小學一年級體育課教案__全冊.doc

小學體育課案 一年級 1 班 第10課時 年 3月 10日 天氣陰 執(zhí) 教 楊小兵學習內(nèi)容基本體操-預備節(jié) 第一節(jié) 頭部運動 第二節(jié)擴胸運動游戲-單腿跳接力課類型活動課學習目標1 能夠熟練的做預備節(jié)和頭部運動，擴胸運動，動作規(guī)范有協(xié)調(diào)感。2通過游戲活動激發(fā)學生努力拼搏的精神，發(fā)展腿部力量重難點動作的規(guī)范一切行動聽指揮的良好習慣培養(yǎng)器材錄音機順序?qū)W習內(nèi)容組織 教法 學習與要求時間 教 師 指 導 學 生 活 動開始部分課堂常規(guī)1 場地準備2 著裝檢查，了解學生健康情況3師生問好宣布上課內(nèi)容1 教師指導學生排四路橫隊要求：遵守紀律，不要擁擠，不要講話。精神飽滿，有氣質(zhì) 3分鐘鐘準備部 分 輕松跳起來聽老師的口令和看老師示范。在教師的示范輕松跳起來模仿教師動作輕松跳起來要求：動作協(xié)調(diào)，注意節(jié)奏，有青春活力 5分鐘主體部 分1復習體操與隊列知識2教學預備節(jié)和一二節(jié)3單腿接力游戲組織四列橫隊，教師口令指揮1教師講解示范學生練習2教師講解頭部運動要領并示范。3教師講解擴胸運動要領并示范。1教師講解游戲規(guī)則和方法組織：四路縱隊1學生在教師的口令指揮下進行隊列復習2學生在教師的指揮和示范下學習預備節(jié)，頭部運動，擴胸運動3學生合作練習，共同進步教師邊指揮邊巡查指出不足之處4小評將學生分成四個實力相當?shù)男〗M單腿接力比賽，用時少的為勝利對，實行三局二勝制。27分鐘結(jié)束部 分輕松活動教師總結(jié)下課休息組織：四列橫隊教師示范指導教師提出優(yōu)點和不足 1 學生模仿教師做輕松活動 2師生互動提問，加強知識點的鞏固和提高 5分鐘反 思通過學習同學基本會做這節(jié)所教的操，動作比較協(xié)調(diào)到位，通過游戲活動提高了他們的心理素質(zhì)，能夠在集體中大膽的展示自己，激發(fā)了學生團結(jié)，拼搏向上的的良好精神。 小學體育課教案 一年級 1 班 第11課時 年 3月 12日 天氣 小雨 執(zhí) 教 楊小兵學習內(nèi)容基本體操- 第三節(jié)踢腿運動 第四節(jié)腹部運動 游戲-鉆城門課類型活動課學習目標1 能夠熟練的做 ，第三節(jié)踢腿運動 第四節(jié)腹部運動，動作規(guī)范有協(xié)調(diào)感。2通過游戲活動培養(yǎng)學生活潑的性格和合作交流的能力。重難點動作的規(guī)范一切行動聽指揮的良好習慣培養(yǎng)器材錄音機順序?qū)W習內(nèi)容組織 教法 學習與要求時間 教 師 指 導 學 生 活 動開始部分課堂常規(guī)1 場地準備2 著裝檢查，了解學生健康情況3師生問好宣布上課內(nèi)容1 教師指導學生排四路橫隊要求：遵守紀律，不要擁擠，不要講話。精神飽滿，有氣質(zhì) 3分鐘鐘準備部 分 輕松跳起來聽老師的口令和看老師示范。在教師的示范輕松跳起來模仿教師動作輕松跳起來要求：動作協(xié)調(diào)，注意節(jié)奏，有青春活力 5分鐘主體部 分1復習體操與隊列知識和上節(jié)課知識2教學預節(jié)和三四節(jié) 3游戲 快鉆城門比賽組織四列橫隊，教師口令指揮1教師講解示范學生練習2教師講解第三節(jié)要領并示范。3教師講解腹部運動要領并示范。1教師講解游戲規(guī)則和方法組織：2排橫隊1學生在教師的口令指揮下進行隊列復習2學生在教師的指揮和示范下學習預備節(jié)，踢腿運動，腹部運動3學生合作練習，共同進步教師邊指揮邊巡查指出不足之處4小評將學生分成兩個實力相當?shù)男〗M，用時少的為勝利對，實行三局二勝制。