只書包必定是世界上最珍貴最美的書包。1、 體會文中加點(diǎn)詞語,并回答問題。(1)“我終于向母親開了口”中的“終于”表現(xiàn)了“我”: (2)“媽媽終于攢夠了做書包的花布” 中的“終于”表現(xiàn)了母親: 2、文章第(13)自然段中,為什么說“這塊塊鮮艷的花方格是她一縷縷被撕裂的衿持和尊嚴(yán)”? 3、如何理解第(14)自然段中的“書包里裝的東西很少,我卻覺得它沉甸甸的”這句話。 4、聯(lián)系上下文,解釋加點(diǎn)詞語。(1)我固執(zhí)地堅持著。 (2)家里窘迫的境況。 5、本文記敘了一件什么事?請用一句話概括。作者又想要表達(dá)什么? 1、既懂事,理解家中的困難,又渴望得到書包。對孩子深深地愛,愿意為孩子費(fèi)盡周折2、因為“有好幾次”,在一邊玩耍的我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉被別人的話鋒逼的通紅通紅“,媽媽是不知串了多少家的門,不知有多少次艱難開口,才終于攢夠了做書包的布。3、書包里裝的東西不多,但那個書包縫進(jìn)了母親對“我”千絲萬縷的愛,書包里裝的不是書,是母親對“我”的愛。4、堅持,不愿意改變;家境困難。5、文章寫了小作者希望擁有一個花格子書包,媽媽花費(fèi)了很多心血滿足了他的愿望。作者想通過這件事,體現(xiàn)母親對孩子偉大的愛。網(wǎng)絡(luò)試題1、文中明確揭示中心的句子是 A、那是個花格子書包,媽媽做的 B、 這塊塊鮮艷的花方格是她一縷縷被撕裂的矜持和尊嚴(yán) C、這道道勻凈的線路是她那顆綿延萬里卻從不言愛的心啊 D、這個書包必定是世界上最珍貴、最美的書包2、本文記敘了一件什么事?請用一句話概括。 3、上文中與“這塊塊鮮艷的花方格是她一縷縷被撕裂的矜持和尊嚴(yán)”相照應(yīng)的句子是: 4、文中加橫線的句子改為“那是媽媽做的花格子書包”,好不好,為什么? 5、作者為什么認(rèn)為這個書包必定是世界上最珍貴、最美的書包。談?wù)勀愕睦斫??冰島的火山來自冰島的火山煙塵近日肆虐歐洲,迫使許多機(jī)場關(guān)閉,航班取消,國家政要被迫改變行程,甚至有可能影響全球氣候?;鹕交覟楹稳绱藚柡?? 和所有火山煙塵一樣,冰島火山煙塵的根源是地底巖漿。 冰島的火山噴發(fā)不是什么新鮮事,冰島位于大西洋中脊上,這個大西洋中脊位于大西洋中間,在北大西洋這部分,是分隔北美板塊和歐亞板塊的地方,可以說冰島同時位于北美板塊和歐亞板塊上。這個中脊高出周圍洋底不少,在冰島這里,索性露出了海面,形成了世界上第18大島。這里是板塊運(yùn)動活躍的地方,所以經(jīng)常有火山爆發(fā),冰島自然也就有很多的火山。這個面積只有10萬平方公里的島嶼,竟然有大約130座火山,自從冰島有人類居住開始,已經(jīng)有l(wèi)8座火山先后噴發(fā)過很多次。 此次噴發(fā)的顯著特點(diǎn)是冰火交融。除擁有豐富的地?zé)豳Y源外,冰島境內(nèi)還有許多冰川。近來噴發(fā)的火山位于埃亞菲亞德拉冰蓋冰川附近,火山上不少噴發(fā)口都覆蓋著冰層。3月20日,火山開始活動時,還是在沒有冰層的地方冒煙,4月1日火山卻直接從冰層之下開始大規(guī)模噴發(fā)。冰火交融的第一個結(jié)果是融化的冰川形成了洪水。其次,冰水與巖漿相互作用,產(chǎn)生了地質(zhì)學(xué)上所謂的“射氣巖漿噴發(fā)”。這種噴發(fā)導(dǎo)致火山煙塵中含有類似玻璃碎粒的物質(zhì),火山灰基本上是由非常小的巖石顆粒組成的,這些顆粒很小,很輕,以至于它們很容易地被空氣托起來。所有的火山灰都能堵塞飛機(jī)的傳感器,并包住飛機(jī),這樣會增大飛機(jī)重量,并改變飛機(jī)微妙的平衡。這次的冰島火山煙柱是特別危險的,因為其中含有類似玻璃碎粒的顆粒,這些顆粒在飛機(jī)極高的發(fā)動機(jī)環(huán)境溫度下會融化,阻塞并損壞機(jī)械結(jié)構(gòu)。噴氣式飛機(jī)飛過這種灰云的話,發(fā)動機(jī)將全熄火,進(jìn)而釀成空難。 冰島火山爆發(fā)帶來的大量火山灰嚴(yán)重影響了歐洲各國航班的正常運(yùn)行。