2012秋第三章第3節(jié):探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)專題(二)練習(xí)題.doc_第1頁
2012秋第三章第3節(jié):探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)專題(二)練習(xí)題.doc_第2頁
2012秋第三章第3節(jié):探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)專題(二)練習(xí)題.doc_第3頁
2012秋第三章第3節(jié):探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)專題(二)練習(xí)題.doc_第4頁
2012秋第三章第3節(jié):探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)專題(二)練習(xí)題.doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2012年新人教版(走進(jìn)中考)第三章 第3節(jié):汽化和液化 觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)(二)42.(10雞西)媽媽在蒸饅頭時(shí),開鍋后改用“小火”。針對這種做法,下列說法中正確的是A水沸騰后,改用“小火”能更快的讓饅頭變熟 B改用“小火”可以提高水的沸點(diǎn)新 課 標(biāo) 第 一網(wǎng)C無論使用“大火”還是“小火”,水達(dá)到沸點(diǎn)后溫度都保持不變 D用“大火”可以提高水的沸點(diǎn),不應(yīng)該改用“小火”43.(10湘潭)在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,小明觀察到從杯底產(chǎn)生的氣泡在上浮的過程中越來越小,如圖所示。這說明 A整杯水的溫度均達(dá)到沸點(diǎn) B氣泡上升時(shí),因上部水溫較低,部分水蒸氣液化成水 C氣泡上升時(shí),氣泡的密度變大 D氣泡上升時(shí),氣泡內(nèi)壓強(qiáng)變大44.(10棗莊)生活中常把碗放在大鍋內(nèi)煮食物,碗與鍋底不接觸,當(dāng)鍋內(nèi)的水沸騰時(shí),碗里的湯將A. 同時(shí)沸騰 B. 稍后沸騰C. 不會(huì)沸騰,湯的溫度能達(dá)到水的沸點(diǎn) D. 不會(huì)沸騰,湯的溫度總低于水的沸點(diǎn)45.(10北海)下列圖像能正確反映研究水沸騰過程溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的是 D圖146.(10青島)在研究水的沸騰實(shí)驗(yàn)中,記錄數(shù)據(jù)如下,則下列說法正確的是( )(多選)時(shí)間/min012345678溫度/9597989910010098100100A記錄明顯錯(cuò)誤的是第6分鐘的數(shù)據(jù)B從第4分鐘起,水不再吸熱C若第8分鐘后繼續(xù)對水加熱,水溫度保持不變D實(shí)驗(yàn)時(shí),水的沸點(diǎn)是100ACD47.(10南京) 小明用圖甲所示的裝置做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn) (1)為了完成實(shí)驗(yàn),還需要的測量器材是_; (2)已知水的質(zhì)量為100g,則水從80升高到90吸收的熱量是_J,此過程水的內(nèi)能_ (選填“增大”、“不變”或“減小”)水的比熱容為4.2103J(kg) (3)下表是實(shí)驗(yàn)中他記錄的一組數(shù)據(jù),由數(shù)據(jù)可知,水的沸點(diǎn)是_,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),在圖乙中畫出水沸騰前后溫度隨時(shí)間變化的圖像; (4)沸騰時(shí),杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”,“白氣”是_遇冷_ (填物態(tài)變化名稱)形成的(1)秒表 (2)4.2103 增大 (3)98 見圖 (4)水蒸氣 液化48.(10無錫)在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況如圖甲、乙所示,圖中 是水在沸騰時(shí)的情況實(shí)驗(yàn)過程中記錄的數(shù)據(jù)如下表所示:甲乙第17題圖(1)從記錄的數(shù)據(jù)可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:水沸騰時(shí)的溫度是 (2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)與水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)100相比有明顯的差異,如果測量方法正確,你認(rèn)為造成差異的原因可能是: 甲 (1)98 (2)水面上的氣壓小于一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓49.(10揚(yáng)州)在觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)中:(1)水沸騰時(shí)氣泡上升的情況如圖所示;(2)小明觀察水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖丙所示,則水的沸點(diǎn)是C。 甲 9850.(10廣安)如圖2所示,甲、乙兩圖是某個(gè)同學(xué)做“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的現(xiàn)象,其中能正確反映沸騰現(xiàn)象的是圖_;圖丙是他根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的溫度時(shí)間圖象,從圖中可以看出,水沸騰的過程中繼續(xù)吸熱,溫度_,看圖分析還可以知道,實(shí)驗(yàn)地的大氣壓比標(biāo)準(zhǔn)大氣壓_(選填“高”、“低”或“相等”)。乙 保持不變 低51.(10撫順)在探究“冰的熔化”和“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,小明用了下面兩組實(shí)驗(yàn)裝置(如圖甲、乙所示),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出了水沸騰時(shí)的溫度-時(shí)間關(guān)系圖象(如圖丙所示)。 丙乙甲(1)為探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn),他應(yīng)選擇的裝置是 。