27分鐘結(jié)束部 分輕松活動教師總結(jié)下課休息組織：四列橫隊教師示范指導教師提出優(yōu)點和不足 1 學生模仿教師做輕松活動 2師生互動提問，加強知識點的鞏固和提高 5分鐘反 思通過學習同學基本會做這節(jié)所教的操，動作比較協(xié)調(diào)到位，通過游戲活動提高了他們的心理素質(zhì)，和敏捷的思維能力，能夠在集體中大膽的展示自己，激發(fā)了學生團結(jié)，拼搏向上的的良好精神。 小學體育課教案 一年級 1 班 第12課時 年 3月 14日 天氣陰 執(zhí) 教 楊小兵學習內(nèi)容立定跳遠游戲-老鷹抓雞課類型活動課學習目標1 能夠初步了解立定跳遠的基本動作2通過游戲活動培養(yǎng)學生活潑開朗的性格和敏捷的思維，激發(fā)學生對體育活動的興趣重難點動作的規(guī)范一切行動聽指揮的良好習慣培養(yǎng)器材錄音機順序?qū)W習內(nèi)容組織 教法 學習與要求時間 教 師 指 導 學 生 活 動開始部分課堂常規(guī)1 場地準備2 著裝檢查，了解學生健康情況3師生問好宣布上課內(nèi)容1 教師指導學生排四路橫隊要求：遵守紀律，不要擁擠，不要講話。精神飽滿，有氣質(zhì) 3分鐘鐘準備部 分 輕松跳起來聽老師的口令和看老師示范。在教師的示范輕松跳起來模仿教師動作輕松跳起來要求：動作協(xié)調(diào)，注意節(jié)奏，有青春活力 5分鐘主體部 分1復習體操與隊列知識2立定跳遠3游戲：老鷹抓雞組織四列橫隊，教師口令指揮1教師講解示范學生練2在教師的指導下練習3分組練習4小評1教師講解游戲規(guī)則和方法2組織：分成人數(shù)相當?shù)膬蓚€大組，1學生在教師的口令指揮下進行隊列復習2學生在教師的指揮和示范下學3學生合作練習，共同進步教師邊指揮邊巡查指出不足之處4小評將學生分成兩個相當?shù)男〗M，在組長的之后下有秩序的進行要求：注意安全27分鐘結(jié)束部 分輕松活動教師總結(jié)下課休息組織：四列橫隊教師示范指導教師提出優(yōu)點和不足 1 學生模仿教師做輕松活動 2師生互動提問，加強知識點的鞏固和提高 5分鐘反 思 小學體育課教案 一年級 1 班 第13課時 年 3月 17日 天氣晴 執(zhí) 教 楊小兵學習內(nèi)容力量練習-蛙跳 單腿跳游戲-玩沙包課類型活動課學習目標1 能夠初步了蛙跳基本動作，和單腿跳的要領2通過游戲活動培養(yǎng)學生活潑開朗的性格和敏捷的思維，激發(fā)學生對體育活動的興趣重難點動作的規(guī)范一切行動聽指揮的良好習慣培養(yǎng)器材錄音機順序?qū)W習內(nèi)容組織 教法 學習與要求時間 教 師 指 導 學 生 活 動開始部分課堂常規(guī)1 場地準備2 著裝檢查，了解學生健康情況3師生問好宣布上課內(nèi)容1 教師指導學生排四路橫隊要求：遵守紀律，不要擁擠，不要講話。精神飽滿，有氣質(zhì) 3分鐘鐘準備部 分 輕松跳起來聽老師的口令和看老師示范。在教師的示范輕松跳起來模仿教師動作輕松跳起來要求：動作協(xié)調(diào)，注意節(jié)奏，有青春活力 5分鐘主體部 分1復習體操與隊列知識2蛙跳，單腿跳3游戲：玩沙包組織四列橫隊，教師口令指揮1教師講解示范學生練2在教師的指導下練習3分組練習4小評1教師講解游戲規(guī)則和方法2組織：自由方式1學生在教師的口令指揮下進行隊列復習2學生在教師的指揮和示范下學3學生合作練習，共同進步教師邊指揮邊巡查指出不足之處4小評自由玩沙包要求：注意安全27分鐘結(jié)束部 分輕松活動教師總結(jié)下課休息組織：四列橫隊教師示范指導教師提出優(yōu)點和不足 1 學生模仿教師做輕松活動 2師生互動提問，加強知識點的鞏固和提高 5分鐘反 思 小學體育課教案 一年級 1 班 第15課時 年 3月 21日 天氣 陰 執(zhí) 教 楊小兵學習內(nèi)容 30米跑-學會蹲距式起跑游戲-跳呀跳我快樂課類型活動課學習目標1 能夠掌握蹲距式起跑方式2通過游戲活動培養(yǎng)學生活潑的性格，激發(fā)學生對生活的熱愛。