書(shū)香班級(jí)評(píng)比方案.doc

建幼“讀書(shū)月”活動(dòng)之“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比方案一、指導(dǎo)思想按照幼兒園第二屆“讀書(shū)月”活動(dòng)方案要求，積極推動(dòng)各班級(jí)書(shū)香文化的建設(shè)，豐富班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，以形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，制定本方案。二、評(píng)定范圍 以全園書(shū)香活動(dòng)的所有班級(jí)為對(duì)象，根據(jù)開(kāi)展情況的效果，評(píng)選出1至2個(gè)班級(jí)為書(shū)香班級(jí)。3、 評(píng)選程序本次評(píng)選采用自助開(kāi)展與集中評(píng)比相結(jié)合的原則，請(qǐng)各班的班主任老師，按要求認(rèn)真填寫(xiě)表格，于5月10日前將表格及相關(guān)資料交保教處。四、評(píng)定條件 綜合各班書(shū)香文化的建設(shè)及班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展幼兒讀書(shū)記錄情況、書(shū)香班級(jí)展板和班級(jí)圖書(shū)角情況、漂流等情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。（一）班級(jí)書(shū)香文化建設(shè)（30分） 1.建立班級(jí)圖書(shū)角，籌集具有人均二冊(cè)以上的圖書(shū)以供閱覽；建立符合本班特色的借閱制度，確保圖書(shū)保潔完整；幼兒借閱后有相關(guān)的借閱記錄。2.進(jìn)行具有本班特色的班級(jí)布置，班級(jí)陣地建設(shè)創(chuàng)建有特色，班級(jí)書(shū)香文化氛圍濃厚。3.鼓勵(lì)幼兒讀書(shū)，能開(kāi)展有特色的班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)，幼兒喜愛(ài)閱讀，家長(zhǎng)積極參與。（二）自制圖書(shū)（20分） 1.有家長(zhǎng)參與的自制圖書(shū)，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，書(shū)面整潔。2.每班人均至少一冊(cè)。（三）建立班級(jí)讀書(shū)鼓勵(lì)欄、有本班讀書(shū)主題和內(nèi)容 （50分） 1.班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)有計(jì)劃，建立書(shū)香建設(shè)目標(biāo)，能夠適合本班幼兒年齡特點(diǎn)，并能積極落實(shí)。2.班級(jí)內(nèi)要建立自己的班級(jí)主題，按是否按時(shí)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)記分，教師讀書(shū)登記表完成情況記分。3.有班級(jí)特色活動(dòng)且開(kāi)展情況良好等 。4.班級(jí)展板清楚，內(nèi)容豐富，能夠體現(xiàn)師幼、家長(zhǎng)的參與。5.有班級(jí)讀書(shū)鼓勵(lì)欄，能夠起到積極鼓勵(lì)的作用。附加：閱讀成果（加分項(xiàng)10分）：1.班級(jí)有專(zhuān)門(mén)的讀書(shū)成果展示。2.在讀書(shū)活動(dòng)中教師和家長(zhǎng)能積極參與其中。相關(guān)要求：1. 評(píng)委：園委會(huì)成員的各班教師代表。2. 照相：。建幼2017年4月24日“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比細(xì)則表班級(jí)： 2017.4類(lèi)別項(xiàng)目及評(píng)分細(xì)則分值自評(píng)分查評(píng)分班級(jí)書(shū)香文化建設(shè)1. 建立班級(jí)圖書(shū)角，籌集具有人均二冊(cè)以上的圖書(shū)以供閱覽；建立符合本班特色的借閱制度，確保圖書(shū)保潔完整；幼兒借閱后有相關(guān)的借閱記錄。2. 進(jìn)行具有本班特色的班級(jí)布置，班級(jí)陣地建設(shè)創(chuàng)建有特色，班級(jí)書(shū)香文化氛圍濃厚。3.鼓勵(lì)幼兒讀書(shū)，能開(kāi)展有特色的班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)，幼兒喜愛(ài)閱讀，家長(zhǎng)積極參與。3分自制圖書(shū)1.有家長(zhǎng)參與的自制圖書(shū)，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，書(shū)面整潔。2.每班人均至少一冊(cè)。2分活動(dòng)開(kāi)展情況1.班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)有計(jì)劃，建立書(shū)香建設(shè)目標(biāo)，能夠適合本班幼兒年齡特點(diǎn)，并能積極落實(shí)。2.有自己的班級(jí)主題，按是否按時(shí)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)記分，教師讀書(shū)登記表完成情況記分。3.有班級(jí)特色活動(dòng)且開(kāi)展情況良好等 。幼兒能積極參加園內(nèi)組織的各種讀書(shū)活動(dòng)，參與面廣。（如讀書(shū)匯演活動(dòng)、廣播站讀書(shū)或展示、比賽等）4.班級(jí)展板清楚，內(nèi)容豐富，能夠體現(xiàn)師幼、家長(zhǎng)的參與。5.有班級(jí)讀書(shū)鼓勵(lì)欄，能夠起到積極鼓勵(lì)的作用。5分閱讀成果（加分項(xiàng)）1.班級(jí)有專(zhuān)門(mén)的讀書(shū)成果展示。2.在讀書(shū)活動(dòng)中教師和家長(zhǎng)能積極參與其中。2分建華鎮(zhèn)中心幼兒園“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比細(xì)則表班級(jí)： 2017.4類(lèi)別項(xiàng)目及評(píng)分細(xì)則分值小一班小二班小三班中一班中二班中三班大一班大二班彩虹班班級(jí)書(shū)香文化建設(shè)1.建立班級(jí)圖書(shū)角，籌集具有人均二冊(cè)以上的圖書(shū)以供閱覽；建立符合本班特色的借閱制度，確保圖書(shū)保潔完整；幼兒借閱后有相關(guān)的借閱記錄。2.進(jìn)行具有本班特色的班級(jí)布置，班級(jí)陣地建設(shè)創(chuàng)建有特色，班級(jí)書(shū)香文化氛圍濃厚。3.鼓勵(lì)幼兒讀書(shū)，能開(kāi)展有特色的班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)，幼兒喜愛(ài)閱讀，家長(zhǎng)積極參與。30分自制圖書(shū)1.有家長(zhǎng)參與的自制圖書(shū)，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，書(shū)面整潔。2.每班人均至少一冊(cè)。20分活動(dòng)開(kāi)展情況1.班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)有計(jì)劃，建立書(shū)香建設(shè)目標(biāo)，能夠適合本班幼兒年齡特點(diǎn)，并能積極落實(shí)。2.有自己的班級(jí)主題，按是否按時(shí)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)記分，教師讀書(shū)登記表完成情況記分。3.有班級(jí)特色活動(dòng)且開(kāi)展情況良好等 。幼兒能積極參加園內(nèi)組織的各種讀書(shū)活動(dòng)，參與面廣。（如讀書(shū)匯演活動(dòng)、廣播站讀書(shū)或展示、比賽等）4.班級(jí)展板清楚，內(nèi)容豐富，能夠體現(xiàn)師幼、家長(zhǎng)的參與。5.有班級(jí)讀書(shū)鼓勵(lì)欄，能夠起到積極鼓勵(lì)的作用。50分閱讀成果（加分項(xiàng)）1.班級(jí)有專(zhuān)門(mén)的讀書(shū)成果展示。2.在讀書(shū)活動(dòng)中教師和家長(zhǎng)能積極參與其中。10分“書(shū)香班級(jí)”申報(bào)表 2017.4 班級(jí)班