不光是冰島,連英國的所有進(jìn)出航班都已經(jīng)取消,從15號中午開始,英國除執(zhí)行緊急任務(wù)的飛機(jī)之外,所有飛機(jī)都被禁止飛行,繁忙的機(jī)場變成了停機(jī)坪。與此同時,愛爾蘭、挪威、瑞典北部飛往丹麥、荷蘭和比利時的航班也已經(jīng)全部取消。法國戴高樂機(jī)場等其他20多個機(jī)場都已經(jīng)關(guān)閉,德國也采取了有關(guān)禁飛措施。其他一些歐洲國家也不同程度地受到了影響。全歐洲大概有100萬乘客的出行受到了影響。甚至俄羅斯總理普京也取消了前往北極視察的計劃。因航班取消,挪威首相斯托騰貝格也被迫滯留在紐約機(jī)場。1本文說明的對象是什么? 2畫線句使用了什么說明方法?請結(jié)合內(nèi)容簡要分析其作用。 3此次冰島火山爆發(fā)的顯著特點(diǎn)是什么?產(chǎn)生了什么樣的后果? 4第自然段中加粗的“這種灰云”具體指什么?它會怎樣危害飛機(jī)飛行? 5第自然段中加粗的詞語為什么不能刪去?請結(jié)合文段內(nèi)容簡析。 1、冰島花山噴發(fā)的原因和火山煙塵的影響。2、列數(shù)字,更加準(zhǔn)確,增強(qiáng)了說服力。3、第一,冰火交融,融化了的冰川形成了洪水,第二,形成了“射氣巖漿噴發(fā)”。4、噴發(fā)的火山煙柱中含有類似玻璃碎粒,成為“灰云”。這些顆粒在飛機(jī)發(fā)動機(jī)極高的溫度下融化,阻塞并損壞機(jī)械結(jié)構(gòu),造成熄火,進(jìn)而釀成空難。5、“嚴(yán)重”一次強(qiáng)調(diào)了火山造成的危害程度極高,與后文銜接緊密。若去掉,就不能準(zhǔn)確表達(dá)這一意思。感受優(yōu)雅第一次感受優(yōu)雅,是很久以前的事兒了。那天,我騎車路過使館區(qū),要橫穿一個設(shè)有紅綠燈的街口的時候,看見一輛小轎車疾駛而來,我捏住閘,單腿支地,待它過去。出乎我意料的是,那車也減速停了下來。車?yán)镆粋€胖胖的老外,微笑著沖我揮手讓我先過?,F(xiàn)在回想起來,我當(dāng)時有些失禮,可能是正處在第一次與外國人交流的局促中,我竟a_。哪怕笑一下也好,我后來想。但那一次,我真真切切地感受到了什么是優(yōu)雅。后來,學(xué)會開車以后,也曾幾次在人行道前把車剎住,然后b_。然而,我看到的是面無表情的人流,聽到的是身后哇聲一片。被我擋住的司機(jī)們,不許我優(yōu)雅,鳴笛的時候肯定在說:這人腦子有問題。優(yōu)雅,有時候真的很難,在別人眼里,那是另外的事情。還有一次,參加一個公司的宴會,組織者可能是怕說完了就吃太沒品位,事先準(zhǔn)備了幾個小節(jié)目,想給食客們添些絲竹之樂。領(lǐng)導(dǎo)致辭后,公司的一位小姐走上臺,演奏梁祝。我當(dāng)時就想:完了。果然,小姐優(yōu)雅的琴聲很快便淹沒在觥籌交錯之中,雖然其間服務(wù)員幾次調(diào)大麥克風(fēng)的音量,但仍一次次地被鼎沸的人聲蓋住。小姐后來草草地結(jié)了尾,紅著小臉下臺。這時,席間才傳出稀落的掌聲。是組織者太天真了,聽眾們暫時還沒有達(dá)到雙重享受的階段。他所期待的臺上臺下交相輝映的場面只會出現(xiàn)在德國或奧地利的電影中,我想。前幾天,在某公司的演示會上,我再次看到了這種人文的反差。那次演示會中間有個休息,百十來位聽眾三五成群地擠在大廳里喧嘩,摩肩接踵,像一個集市。這時,一個西服筆挺一頭金發(fā)的外國人(對不起,又是一個外國人)出現(xiàn)在會議室門口,他看了一眼熙攘的人群,略一遲疑,但還是走了進(jìn)來。他小心翼翼地左右躲閃著,臉上掛著淡淡的微笑,在人縫中慢慢地前行。他沖每一個與他目光接觸的人點(diǎn)頭致意,如果誰在前面擋住了他的去路,他就停下來,等著,而決不像我們所習(xí)慣的那樣分開眾人。蕞后,在走了許多的曲線,幾乎繞了一個大彎之后,他向我站的大門口走來,我側(cè)身,讓開通道。他看見我后,點(diǎn)了點(diǎn)頭,經(jīng)過我身邊的時候,還輕聲說了一句“Thank you”。這個

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