重難點動作的規(guī)范一切行動聽指揮的良好習慣培養(yǎng)器材錄音機順序?qū)W習內(nèi)容組織 教法 學習與要求時間 教 師 指 導 學 生 活 動開始部分課堂常規(guī)1 場地準備2 著裝檢查，了解學生健康情況3師生問好宣布上課內(nèi)容1 教師指導學生排四路橫隊要求：遵守紀律，不要擁擠，不要講話。精神飽滿，有氣質(zhì) 3分鐘鐘準備部 分 徒手操教師指揮，聽老師的口令和看老師示范。模仿教師動作一起做徒手操要求：動作協(xié)調(diào)，注意節(jié)奏，有青春活力 5分鐘主體部 分1復習體操與隊列知識 2學習蹲距 式起跑姿勢3游戲 跳呀跳1組織四列橫隊，教師口令指揮2 教師講解并示范動作3抽一學生展示并師生共同提出不足并糾正4教師講解游戲規(guī)則和方法教師示范組織：分四個小組，相互牽著手。1學生在教師的口令指揮下進行隊列復習 2學生聽口令練習。教師邊指揮邊巡查指出不足之處3小評4將學生分成四個小組，相互牽著手聽音樂節(jié)奏跳。 要求：輕松愉快有活力27分鐘結(jié)束部 分輕松活動教師總結(jié)下課休息組織：四列橫隊教師示范指導教師提出優(yōu)點和不足 1 學生模仿教師做輕松活動 2師生互動提問，加強知識點的鞏固和提高 5分鐘反 思通過學習同學基本了解了蹲距式起跑方式，動作比較協(xié)調(diào)到位，通過游戲活動激發(fā)了學生對體育的愛好。 小學體育課教案 一年級 1 班 第16課時 年 3月 24日 天氣 小雨 執(zhí) 教 楊小兵學習內(nèi)容基本體操- 第七節(jié)高抬腿運動 第八節(jié)整理運動 游戲-接力課類型活動課學習目標1 能夠熟練的做 ，第七節(jié)高抬腿運動 第八節(jié)整理運動動作規(guī)范有協(xié)調(diào)感。2通過游戲活動培養(yǎng)學生活潑的性格和合作交流的能力。重難點動作的規(guī)范一切行動聽指揮的良好習慣培養(yǎng)器材錄音機順序?qū)W習內(nèi)容組織 教法 學習與要求時間 教 師 指 導 學 生 活 動開始部分課堂常規(guī)1 場地準備2 著裝檢查，了解學生健康情況3師生問好宣布上課內(nèi)容1 教師指導學生排四路橫隊要求：遵守紀律，不要擁擠，不要講話。精神飽滿，有氣質(zhì) 3分鐘鐘準備部 分 輕松跳起來聽老師的口令和看老師示范。在教師的示范輕松跳起來模仿教師動作輕松跳起來要求：動作協(xié)調(diào)，注意節(jié)奏，有青春活力 5分鐘主體部 分1復習體操與隊列知識和上節(jié)課知識2教學七八節(jié) 3游戲 接力比賽組織四列橫隊，教師口令指揮1教師講解示范學生練習2教師講解第七節(jié)要領并示范。3教師講解第八節(jié)要領并示范。1教師講解游戲規(guī)則和方法組織：4排縱隊1學生在教師的口令指揮下進行隊列復習2學生在教師的指揮和示范下學習復興前面的知識3學生模仿教師學習七八節(jié)3學生合作練習，共同進步教師邊指揮邊巡查指出不足之處4小評將學生分成四個實力相當?shù)男〗M，用時少的為勝利隊，實行三局二勝制。27分鐘結(jié)束部 分輕松活動教師總結(jié)下課休息組織：四列橫隊教師示范指導教師提出優(yōu)點和不足 1 學生模仿教師做輕松活動 2師生互動提問，加強知識點的鞏固和提高 5分鐘反 思通過學習同學基本會做這節(jié)課所教的操，動作比較協(xié)調(diào)到位，通過游戲活動提高了他們的心理素質(zhì)，和敏捷的思維能力及跑的能力。能夠在集體中大膽的展示自己，激發(fā)了學生團結(jié)，拼搏向上的的良好精神。 小學體育課教案 一年級 1 班 第17課時 年 3月 26日 天氣 小雨 執(zhí) 教 楊小兵學習內(nèi)容跳短繩 游戲-丟手帕課類型活動課學習目標1 讓學生掌握跳短繩的基本方法，提高學生的腿部力量，2通過游戲活動培養(yǎng)學生活潑的性格和合作交流的能力，讓學生的思維得到發(fā)展。