精選[人教版]六年級(jí)上學(xué)期全真競(jìng)賽小學(xué)語(yǔ)文四單元真題模擬試卷卷(③).docx

精選人教版六年級(jí)上學(xué)期全真競(jìng)賽小學(xué)語(yǔ)文四單元真題模擬試卷卷()時(shí)間：90分鐘 滿(mǎn)分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 按拼音寫(xiě)漢字ln xinxing chzhn hn_2. 多音字組詞中zhng_ zhng_ 還hun_ hi_3. 我是拼音小能手_鐵樹(shù)火山霹靂4. 結(jié)合詩(shī)句，解釋詞語(yǔ)。渾：_ 清白：_堅(jiān)勁：_ 任爾：_鬼雄：_ 人杰：_5. 在橫線(xiàn)上填上適當(dāng)?shù)寞B詞，將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。怒氣_ 小心_ _不舍 眼淚_6. 形近字組詞項(xiàng)_ 江_領(lǐng)_ 扛_7. 按課文內(nèi)容填空。 1. （1）牛郎織女是一則民間故事，其中，你最喜歡的人物是_，這是因?yàn)開(kāi)；最不喜歡的人物是_，這是因?yàn)開(kāi)。我還知道幾個(gè)民間故事：_。2. （2）姥姥的剪紙一文體現(xiàn)了姥姥_的特點(diǎn)，以及對(duì)“我”濃濃的親情，字里行間還流露出“我”_之情。8. 用下列詞語(yǔ)造句霹靂說(shuō)破9. 謄寫(xiě)詞語(yǔ) 著火 緘默 霹靂10. 把肯定句改成雙重否定句每個(gè)小孩子都喜歡小動(dòng)物。這是偉大的奇觀。11. 把陳述句換成把字句一座堤壩被兇猛的洪水沖垮了。雨水淋濕了我的衣服。二、閱讀理解(30分)12. 閱讀短文后，回答問(wèn)題：看！一捶起來(lái)就發(fā)狠了，忘情了，沒(méi)命了！百十個(gè)斜背響鼓的后生，如百十塊被強(qiáng)震不斷擊起的石頭，狂舞在你的面前。驟雨一樣，是急促的鼓點(diǎn)；旋風(fēng)一樣，是飛揚(yáng)的流蘇；亂蛙一樣，是蹦跳的腳步；火花一樣，是閃射的瞳仁，斗虎一樣，是強(qiáng)健的風(fēng)姿。黃土高原上，爆出一場(chǎng)多么壯闊、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇安塞腰鼓！這腰鼓，使冰冷的空氣立即變得燥熱了，使恬靜的陽(yáng)光立即變得飛濺了，使困倦的世界主即變得亢奮了。使人想起：落日照大旗，馬鳴風(fēng)蕭蕭！使人想起：千里的雷聲萬(wàn)里的閃！使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、爾后最終永遠(yuǎn)明晰了的大徹大悟！容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞。是掙脫了、沖破了、撞開(kāi)了的那么一股勁！好一個(gè)安塞腰鼓！百十個(gè)腰鼓發(fā)出的沉重響聲，碰撞在四野長(zhǎng)著酸棗樹(shù)的山崖上，山崖驀然變成牛皮鼓面了，只聽(tīng)見(jiàn)隆隆，隆隆，隆隆。百十個(gè)腰鼓發(fā)出的沉重響聲，碰撞在遺落了一切冗雜的觀眾的心上，觀眾的心也驀然變成牛皮鼓面了，也是隆隆，隆隆，隆隆。隆隆隆隆的豪壯的抒情，隆隆隆隆的嚴(yán)峻的思索，隆隆隆隆的犁尖翻起的雜著草根的土浪，隆隆隆隆的陣痛的發(fā)生和排解好一個(gè)安塞腰鼓！1. （1）文中畫(huà)線(xiàn)部分是個(gè)排比句，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)它的作用：2. （2）陽(yáng)光本來(lái)就是靜態(tài)的，為什么說(shuō)它“變得飛濺”了？3. （3）文中三個(gè)“使人想起”段，寫(xiě)的是人的聯(lián)想。聯(lián)想到的事物有什么特點(diǎn)？這對(duì)表現(xiàn)主題有什么作用？13. 閱讀闖紅燈原因統(tǒng)計(jì)表，并用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句進(jìn)行概括（不得出現(xiàn)數(shù)字）。闖紅燈的原因有急事看到?jīng)]有車(chē)看到別人闖習(xí)慣了闖紅燈的人數(shù)1286368841. （1）從上面的表中可以發(fā)現(xiàn)，行人闖紅燈主要原因是_，其次就是_。2. （2）有人認(rèn)為：湊夠一撮人就可以橫穿馬路了，與紅綠燈沒(méi)有什么關(guān)系?？吹竭@一情形，我會(huì)這樣勸說(shuō)：“_?！?. （3）交警叔叔處罰一位過(guò)馬路闖紅燈的大媽?zhuān)髬屘统鲆粡?0元的鈔票對(duì)交警說(shuō)：“不用找了，下次我再闖10元?！闭?qǐng)你代交警叔叔進(jìn)行規(guī)勸：“_。”14. 讀古詩(shī)三首夏日絕句，翻譯句子生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。