(2)請你找出丙圖中哪段圖象是錯(cuò)誤的 ,水沸騰時(shí)的溫度如乙圖所示 ,水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是 (寫出一條即可)。(3)若探究“冰的熔化”實(shí)驗(yàn)中,小明發(fā)現(xiàn)冰熔化過快,應(yīng)采取的操作是 。(1)乙(2)98(3)CD;溫度不變 (4)移去酒精燈(或增大的冰的質(zhì)量或用冷水或增大燒杯中的水的質(zhì)量)(其他答案合理即可得分)52.(10河南)小凡同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn),當(dāng)水溫為82時(shí)開始記錄數(shù)據(jù),以后每隔lmin讀一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù),其數(shù)據(jù)記錄如下表所示。(1)在記錄第四次數(shù)據(jù)時(shí),溫度計(jì)的示數(shù)如圖12所示,請將讀數(shù)填在表內(nèi)空格中。時(shí)間min01234567溫度/82868998989898(2)請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖13中作出水的溫度隨時(shí)間變化的圖線。x k b 1 .c o m(3)由圖線可知,水在沸騰過程中溫度的特點(diǎn)是 。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們在交流時(shí),發(fā)現(xiàn)各自測出的水的沸點(diǎn)大都不是100,可能原因是 (寫出一點(diǎn))。(1)94 (2)如答案圖3所示 (3)保持不變 (4)氣壓不是1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(溫度計(jì)不準(zhǔn)確、讀數(shù)有誤差、水有雜質(zhì)等) 53.(2010莆田)小海在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)后,又進(jìn)一步觀察了水是自然冷卻過程,他根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出水溫隨時(shí)間變化圖像如圖所示。由圖像可知:(1)水是沸點(diǎn)是_0C,這說明當(dāng)時(shí)水面上方的氣壓_一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。 (2)做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)是環(huán)境溫度(即室溫)應(yīng)在_0C左右。(3)沸騰前水溫隨時(shí)間變化的特點(diǎn)是_ _。(1)100 等于 (2)20 (3)剛開始升溫得快,后來升溫得慢54(10茂名)同學(xué)們通過“觀察水沸騰”實(shí)驗(yàn)可知,當(dāng)液面上方氣壓小于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓時(shí),水的沸點(diǎn)_100(選填“大于”、“小于”或“等于”),并且可知水在沸騰過程中溫度特點(diǎn)是_。在很高的山頂上,用一般鍋煮不熟雞蛋,原因是:_。小于 溫度保持不變 高山氣壓低于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓 水的沸點(diǎn)小于10055.(10巴中)如圖所示,在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中當(dāng)水溫升到88時(shí)每隔lmin讀一次溫度計(jì)的示數(shù)直到水沸騰3min后停止讀數(shù),數(shù)據(jù)記錄如下表:時(shí)間(min)012345678溫度()8890949698989898(1)某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖甲所示,請將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi); (2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖乙的小方格紙上畫出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象;(3)從圖象中可以看出水的沸點(diǎn)是 ,水在沸騰過程中溫度 (“升高”、“不變”或“降低”);x k b 1 .c o m (4)由水的沸點(diǎn)判斷,當(dāng)時(shí)的大氣壓 (“大于”、“等于”或“小于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。(1)92 (2)圖像略 (3)98 不變 (4)小于56.(10梧州)圖是“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置圖()實(shí)驗(yàn)中觀察到,水在沸騰時(shí)產(chǎn)生大量氣泡,這是_ (填一物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象,小紅同學(xué)為了方便讀出溫度計(jì)的示數(shù),將溫度計(jì)從水中拿出來進(jìn)行觀察讀數(shù),則會(huì)導(dǎo)致所測溫度偏_ (選填“低”或“高”)()水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖所示,為_。C,說明此時(shí)氣壓_ (選填“大于”、“等于”或“小于”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓()圖是三位同學(xué)作出的水的沸騰圖像,其中正確的是_圖,分析該圖像,可知水沸騰的特點(diǎn)是_90100(1)汽化 底(2)98 小于(3)丙 液體沸騰時(shí)溫度保持不變57.(10銅仁)如圖3所示是探究“水沸騰”的實(shí)驗(yàn): (1)溫度計(jì)的玻璃泡不能接觸 和 (2)當(dāng)加熱至水沸騰再繼續(xù)加熱時(shí),溫度計(jì)的示數(shù)將 (選填“升高”“不變”或“下降”)燒杯的紙蓋上留有一小孔,若不留小孔對實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生的影響是 。(1)(4分)燒杯底;壁。(2)不變;測量出水的沸點(diǎn)偏高。(本小題每空1分)58.(10玉溪)小明在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)水溫上升到80時(shí),每隔1min讀一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰4min后停止讀數(shù),其數(shù)據(jù)記錄如下表所示。