重難點跳繩方法動作的協(xié)調(diào)能力器材短繩35條順序?qū)W習內(nèi)容組織 教法 學習與要求時間 教 師 指 導 學 生 活 動開始部分課堂常規(guī)1 場地準備2 著裝檢查，了解學生健康情況3師生問好宣布上課內(nèi)容1 教師指導學生排四路橫隊要求：遵守紀律，不要擁擠，不要講話。精神飽滿，有氣質(zhì) 3分鐘鐘準備部 分 徒手操聽老師的口令和看老師示范。模仿教師動做徒手操要求：動作協(xié)調(diào)，注意節(jié)奏，有青春活力 5分鐘主體部 分1復習體操與隊列知識2學習跳短繩3游戲 丟手帕比賽組織四列橫隊，教師口令指揮1教師講解2教師示范1教師講解游戲規(guī)則和方法組織： 將學生有序的圍成一個大圓圈。1學生在教師的口令指揮下進行隊列復習1學生跟老師一起做徒手搖繩動作2學生跟老師一起做雙腳跳動作，注意用前腳掌落地，后腳跟不落地，膝蓋盡量不要彎曲。3手腳練習完整的跳繩動作注意身體的協(xié)調(diào)性 。4學生合作練習，共同進步教師邊指揮邊巡查指出不足之處5小評游戲27分鐘結(jié)束部 分輕松活動教師總結(jié)下課休息組織：四列橫隊教師示范指導教師提出優(yōu)點和不足 1 學生模仿教師做輕松活動 2師生互動提問，加強知識點的鞏固和提高 5分鐘反 思通過學習同學基本會做這節(jié)課所教的操，動作比較協(xié)調(diào)到位，通過游戲活動提高了他們的心理素質(zhì)，和敏捷的思維能力及跑的能力。能夠在集體中大膽的展示自己，激發(fā)了學生團結(jié)，拼搏向上的的良好精神。 小學體育課教案 一年級 1 班 第18課時 年 3月 28日 天氣 晴 執(zhí) 教 楊小兵學習內(nèi)容技巧-前滾翻 游戲-障礙跑接力課類型活動課學習目標1 讓學生掌握前滾翻的基本方法，發(fā)展學生柔韌性2通過游戲活動培養(yǎng)，重難點前滾翻方法動作的協(xié)調(diào)能力器材體操墊30個 標桿四根 跨欄4個順序?qū)W習內(nèi)容組織 教法 學習與要求時間 教 師 指 導 學 生 活 動開始部分課堂常規(guī)1 場地準備2 著裝檢查，了解學生健康情況3師生問好宣布上課內(nèi)容1 教師指導學生排四路橫隊要求：遵守紀律，不要擁擠，不要講話。精神飽滿，有氣質(zhì) 3分鐘鐘準備部 分 徒手操聽老師的口令和看老師示范。模仿教師動做徒手操要求：動作協(xié)調(diào)，注意節(jié)奏，有青春活力 5分鐘主體部 分1復習體操與隊列知識2學習前滾翻3游戲：障礙跑接力組織四列橫隊，教師口令指揮1教師講解2教師示范組織：分四個小組進行1教師講解游戲規(guī)則和方法組織： 四列橫隊在每個組路線前10米處放一個30厘米高的跨欄，末端放一標桿。學生持接力棒鉆，繞個標桿，回來交給下一個同學，這樣依次進行。1學生在教師的口令指揮下進行隊列復習1請學生代表示范，教師學生共同提出問題，學生再示范。2學生按小組練習 要求：遵守紀律，注意安全3學生合作練習，互幫互助共同進步教師邊指揮邊巡查指出不足之處4小評游戲1演練一次，提出不足2學生比賽，用時少為勝利隊。27分鐘結(jié)束部 分輕松活動教師總結(jié)下課休息組織：四列橫隊教師示范指導教師提出優(yōu)點和不足 1 學生模仿教師做輕松活動 2師生互動提問，加強知識點的鞏固和提高 5分鐘反 思通過前滾翻學習，動作比較協(xié)調(diào)到位，通過游戲活動提高了他們的心理素質(zhì)，和敏捷的思維能力及跑的能力。能夠在集體中大膽的展示自己，激發(fā)了學生團結(jié)，拼搏向上的的良好精神。 