172 歐姆定律.doc_第1頁(yè)
172 歐姆定律.doc_第2頁(yè)
172 歐姆定律.doc_第3頁(yè)
172 歐姆定律.doc_第4頁(yè)
172 歐姆定律.doc_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

初中物理教學(xué)設(shè)計(jì)17.2 歐姆定律【教學(xué)目標(biāo)】1、 知識(shí)與技能:理解歐姆定律;會(huì)用歐姆計(jì)算電流、電壓、電阻。 2、 過(guò)程與方法: 通過(guò)歐姆定律的運(yùn)用,加深對(duì)電流與電壓、電阻關(guān)系的認(rèn)識(shí)。 通過(guò)歐姆定律的運(yùn)用,掌握運(yùn)用歐姆定律解決問(wèn)題的方法。3、 情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān):通過(guò)歐姆定律的運(yùn)用,樹(shù)立簡(jiǎn)知識(shí)在實(shí)際中的價(jià)值意識(shí);通過(guò)歐姆定律的運(yùn)用,樹(shù)立物理知識(shí)普遍聯(lián)系的觀(guān)點(diǎn),培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的情感。 【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】1、 教學(xué)重點(diǎn):理解定律的內(nèi)容以及其表達(dá)式、變換式的意義;2、 教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用歐姆定律簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題的能力。【教具準(zhǔn)備】 教學(xué)例題、課堂練習(xí)作業(yè)題的課件?!窘虒W(xué)過(guò)程】一、 創(chuàng)設(shè)情景 引入課題1、 復(fù)習(xí)上節(jié)課的科學(xué)探究的內(nèi)容和探究的過(guò)程:方法、方案、過(guò)程、電路等;2、 回顧上節(jié)探究的結(jié)論:由學(xué)生陳述。在電阻一定的情況下,通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比。IU;在導(dǎo)體兩的電壓一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。I1/R.3、引入新課:這一實(shí)驗(yàn)結(jié)論早在19世紀(jì)20年代由德國(guó)物理學(xué)家歐姆發(fā)現(xiàn),被稱(chēng)為歐姆定律。 板書(shū)課題:17.2 歐姆定律二、 合作探究 推進(jìn)新課1、 歐姆定律的內(nèi)容:(板書(shū))歐姆定律:導(dǎo)體中的電流,跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比 。符號(hào):I電流 U電壓 R電阻單位: A V 2、數(shù)學(xué)表達(dá)式:I=公式變形: U=IR R=U/I在電流、電壓、電阻三個(gè)物理量中,知道其中的兩個(gè)物理量就可以應(yīng)用公式求出第三個(gè)物理量。應(yīng)用歐姆定律解題時(shí),應(yīng)注意I、U、R是同一段電路中的三個(gè)物理量,要強(qiáng)調(diào)它們的同一性和同時(shí)性。3、例題教學(xué):例1 已知電壓、電阻,求電流:一輛汽車(chē)的車(chē)燈接在12V電源兩端,燈絲電阻為30,求通過(guò)燈絲的電流。解:U=12V R=30 由歐姆定律可得 I= =0.4A 從公式中可以看出,當(dāng)電壓一定時(shí),通過(guò)改變接入電路的電阻的值來(lái)改變電路中的電流。酒精濃度檢測(cè)儀就是對(duì)這一原理的應(yīng)用。學(xué)生閱讀“科學(xué)世界酒精濃度檢測(cè)儀”。例2、 已知電壓、電阻,求電壓:有一汽車(chē)頭燈的燈泡,電阻是6,它正常工作時(shí)電流要求是4A,這個(gè)車(chē)燈的電源應(yīng)選多少伏的蓄電池? 解:R=6 I=4A 由I=U/R可得U=IR=4A6=24V例3 已知電流、電壓,求電阻:如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)后,電壓表的示數(shù)為6V,電流表的示數(shù)為0.3A,求電阻R的阻值。解:U=6V I=0.3A由I=U/R得 R=U/I=6V/0.3A=20 由此題可知:利用這個(gè)電路,只要測(cè)出了用電器兩端的電壓和用電器工作時(shí)的電流,就能測(cè)出該用電器的電阻。討論:有人根據(jù)I=U/R變形得R=U/I說(shuō)“導(dǎo)體的電阻R跟它兩端的電壓成正比,跟電流成反比?!边@種說(shuō)法對(duì)嗎?為什么? 結(jié)論:這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的性質(zhì),是由導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積來(lái)決定的,并受溫度的影響;與導(dǎo)體兩端的電壓和通過(guò)的電流無(wú)關(guān),但可以用U/I來(lái)測(cè)出導(dǎo)體的電阻值。例4 、 對(duì)公式的綜合應(yīng)用:(學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)P89第4題) 在如圖電路中,電源電壓為6V,R1=4,閉合開(kāi)關(guān)S后,電壓表讀數(shù)為2V,則電流表的示數(shù)為 0.5 A,電阻R2的阻值為 8 。 解:R1、R2串聯(lián),電壓表示數(shù)是R1兩端的電壓。R1中通過(guò)的電流I1=U1/R1=2V/4=0.5AR1與R2串聯(lián),則I2=I1=0.5A U2=U-U1=6V-2V=4VR2=U2/I2=4V/0.5A=8本題的解題中體現(xiàn)了I、U、R三個(gè)量的同一性。三、 課堂練習(xí) 拓展提高學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)P89頁(yè):1、2、3、5、6、7、11。四、 課堂小結(jié) :1、 學(xué)習(xí)了歐姆定律及數(shù)學(xué)表達(dá)式;2、 運(yùn)用歐姆定律公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的運(yùn)算。五、 布置作業(yè):1、 繳送作業(yè):課本P79頁(yè)1、2、3、4題。2、 課后作業(yè):練習(xí)冊(cè)P42頁(yè)19題?!景鍟?shū)設(shè)計(jì)】17.2 歐姆定律1.歐姆定律的內(nèi)容:(板書(shū))歐姆定律:導(dǎo)體中的電流,跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比 。符號(hào):I電流 U電壓 R電阻單位: A V 2、數(shù)學(xué)表達(dá)式:I=公式變形: U=IR R=U/I例1 、 已知電壓、電阻,求電流:解:U=12V R=30 由歐姆定律可得 I= =0.4A例2、 已知電壓、電阻,求電壓:解:R=6 I=4A 由I=U/R可得U=IR=4A6=24V例3 、 已知電流、電壓,求電阻:解:U=6V I=0.3A由I=U/R得 R=U/I=6V/0.3A=20例4 、 對(duì)公式的綜合應(yīng)用:解:R1、R2串聯(lián),電壓表示數(shù)是R1兩端的電壓。R1中通過(guò)的電流I1=U1/R1=

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論