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思考 老師踢得怎么樣 你是從哪兒看出來的 如果是你看到老師踢得這么好 你會(huì)想些什么 14 毽子變乖了 bi nji oxi ny nji oji nsh li nsh ngj ngch uji 變教先演腳肩始 練生經(jīng)抽久 變教先演腳肩始 練生經(jīng)抽久 走山路 變 教 先 演 肩 腳 始 北京城 走山路 練 生 經(jīng) 抽 經(jīng)常 久 開始 北京城 練習(xí) 課文哪個(gè)自然段寫了這幅畫的內(nèi)容 第1 2自然段 毽子在她的腳上美妙地飛舞著 要它高 它就高 要它低 它就低 要它停在肩上 它就停在肩上 真是聽話極了 美妙 地飛舞著 高 低 課間活動(dòng)的時(shí)候 老師教我們踢毽子 毽子在老師腳上這么乖 那到底是誰的毽子不乖呢 腳一踢 它就到處亂飛 它為什么不聽我們的話 思考 請(qǐng)?jiān)谡n本上找出老師說的話 用橫線畫出來 老師說 毽子跟你們還很陌生 它當(dāng)然就不聽話 如果你們經(jīng)常和它玩兒 熟悉了 它就會(huì)變得聽話了 陌生 熟悉 聽了老師的話 我是怎么做的 結(jié)果呢 是呀 剛踢毽子時(shí) 毽子和我們很陌生 就不聽話 后來我們經(jīng)常和它玩兒 熟悉了 毽子就變乖了 其實(shí) 我們?cè)谧鍪虑?學(xué)東西的時(shí)候 經(jīng)常碰到這樣的情況 剛開始做不好 學(xué)不好 可是只要我們認(rèn)真練習(xí) 掌握其中的方法 就很容易做好 學(xué)好 你能讀好嗎 1 毽子一點(diǎn)兒也不聽我們的話 2 如果你們經(jīng)常和它玩兒 熟悉了 它就會(huì)變得聽話了 3 老師的話一點(diǎn)兒也不錯(cuò) 毽子變乖了 例 毽子一點(diǎn)兒也不聽話 句子訓(xùn)練 1 天氣一點(diǎn)兒也不 2 一點(diǎn)兒也不 冷 生氣 他 你平時(shí)喜歡玩什么 碰到過 毽子變乖了 這樣的事情嗎 如果有
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