小學體育課教案 一年級 1 班 第19課時 年 3月 31日 天氣 小雨轉(zhuǎn)陰 執(zhí) 教 楊小兵學習內(nèi)容技巧-復習-前滾翻 游戲-障礙跑接力課類型活動課學習目標1 讓學生掌握前滾翻的基本方法，發(fā)展學生柔韌性2通過游戲活動培養(yǎng)，重難點前滾翻方法動作的協(xié)調(diào)能力器材體操墊30個 標桿四根 跨欄4個順序?qū)W習內(nèi)容組織 教法 學習與要求時間 教 師 指 導 學 生 活 動開始部分課堂常規(guī)1 場地準備2 著裝檢查，了解學生健康情況3師生問好宣布上課內(nèi)容1 教師指導學生排四路橫隊要求：遵守紀律，不要擁擠，不要講話。精神飽滿，有氣質(zhì) 3分鐘鐘準備部 分 徒手操聽老師的口令和看老師示范。模仿教師動做徒手操要求：動作協(xié)調(diào)，注意節(jié)奏，有青春活力 5分鐘主體部 分1復習體操與隊列知識2學習前滾翻3游戲：障礙跑接力組織四列橫隊，教師口令指揮1教師講解2教師示范組織：分四個小組進行1教師講解游戲規(guī)則和方法組織： 四列橫隊在每個組路線前10米處放一個30厘米高的跨欄，末端放一標桿。學生持接力棒鉆，繞個標桿，回來交給下一個同學，這樣依次進行。1學生在教師的口令指揮下進行隊列復習1請學生代表示范，教師學生共同提出問題，學生再示范。2學生按小組練習 要求：遵守紀律，注意安全3學生合作練習，互幫互助共同進步教師邊指揮邊巡查指出不足之處4小評游戲1演練一次，提出不足2學生比賽，用時少為勝利隊。27分鐘結(jié)束部 分輕松活動教師總結(jié)下課休息組織：四列橫隊教師示范指導教師提出優(yōu)點和不足 1 學生模仿教師做輕松活動 2師生互動提問，加強知識點的鞏固和提高 5分鐘反 思通過前滾翻學習，動作比較協(xié)調(diào)到位，通過游戲活動提高了他們的心理素質(zhì)，和敏捷的思維能力及跑的能力。能夠在集體中大膽的展示自己，激發(fā)了學生團結(jié)，拼搏向上的的良好精神。 小學體育課教案 一年級 1 班 第20課時 年 4月 2日 天氣 陰 執(zhí) 教 楊小兵學習內(nèi)容跳短繩 游戲-丟手帕課類型活動課學習目標1 讓學生掌握跳短繩的基本方法，提高學生的腿部力量，2通過游戲活動培養(yǎng)學生活潑的性格和合作交流的能力，讓學生的思維得到發(fā)展。重難點跳繩方法動作的協(xié)調(diào)能力器材短繩35條順序?qū)W習內(nèi)容組織 教法 學習與要求時間 教 師 指 導 學 生 活 動開始部分課堂常規(guī)1 場地準備2 著裝檢查，了解學生健康情況3師生問好宣布上課內(nèi)容1 教師指導學生排四路橫隊要求：遵守紀律，不要擁擠，不要講話。精神飽滿，有氣質(zhì) 3分鐘鐘準備部 分 徒手操聽老師的口令和看老師示范。模仿教師動做徒手操要求：動作協(xié)調(diào)，注意節(jié)奏，有青春活力 5分鐘主體部 分1復習體操與隊列知識2學習跳短繩3游戲 丟手帕比賽組織四列橫隊，教師口令指揮1教師講解2教師示范1教師講解游戲規(guī)則和方法組織： 將學生有序的圍成一個大圓圈。1學生在教師的口令指揮下進行隊列復習1學生跟老師一起做徒手搖繩動作2學生跟老師一起做雙腳跳動作，注意用前腳掌落地，后腳跟不落地，膝蓋盡量不要彎曲。3手腳練習完整的跳繩動作注意身體的協(xié)調(diào)性 。4學生合作練習，共同進步教師邊指揮邊巡查指出不足之處5小評游戲27分鐘結(jié)束部 分輕松活動教師總結(jié)下課休息組織：四列橫隊教師示范指導教師提出優(yōu)點和不足 1 學生模仿教師做輕松活動 2師生互動提問，加強知識點的鞏固和提高 5分鐘反 思通過學習同學基本會做這節(jié)課所教的操，動作比較協(xié)調(diào)到位，通過游戲活動提高了他們的心理素質(zhì)，和敏捷的思維能力及跑的能力。能夠在集體中大膽的展示自己，激發(fā)了學生團結(jié)，拼搏向上的的良好精神。 小學體育課教案 一年級 1 班 第21課時 年 4月 4日 天氣 陰 執(zhí) 教 楊小兵學習內(nèi)容繼續(xù)學習跳短繩 游戲-迎面接力課類型活動課學習目標1 讓學生熟練掌握跳短繩的基本方法，提高學生的腿部力量，2通過游戲活動培養(yǎng)學生活潑的性格和合作交流的能力，讓學生的思維得到發(fā)展。