(1)常用溫度計(jì)是利用 的原理制成的。(2) 從表格數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)是 。min012345678084889296969696(3)請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖13中畫出水溫隨時(shí)間變化的圖像。(1)液體熱脹冷縮(2)96(3)圖像略59.(10威海)在研究熱現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中,小明用燒杯、試管、溫度計(jì)等器材研究冰的熔化和水沸騰時(shí)溫度變化的規(guī)律 (1)小明選用碎冰研究冰的熔化過程實(shí)驗(yàn)裝置及冰的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖17所示在冰熔化過程中,如果將試管從燒杯拿出來,冰停止熔化將試管放回?zé)?,冰又繼續(xù)熔化,說明固體熔化時(shí)_分析圖象可知,冰的熔點(diǎn)是_(2)某實(shí)驗(yàn)小組用如圖18所示的裝置來探究水的沸騰。觀察水沸騰的實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)發(fā)現(xiàn):在燒杯上加蓋紙板,其優(yōu)點(diǎn)是減少加熱時(shí)間,其缺點(diǎn)是增大了燒杯中的氣壓。使水的沸點(diǎn)較常壓時(shí)要高,解決的辦法是_某同學(xué)觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖18中A、B所示,則圖_是水沸騰前的情況。 (1)吸收熱量 0 (2)在紙板上開一個(gè)小孔 B 60.(10玉林、防城港)平凡同學(xué)在探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中 (1)安裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖12所示,其中的錯(cuò)誤是 。 (2)糾正錯(cuò)誤后,加熱至水沸騰時(shí),溫度計(jì)液柱如圖13所示,應(yīng)記為 。 說明此時(shí)氣壓_(選填“大于”、“小于”或“等于”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。 (3)平凡同學(xué)把實(shí)驗(yàn)中收集的數(shù)據(jù)畫出圖象(如圖14所示),由圖象可知水在沸騰過程中溫度的特點(diǎn)是 。(1)溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底 (2)98小于 (3)保持不變 (每空1分,本題共4分)61.(10欽州)在探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中: (1)如圖19所示是使用溫度計(jì)測量水溫的示意圖,其中正確的是 ; (2)如圖20所示,水的溫度是 ;(3)為了縮短水的加熱時(shí)間,請你提出一種可行的操作建議: 。(1)C (2)96(3)“適當(dāng)提高水的初溫”、“用熱水代替冷水”、“加個(gè)蓋子”、“減少水的質(zhì)量”、“用酒精燈外焰加熱”或“加大火力”(只要合理都給滿分)wwW .x kB 1.c Om62.(10鐵嶺)如圖是某同學(xué)做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)的裝置圖(1)在安裝兩個(gè)鐵夾時(shí),科學(xué)合理的順序是_(填“1、2”或“2、1”)(2)該同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表,某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當(dāng)時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示,請將該數(shù)據(jù)填在表格內(nèi)。時(shí)間/min01234567溫度/90929698989898(3)請根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖乙中先描點(diǎn),再用平滑曲線畫出水的沸騰圖像。(4)根據(jù)圖像通過分析,可以歸納出水沸騰的特點(diǎn)是:_(5)在實(shí)驗(yàn)中熱只能從酒精燈的火焰?zhèn)鬟f給水,而不能反過來傳遞,這說明能量的轉(zhuǎn)移具有_性。(1)94 (1分)(2)圖象 (2分)(3)吸收熱量 溫度不變 (2分,每項(xiàng)1分)63(09海南)右圖是水沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像,由圖可知,水的沸點(diǎn)是_0C。已知在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點(diǎn)是1000C,則高壓鍋內(nèi)水沸騰時(shí)的溫度_1000C(填“大于”“小于”或“小于”)。98;大于64.(09青島)小雨在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí),得到如下數(shù)據(jù):由上表可知,水的沸點(diǎn)是_。沸騰過程中,觀察到水要不斷_熱,但溫度不變。100 吸 65.(09福州市)小凡同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中新 |課|標(biāo)| 第|一 |網(wǎng)(1)他的操作如圖16所示,其中錯(cuò)誤之處是 。(2)糾正錯(cuò)誤后,水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖17所示,為 ,說明此時(shí)氣壓 (選填“”、“”或“”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。圖16圖17圖18(3)分析圖18所示圖像,可知水在沸騰過程中溫度的特點(diǎn)是 。(1)溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底 (2)98 (3)保持不變66.(09煙臺(tái))在“探究水沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組觀察到圖16(a)、(b)所示的兩種情景。(1)你認(rèn)為哪一種是水沸騰時(shí)的情景(2)實(shí)驗(yàn)中你還觀察到哪些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(3)為了減少從開始加熱到沸騰時(shí)的時(shí)間,可以采取哪些措施。