重難點跳繩方法動作的協(xié)調(diào)能力器材短繩35條 接力棒四根順序?qū)W習內(nèi)容組織 教法 學習與要求時間 教 師 指 導 學 生 活 動開始部分課堂常規(guī)1 場地準備2 著裝檢查，了解學生健康情況3師生問好宣布上課內(nèi)容1 教師指導學生排四路橫隊要求：遵守紀律，不要擁擠，不要講話。精神飽滿，有氣質(zhì) 3分鐘鐘準備部 分 徒手操聽老師的口令和看老師示范。模仿教師動做徒手操要求：動作協(xié)調(diào)，注意節(jié)奏，有青春活力 5分鐘主體部 分1復習體操與隊列知識2復習跳短繩3游戲 迎面比賽組織四列橫隊，教師口令指揮1教師講解2教師示范1教師講解游戲規(guī)則和方法組織： 分成人數(shù)實力相當?shù)乃膫€小組進行三局二勝制，每局用時少的為勝利一局1學生在教師的口令指揮下進行隊列復習1學生跟老師一起做徒手搖繩動作2學生跟老師一起做雙腳跳動作，注意用前腳掌落地，后腳跟不落地，膝蓋盡量不要彎曲。3手腳練習完整的跳繩動作注意身體的協(xié)調(diào)性 。4學生合作練習，共同進步教師邊指揮邊巡查指出不足之處5小評游戲27分鐘結(jié)束部 分輕松活動教師總結(jié)下課休息組織：四列橫隊教師示范指導教師提出優(yōu)點和不足 1 學生模仿教師做輕松活動 2師生互動提問，加強知識點的鞏固和提高 5分鐘反 思通過學習同學基本會做這節(jié)課所教的操，動作比較協(xié)調(diào)到位，通過游戲活動提高了他們的心理素質(zhì)，和敏捷的思維能力及跑的能力。能夠在集體中大膽的展示自己，激發(fā)了學生團結(jié)，拼搏向上的的良好精神。 小學體育課教案 一年級 1 班 第22課時 年 4月 9日 天氣 陰 執(zhí) 教 楊小兵學習內(nèi)容原地投擲壘球游戲-投壘球進圈課類型活動課學習目標1 初步學會原地投擲壘球的動作，掌握一定的揮臂動作，發(fā)展學生上肢力量2通過游戲活動培養(yǎng)學生動作的協(xié)調(diào)性能力和敏捷的思維能力。重難點揮臂的方法動作的協(xié)調(diào)能力器材 壘球 沙包 順序?qū)W習內(nèi)容組織 教法 學習與要求時間 教 師 指 導 學 生 活 動開始部分課堂常規(guī)1 場地準備2 著裝檢查，了解學生健康情況3師生問好宣布上課內(nèi)容1 教師指導學生排四路橫隊要求：遵守紀律，不要擁擠，不要講話。精神飽滿，有氣質(zhì) 3分鐘鐘準備部 分 徒手操聽老師的口令和看老師示范。模仿教師動做徒手操要求：動作協(xié)調(diào)，注意節(jié)奏，有青春活力 5分鐘主體部 分1復習體操與隊列知識2自由投沙包3學習投擲壘球4游戲 ：投擲壘球進圈一：組織四列橫隊，教師口令指揮二：學生玩沙包三：1教師講解 2教師示范四：1教師講解游戲規(guī)則和方法組織： 分成人數(shù)實力相當?shù)乃膫€小組。每人投三次，哪個組投進的次數(shù)多為勝利隊1學生在教師的口令指揮下進行隊列復習1學生自由投擲沙包2學生跟老師一起做徒手投擲動作3學生合作練習，共同進步4比一比看誰投擲得遠要求：注意安全教師邊指揮邊巡查指出不足之處5小評游戲： 在組長的指揮下，學生進行投擲壘球進圈游戲27分鐘結(jié)束部 分輕松活動教師總結(jié)下課休息組織：四列橫隊教師示范指導教師提出優(yōu)點和不足 1 學生模仿教師做輕松活動 2師生互動提問，加強知識點的鞏固和提高 5分鐘反 思通過學習動作比較協(xié)調(diào)到位，初步認識壘球和了解投壘球的基本動作，通過游戲活動提高了他們的活動興趣和敏捷的思維能力。能夠在集體中大膽的展示自己，激發(fā)了學生團結(jié)，拼搏向上的的良好精神。 