(1)(a)(1分) (2)沸騰前水的響聲大,沸騰后水的響聲變小 沸騰前溫度計(jì)的示數(shù)不斷升高 沸騰后繼續(xù)加熱而溫度計(jì)的示數(shù)保持不變 沸騰時(shí)水的內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生劇烈的汽化現(xiàn)象(答對其中兩項(xiàng)即可得2分) (3)適當(dāng)減少水量 給燒杯加蓋子 適當(dāng)提高水的初溫等(答對兩項(xiàng)可得2分,其它說法正確也可)67.(09泰安)在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)水溫升到90時(shí),每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰5min后停止讀數(shù),部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下表:時(shí)間/min012345678水的溫度/909294 9898989898(1)某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖所示,請將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi)。(2)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知水的沸點(diǎn)是 ;由水的沸點(diǎn),可判斷出當(dāng)時(shí)的大氣壓 (選填“高于”、“等于”或“低于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。(3)在探究結(jié)束后,四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線,如下圖所示。其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的是( )(1)96 (2)98 低于 (3)B新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)68.(09山東濰坊)小明用如圖所示的裝置做觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn),水沸騰時(shí),溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示,此時(shí)水的沸點(diǎn)是 ,這表明當(dāng)時(shí)的大氣壓強(qiáng)要比1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓強(qiáng) ;本實(shí)驗(yàn)中,要縮短加熱時(shí)間使水盡快沸騰。請寫出兩種可行的辦法: ; 。98 低(小) 減少水量 燒杯加蓋 (或增強(qiáng)酒精燈的火焰、提高水的初溫等)90100607069.(09湖北荊門)小華通過圖所示實(shí)驗(yàn)裝置探究“水的沸騰”。實(shí)驗(yàn)中給兩杯水加熱一段時(shí)間后,觀察到雖然繼續(xù)加熱,但其中一個(gè)溫度計(jì)的示數(shù)不再上升,它的讀數(shù)是 。這說明 。97;水沸騰時(shí)溫度保持不變(或此時(shí)水的沸點(diǎn)是97、水沸騰過程中要不斷吸熱,其它答案合理即可得分)70.(09遼寧朝陽市)在圖中,甲是“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)裝置。安裝該實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),應(yīng)該先固定A、B兩鐵圈 中的_鐵圈。若水沸騰時(shí)溫 度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)水的 沸點(diǎn)是_,水沸騰過程 中,繼續(xù)加熱,水的溫度_。某實(shí)驗(yàn)小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況如圖丙中的A、B所示,則圖_是水在沸騰前的情況。 B 99 不變 B71(09長沙)小明和小琴在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)水溫上升到84時(shí),每隔1min讀一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰4min后停止讀數(shù),其數(shù)據(jù)記錄如下表所示:時(shí)間/min01234567溫度/84889699999999第三次數(shù)據(jù)沒有記錄,當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖所示,請將讀數(shù)填在表格里;請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖中的小方格紙上畫出水的溫度隨時(shí)間變化的圖像;由表中數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)是 (1)92 (2)如圖所示(3)99w W w.x K b 1. c o m72(09廣西貴港)在探究“沸騰的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,(1)如圖(a)(b)所示,圖_是水沸騰時(shí)的情況。(2)當(dāng)水溫上升到90時(shí),每隔30s記錄一次溫度,然后作出溫度與時(shí)間的圖像,如圖(c)所示。從圖像可知,水沸騰時(shí)的溫度是_,由此可以判斷出當(dāng)?shù)氐拇髿鈮篲1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(選填“大于”、“小于”或“等于”)。 (3)實(shí)驗(yàn)即將結(jié)束,細(xì)心的李利同學(xué)發(fā)現(xiàn):移開酒精燈,水馬上停止沸騰。這說明沸騰過程中需要繼續(xù)_,但溫度_。(1)(a) (2)98 小于 (3)吸熱 保持不變73(09福建晉江)小宇在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,繪出溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖17所示。(1)從圖象中可知,水的沸點(diǎn)是 ;(2)此時(shí)該地區(qū)的大氣壓可能是 (填“大于” “

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論