小學體育課教案 一年級 1 班 第23課時 年 4月 11日 天氣 陰 執(zhí) 教 楊小兵學習內(nèi)容復習課-原地投擲壘球游戲-投壘球進圈課類型活動課學習目標1 初步學會原地投擲壘球的動作，掌握一定的揮臂動作，發(fā)展學生上肢力量2通過游戲活動培養(yǎng)學生動作的協(xié)調(diào)性能力和敏捷的思維能力。重難點揮臂的方法動作的協(xié)調(diào)能力器材 壘球 沙包 順序?qū)W習內(nèi)容組織 教法 學習與要求時間 教 師 指 導 學 生 活 動開始部分課堂常規(guī)1 場地準備2 著裝檢查，了解學生健康情況3師生問好宣布上課內(nèi)容1 教師指導學生排四路橫隊要求：遵守紀律，不要擁擠，不要講話。精神飽滿，有氣質(zhì) 3分鐘鐘準備部 分 徒手操聽老師的口令和看老師示范。模仿教師動做徒手操要求：動作協(xié)調(diào)，注意節(jié)奏，有青春活力 5分鐘主體部 分1復習體操與隊列知識2自由投沙包3學習投擲壘球4游戲 ：投擲壘球進圈一：組織四列橫隊，教師口令指揮二：學生玩沙包三：1教師講解 2教師示范四：1教師講解游戲規(guī)則和方法組織： 分成人數(shù)實力相當?shù)乃膫€小組。每人投三次，哪個組投進的次數(shù)多為勝利隊1學生在教師的口令指揮下進行隊列復習1學生自由投擲沙包2學生跟老師一起做徒手投擲動作3學生合作練習，共同進步4比一比看誰投擲得遠要求：注意安全教師邊指揮邊巡查指出不足之處5小評游戲： 在組長的指揮下，學生進行投擲壘球進圈游戲27分鐘結(jié)束部 分輕松活動教師總結(jié)下課休息組織：四列橫隊教師示范指導教師提出優(yōu)點和不足 1 學生模仿教師做輕松活動 2師生互動提問，加強知識點的鞏固和提高 5分鐘反 思通過學習動作比較協(xié)調(diào)到位，初步認識壘球和了解投壘球的基本動作，通過游戲活動提高了他們的活動興趣和敏捷的思維能力。能夠在集體中大膽的展示自己，激發(fā)了學生團結(jié)，拼搏向上的的良好精神。 小學體育課教案 一年級 1 班 第24課時 年 4月 14日 天氣 晴 執(zhí) 教 楊小兵學習內(nèi)容跳長繩 游戲-沖過火力網(wǎng)課類型活動課學習目標1 讓學生掌握跳長繩的基本方法，提高學生的彈跳能力。2通過游戲活動培養(yǎng)學生活潑的性格和合作交流的能力，讓學生的思維得到發(fā)展。重難點跳長繩和搖繩方法動作的協(xié)調(diào)能力器材短繩35條順序?qū)W習內(nèi)容組織 教法 學習與要求時間 教 師 指 導 學 生 活 動開始部分課堂常規(guī)1 場地準備2 著裝檢查，了解學生健康情況3師生問好宣布上課內(nèi)容1 教師指導學生排四路橫隊要求：遵守紀律，不要擁擠，不要講話。精神飽滿，有氣質(zhì) 3分鐘鐘準備部 分 徒手操聽老師的口令和看老師示范。模仿教師動做徒手操要求：動作協(xié)調(diào)，注意節(jié)奏，有青春活力 5分鐘主體部 分1復習體操與隊列知識2學習跳長繩3游戲 ：沖過火力網(wǎng)組織四列橫隊，教師口令指揮1教師講解2教師示范1教師講解游戲規(guī)則和方法組織：將學生分成兩個大組。每個大組有三條長繩，每兩個人搖一條繩，其他學生依次跳過三條繩。1學生在教師的口令指揮下進行隊列復習 1學生跟老師一起做雙腳跳動作，注意用前腳掌落地，后腳跟不落地，膝蓋盡量不要彎曲。 2、搖繩動作練習，其他學生站在旁邊與繩的節(jié)奏試跳3分組練習4學生合作練習，共同進步教師邊指揮邊巡查指出不足之處5小評游戲27分鐘結(jié)束部 分輕松活動教師總結(jié)下課休息組織：四列橫隊教師示范指導教師提出優(yōu)點和不足 1 學生模仿教師做輕松活動 2師生互動提問，加強知識點的鞏固和提高 5分鐘反 思通過學習同學了解到了跳長繩的基本要領，動作比較協(xié)調(diào)到位，通過游戲活動提高了他們的心理素質(zhì)，和敏捷的思維能力及跑的能力。能夠在集體中大膽的展示自己，激發(fā)了學生團結(jié)，拼搏向上的的良好精神。 小學體育課教案 一年級 1 班 第25課時 年 4月 16日 天氣 晴 執(zhí) 教 楊小兵學習內(nèi)容復習跳長繩 游戲-沖過火力網(wǎng)課類型活動課學習目標1 讓學生掌握跳長繩的基本方法，提高學生的彈跳能力。2通過游戲活動培養(yǎng)學生活潑的性格和合作交流的能力，讓學生的思維得到發(fā)展。重難點跳長繩和搖繩方法動作的協(xié)調(diào)能力器材短繩35條順序?qū)W習內(nèi)容組織 教法 學習與要求時間 教 師 指 導 學 生 活 動開始部分課堂常規(guī)1 場地準備2 著裝檢查，了解學生健康情況3師生問好宣布上課內(nèi)容1 教師指導學生排四路橫隊要求：遵守紀律，不要擁擠，不要講話。精神飽滿，有氣質(zhì) 3分鐘鐘準備部 分 徒手操聽老師的口令和看老師示范。模仿教師動做徒手操要求：動作協(xié)調(diào)，注意節(jié)奏，有青春活力 5分鐘主體部 分1復習體操與隊列知識2學習跳長繩3游戲 ：沖過火力網(wǎng)組織四列橫隊，教師口令指揮1教師講解2教師示范1教師講解游戲規(guī)則和方法組織：將學生分成兩個大組。每個大組有三條長繩，每兩個人搖一條繩，其他學生依次跳過三條繩。1學生在教師的口令指揮下進行隊列復習 1學生跟老師一起做雙腳跳動作，注意用前腳掌落地，后腳跟不落地，膝蓋盡量不要彎曲。 2、搖繩動作練習，其他學生站在旁邊與繩的節(jié)奏試跳3分組練習4學生合作練習，共同進步教師邊指揮邊巡查指出不足之處5小評游戲27分鐘結(jié)束部 分輕松活動教師總結(jié)下課休息組織：四列橫隊教師示范指導教師提出優(yōu)點和不足 1 學生模仿教師做輕松活動 2師生互動提問，加強知識點的鞏固和提高 5分鐘反 思通過學習同學了解到了跳長繩的基本要領，動作比較協(xié)調(diào)到位，通過游戲活動提高了他們的心理素質(zhì)，和敏捷的思維能力及跑的能力。能夠在集體中大膽的展示自己，激發(fā)了學生團結(jié)，拼搏向上的的良好精神。 小學體育課教案 一年級 1 班 第26課時 年 4月 18日 天氣 晴 執(zhí) 教 楊小兵學習內(nèi)容體操與隊列-隊列變換游戲-沖過火力網(wǎng)課類型活動課學習目標1 讓學生了解最簡單隊列變換的基本方法，提高學生的方向和位置識別的能力。2通過游戲活動培養(yǎng)學生活潑的性格和合作交流的能力，讓學生的思維得到發(fā)展。重難點方向和位置識別的能力動作的協(xié)調(diào)能力器材短繩35條順序?qū)W習內(nèi)容組織 教法 學習與要求時間 教 師 指 導 學 生 活 動開始部分課堂常規(guī)1 場地準備2 著裝檢查，了解學生健康情況3師生問好宣布上課內(nèi)容1 教師指導學生排四路橫隊要求：遵守紀律，不要擁擠，不要講話。精神飽滿，有氣質(zhì) 3分鐘鐘準備部 分 徒手操聽老師的口令和看老師示范。模仿教師動做徒手操要求：動作協(xié)調(diào)，注意節(jié)奏，有青春活力 5分鐘主體部 分1復習體操與隊列知識2學習隊列變換3游戲 ：沖過火力網(wǎng)組織四列橫隊，教師口令指揮1教師講解2 教師指揮并指導1教師講解游戲規(guī)則和方法組織：將學生分成兩個大組。每個大組有三條長繩，每兩個人搖一條繩，其他學生依次跳過三條繩。1學生在教師的口令指揮下進行隊列復習 1按教師的指揮將四行隊伍變換成兩排隊伍。然后又變換成四排。2 向左或者向又轉(zhuǎn)后繼續(xù)將四路縱隊變換成兩路縱隊等。 3教師邊指揮邊巡查指出不足之處4小評游戲27分鐘結(jié)束部 分輕松活動教師總結(jié)下課休息組織：四列橫隊教師示范指導教師提出優(yōu)點和不足 1 學生模仿教師做輕松活動 2師生互動提問，加強知識點的鞏固和提高 5分鐘反 思學生了解到隊列變換的基本方法，通過游戲活動提高了他們的